浅谈当前形势下如何加强员工队伍建设

浅谈新形势下如何加强人才队伍建设~

加强新形势下人才队伍建设的思路
　　思路一：人才来源要遵循优选化。即要坚持以自主培训和好中选优为主，以适时、适当引进成熟性人才为辅的原则，在原有行之有效的人才培训形式基础上，以发展的视角，不断进行方法、途径和形式的创新，把着重点放在员工素质提升上，并引入竞争机制，结合“112人才”工程计划的实施，营造公正、公平、公开，尽职、尽责、尽才的氛围，坚持选人用人的正确导向，使得想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位。通过公开招聘、考试考核、竞争上岗的方式，达到“使用一个人，激励一群人，培养一批人”的效果。
　　思路二：人才培养要深度专业化。发电企业是技术密集型企业，生产各环节技术要求较严，专业分工较细，企业整体现代化程度较高，人才岗位深度专业化是其鲜明的特点，必须培养一批专业“带头人”。因此，要鼓励和引导那些在关键岗位工作了十几年的技术管理人员，承担起技术带头人重担，言传身教，培养新人，并激励他们在所从事的专业领域内进行深入研究创造，不断积累经验，提高专业知识水平，大胆进行技术革新和技术创造，以降低生产成本，提高生产效率，实现技术资源与岗位专业需要的最佳配置。
　　思路三：人才储备要突出前瞻化。随着集团公司调整“四大结构”，发展“七大板块”，对人才需求多样化、专业化、高端化趋势越来越明显。不仅需要专业技术、生产技能人才，更需要懂管理、善策划、会经营的经营管理人才，这就要求在人才培养上和人才引进上具有超前意识，立足企业实际，按照专业相近、能力适合的原则，把有开发潜力的人员安置到相应岗位，通过实践锻炼、专业技能培训等多种方式，使他们尽快进入角色，适应新岗位需要，并保持岗位工作的稳定性与连续性。
　　思路四：人才评价要标准效益化。电力生产属于分工精细、岗位关联紧密的行业，员工只有分工差异，没有贵贱之别，不论从事何种具体职业，只要员工尽职尽责，完成好本岗位工作任务，都能成才，都是企业需要的人才。为此，在识才上，要不唯学历、不唯资历、注重能力。在用人上，倡导“德为前提，能为本位，竞争上岗，绩效评优”，打造人尽其才的企业环境，努力做到吸引人才，淘汰庸才，用活人才。人才评价标准的效益化，一方面要准确、客观地评价人才，避免人才评价的主观性、盲目性、随意性；另一方面要充分调动员工的主动性、积极性和创造性，促使他们积极努力工作，以人才价值的最大化促进企业效益的最大化。

