我们每天都和同学们一起在教室里学习,教室就是我们的什么空间,在教室里的学习?
1、我们的校园生活丰富多彩,在教室里学习,在操场上玩耍,在树荫下读书,在角落中交流。
2、我们的校园生活丰富多彩,在教室里学习,在操场上踢球,在舞蹈室跳舞,在音乐室弹琴。
3、我们的校园生活丰富多彩,在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆读书,在活动室排练。
4、我们的校园生活丰富多彩,在教室里学习,在操场上锻炼,在树荫下聊天,在音乐室合唱。
5、我们的校园生活丰富多彩,在教室里学习,在操场上打球,在实验室发明,在舞蹈室排练。
扩展资料:
写好排比句的4个方法:
1、建立自己的常备意象库
丰富自己的素材库,这些意象通常文学性比较强,而且容易发挥扩展,比如:田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃、风帆、新芽等等。
2、给常备意向分类、用它们练手
意象可以从不同的维度来阐释,分类的好处是你可以根据题目迅速确定使用哪个方向的哪些意象。比如一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望、一些比衬赞美等等。
3、一定不要临时想意象
考场临时想意象,只有三个结果:一是花时间,二是想也想不出啥好的;三是制造紧张感,想也想不出来增加自己的负面情绪,影响考试啊!
4、平时在做题就要有意识收集意象
收集常用的几个意象,达到以不变应万变效果,节省时间,提高效率,增加文采。
第一,用彩色油漆把教室里墙涂成天空或者彩虹,或者钢琴键盘的样子,或者在墙上画飞机,小动物,花儿之类的。
第二,把教室里的卫生打扫干净,把窗子擦亮,把桌子排放整齐。
第三,在讲台上放一小盆鲜花。把粉笔和作业本摆放整齐。
功劳:
一,把墙面改成彩色的,可以让课堂不再单调。
二,窗子干净了,阳光可以洒进来,教室里更明亮。
三,老师每天都在吸粉笔灰,鲜花可以净化空气,还可以给老师带来好心情。
感受:
教室是大家一起学习的地方,我们应该爱护我们的教室,教室的环境好了,我们才能安心的学习。人人为我,我为人人。
我们每天和同学们在一个教室里学习,教室就是我们一起学习的活动空间。
教室教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板,是教师讲课、布置作业的地方。后面是学生的座位。
在中国,中小学的课桌布置一般有四组,每组有八至九桌,每桌坐两个学生。部分教室配有多媒体等器械,方便学生上课。
阶梯教室:
一般多见于大学,在一些中小学也可见。这种教室面积大,容纳人数多。但其最大特点是地板呈阶梯状逐渐升高,离讲台越远,地面越高,从而座椅越高,这样使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台,而不会被前排学生挡住视线。
现代的阶梯教室多配有投影仪、音箱等多媒体组合,一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小没有统一规定,而是各学校建设时自己决定,小的能容3~4个班百余人,大的能容千人左右,作礼堂、报告厅使用。
一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用,因此空闲时可做自由自习教室,或由有活动的班级(例如召开班会)灵活使用。阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线,成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。
在扩招以前,阶梯教室一般是自成体系,建在特定的地方,随着大学的扩招,很多大学的教室都改成了阶梯教室,阶梯教室开始进入到教学楼里面。特别是几个班一块上课的时候,大家经常在一个大的教室里。授课教授需配备无线麦克风,否则讲课声压不住学生间的私语。
你们每天都和同学们一起,在教室里学习,教室就是你们的什么活动空间。个人认为,这样还是非常不错的。在学习的阶段,就应该好好学习,掌握更多的知识。
每天和同学们在一个教室里学习,教室就是我们一起学习的活动空间
我们每天都和同学们一起在教室里学习,教室就是我们的什么空间,在教室里的学习?
对的
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