一、调整人才结构，引进和培养并重
在企业人才培养过程中，必须从企业发展战略高度出发，对本企业中现有的人才结构进行全面的分析和研究，在未来的很长一段时期内，通过人才培养和人才引进两种渠道，让人才从学习中锻炼自我，从实践中锻炼技能，从工作中认清自我，从评价中发现不足，从引进和选聘过程中得到人才。通过加强培训，可让员工体会到公司对他们的重视，认识到培训是最好的福利，还可以提高素质，增长知识，激发员工的潜力和创造力，提高其业绩和信心，培养其对公司的忠诚度。在企业发展过程中，要始终坚持党管干部和党管理人才的理念，按照上级部门积极培养职业经理人和引进高素质和高技能型人才的需求，密切与人力市场进行沟通和联系，重点引进那些对企业经营发展有重大突出贡献的技术带头人。同时，还要敢于任用年轻人才进入到中层管理部门中，集中力量培养那些以研究生为主体的后备干部群体，重点改善企业人才队伍的年龄结构和专业结构不平衡的现象。在向外引进人才过程中，企业还应该制定一个比较全面和完善的专业人才培训机制。同时，要对工作取得突出成就的员工给予年度的奖励，对于有提拔机会的优先给予优秀的员工。
二、做好职业规划工作，建立职业管理体系
对于刚进入企业的员工，应该对其制定完善的职业生涯规划，通过对员工的个人性格特点和专业进行全面的分析，正确的对人才进行评价，并为其提供一个合适的工作岗位，通过一段时间的锻炼之后，结合员工的实际工作情况，对其岗位进行合理的调整和实践，从而为新引进的人才制定一个符合其专业发展和个性特点的专业工作，制定一个既能够满足企业需求又能促进人才自身发展的长期职业生涯规划，充分发挥好企业人力资源部门在人才选择、任用、培养和提升方面的重要作用，进一步做好持续的改进工作，建立员工职业生涯规划职业管理体系。全面规范科学量化企业人才的管理办法，最大限度提升人才主动性和积极性，这样企业的人才建设的作用才能真正的发挥出来，才能真正的形成企业人力资源合理的格局。
三、挖掘人才潜能，在创新中发展人才队伍
衡量人才队伍的技能、潜力都充分发挥到了极致、岗位职责履行得全部到位的标准，就是人职相配。这是一个人事业的开始，也是企业留住人才的第一步。所以，企业在安排工作的时候，应根据岗位职责，考虑人才是否有与职位相称的技能、经验和知识，一旦完全胜任岗位要求，而且人才还有进一步发展的潜力，就把他升入新一级的更重要的岗位。另外，在新形势下企业面临技术人才资源紧缺的状况，要大力创新技术管理、制度管理，制定出既能提高广大员工的积极性、发挥广大员工的潜能，又能优化合理配置人才资源、提高技术管理水平和效率的新举措、好办法。
四、做好人文关怀，引导和包容相结合
要持续加强对青年人才的心理建设和持续的投入。在青年人才队伍建设过程中，应该以人文关怀为主，并建立长效的心理疏导机制，及时的缓解和疏导青年人才在工作过程中存在的各种压力，平衡生活和工作上的关系，及时帮助青年人才解决心理情绪方面的问题，确保身心健康。企业应宽待和善待人才，尊重其劳动和创造成果，坚持感情留人，事业留人和用待遇留人，为人才发展营造愉快和谐的工作环境。

一、加强动态学习二、提高工作效率三、树立职业目标四、转变工作态度五、强化团队协作

一、加强动态学习二、提高工作效率三、树立职业目标四、转变工作态度五、强化团队协作

一、加强动态学习二、提高工作效率三、树立职业目标四、转变工作态度五、强化团队协作

提高思想素质
提高职工队伍思想素质，是提高职工队伍素质的基础。新常态下，加强职工队伍建设，应通过有针对性的教育和引导，让职工树立以下三种意识，以适应时代发展的需要。
——树立竞争进取意识。通过多种形式，讲解行业发展形势、企业发展情况，进一步增强职工的危机感、紧迫感，激发大家的工作积极性与工作热情，努力营造人人有压力、人人有动力的良好氛围，引导职工将个人追求与企业进步紧密结合起来，树立与企业发展相适应的思想观念，教育职工牢固树立学习无处不在、机遇无处不在、竞争无处不在的思想，抓紧时间、把握机遇、勤奋学习，实现岗位成才。
——树立技术创新意识。当前经济发展突飞猛进，大量新技术、新知识层出不穷。适应新时期、新形势的要求，迫切需要提升职工的创新能力，用创新的思维、创新的方法来审视新情况、解决新问题，促进各项工作开创新局面。要通过持续的创新改造，提升整体创新能力，不断提高创新工作水平，使工作效能、劳动效率向更高的方向发展，让职工认识到只有创新才能确保企业持续健康发展。要从小处着手，立足工作需要，通过QC课题研究，将职工在日常工作中的“小、实、活、新”项目进行认定，并给予适当奖励，让职工尝到创新的甜头，体会到创新的机会就在自己手中，从而自觉增强创新意识。
——树立团结协作意识。团结是事业成功的保证，有没有团结协作意识，是衡量和检查一个集体整体能力的重要标志。要采取“用职工身边的人讲身边的事，用职工身边的事教育身边的人”的方式，激励全体职工学习先进典型爱岗敬业、无私奉献的优秀品质，培养团结协作、开拓进取的拼搏精神，形成攻坚克难、勇创一流的强大合力。
把握关键环节
人是生产力中最活跃的因素。加强职工队伍建设，应始终坚持以人为本，真正做到职工群众广泛参与、积极响应。具体来讲，要努力把握以下关键环节。
——抓管理，提升执行力。坚持严格管理与人文关怀相结合。一方面，要精心打造和谐融洽、拴心留人的工作环境，通过加强民主管理、关心职工生活等，在思想感情上对职工产生较强的吸引力，增强职工认同感和归属感，为严格管理奠定感情基础;另一方面，要通过科学完善的规章制度来规范职工行为，明确岗位标准和岗位责任，形成规范化的管理体系，并依靠严格的考核，让职工有章必循、令行禁止。
——抓培训，突出针对性。参加培训是职工提升素质、增强本领的重要途径，也是职工实现自身价值的实际需要。除了开展定期培训外，企业还要结合实际，划分专业、区别岗位，采取不同层次、不同形式的培训来增强培训实效。比如，建立岗位作业达标培训模式，即按岗位的规范要求，分为技术型、熟练型、普通型三个层次培训，提高岗位人员的实际操作水平;建立短期培训模式，即结合业务工作、日常管理中的弱点，有针对性地选择课题，以讨论的形式举办培训，提高职工的工作能力;建立岗位素养型综合技能培训模式，把教育培训寓于日常工作实践中，潜移默化地培养职工的思想品质和行为规范。
——抓活动，增强参与度。充分考虑职工队伍年龄层次、知识结构、岗位差异等特点，摒弃单一的活动形式，坚持从职工的需求出发，积极开展寓教于乐、职工喜闻乐见的活动，让职工广泛参与，增强凝聚力和战斗力。比如，开展征集合理化建议活动，充分尊重、广泛吸纳职工意见，调动职工建言献策、创新创造的热情;开展内容丰富的劳动竞赛，让职工通过练强本领、提高素质，积蓄个人发展的后劲;开展各种文体活动，促进职工身心健康，让大家精神饱满地投入到工作中去。
激发内在动力
努力激发广大职工自我提高、成长成才的内在动力，是推进职工队伍建设的有效途径。
——量才而用。要通过考试测定知识水平、通过实践检验业务技能，或经群众评议看个人影响力，对每名职工做认真考核分析。在此基础上，在学习、工作等方面全面看待职工，既看其长处又看其短处，既看其能力大小、水平高低又看其属于何种类型的人才，在全面了解后，用其长避其短，安排能够发挥其作用的合适岗位。
——用当其时。使用是最好的培养，也是最好的开发。一名优秀的职工，即使在工作中做出了出色的成绩，但如果得不到更大的锻炼，其能力水平也很难得到大的提高。因此，必须在全面了解人、公正评价人的基础上，大胆果敢地选用人，及时把优秀职工选用到关键、重要的岗位上来，发挥其最大价值。
——目标激励。要通过制定目标，激励职工不断进取。目标要切实可行，让职工感到通过努力奋斗能获得一定程度的成绩与认可。目标实现后，对于那些为企业作出贡献的职工要给予一定的激励，为他人树立榜样，从而激发出每个人的积极性和主动性，使干部职工凝结成一个坚强的团队，齐心协力推动企业改革发展。
做好心理疏导
随着改革发展的不断深入，职工在学习、生活、工作等方面的压力不断加大，在这种情况下，企业应做到尊重员工的个性特点和心理诉求，做好员工心理疏导，使职工切实感受到企业的关怀。
——开展岗位练兵，更新知识储备。企业可结合职工的个性特点和兴趣爱好，聚成一个个“朋友圈”，有针对性地开展学习培训。企业不妨多给职工提供深造的机会，让他们去高等院校、科研机构、研发基地开阔眼界，增强学习的实效性，提升改进的能力和水平，从而使其主动、大胆承担起为企业服务的重任;对爱好精雕细琢的职工，为他们成立创新工作室，提供需要的设备设施，让他们在不断磨炼中变成巧手，成为某一领域的专家。
——坚定工作信心，增强成就感。心理疏导的难点在于消除心理上的不平衡，对此，可从三方面着手：一是找差距，让职工知道自身水平的高低，从而端正心态，认清自己的不足，正确对待人和事，充分发挥自己的价值;二是补短板，按照“缺什么补什么”的原则，为职工做好学习提升计划，运用台阶式问题解决法，用小成就的喜悦，激发前进的动力和信心;三是强竞争，竞争是挖掘潜力、突破屏障的最好方法，可将争先创优这一具体的表现形式常态化、规范化、制度化，使职工人尽其才、人尽其用，展示个人魅力和独特风采，体验成就感、满足感和获得感。
——挖掘工作潜能，消除惰性心理。在充分肯定职工工作能力的前提下，根据显现的性格特点安排工作任务，并跟踪指导，促使其发挥潜能，激起工作斗志。同时，根据职工工作经验及特长，让其带徒弟、当老师，充分感受企业提供的平台所带来的好处。当职工深切感悟到“我为企业，企业为我”的真谛后，自然会树立起爱岗敬业的工作理念，就会切实增强与企业同呼吸共命运的意识。
——开拓减压渠道，调整思想状态。企业可利用现有资源，为职工家属及其子女提供应用技术培训，以社企联合方式拓展服务渠道，帮助职工缓解家庭压力。开展各层次的竞赛活动，提升职工的技能技术，让他们在8小时内满足企业对新型职工的需要，在8小时外适应新常态下对新型人才的需求。开展青年联谊、亲子教育、家企联动等活动，着力为职工做好事、办实事、解难事。建立完善羽毛球、乒乓球、舞蹈、瑜伽等各类文体活动兴趣小组，活跃职工文化生活。
强化看学用管
更新理念，纠正思想认识偏差，解决好“如何看”的问题，这是抓好职工队伍建设的前提。要自觉克服先入为主的倾向，用积极的心态看问题，把职工放到新常态大背景下来审视，真正在感情上接纳他们，在思想上理解他们，在工作上帮助他们，当好他们成长道路上的“伯乐”、“向导”和“铺路石”;克服一概而论的倾向，用辩证的思维看长短，不把个别人的不足看做多数人的短处，不把阶段性的缺点看做终身的缺陷，做到不看表象看本质;自觉克服急功近利的倾向，用长远的眼光看发展，不仅看现实表现，更看努力程度，不仅看眼前履职能力，更看将来的发展潜力和发展后劲。
扬长补短，抓好职工自身能力转化，解决好“如何学”的问题，这是抓好职工队伍建设的关键。针对企业职工的实际状况，注重抓好岗前教育、岗前培训、轮岗锻炼等，组织他们学习行业法规，掌握开展工作的套路。同时，建立健全帮带责任制，帮助他们提升能力素质。
科学配备，搭建职工快速成长平台，解决好“如何用”的问题，这是抓好职工队伍建设的根本。应注意了解职工的专业素质、特长爱好和个性特点，力求做到人岗相符，为其发挥作用搭建平台。克服论资排辈、求全责备、平衡照顾的思想，打破部门和专业界限，帮助引导其步入事业发展的“快车道”。
从严管教，促进职工健康持续发展，解决好“如何管”的问题，这是抓好职工队伍建设的保证。要突出抓好理想信念、光荣传统和岗位职能使命教育，用中国梦、企业梦激发他们的责任感、使命感，打牢献身企业、建功岗位的思想根基。要努力帮助他们过好苦累关、挫折关和荣誉关，激发其工作动力，坚持学习上多帮助、生活上多关心、工作上多肯定、业务创新上多支持，积极营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动的良好环境，让他们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为推进企业现代化建设贡献力量。

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