模拟联合国的国内发展历程
这个直接百度不就好。。。。
北京大学模拟联合国协会北京大学模拟联合国协会成立于2000年3月,由国际关系学院的梅然老师及其夫人穆朝晖老师倡议并组织。的发展过程中,模拟联合国的大家庭不断壮大,在2004年已经有登记注册的会员182人。会员们来自北大的各个院系,怀着对国际事务,尤其是联合国在国际舞台中的地位作用的共同的兴趣和共同关注。以国政、外交、外语为专业背景的同学们在北大多次的模拟联合国大会的活动中不仅增加了联合国的了解,更重要的是可以利用自身的专业素质,为中国的外交事业服务,为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。北京大学模拟联合国协会的最高宗旨是在全中国推广模拟联合国活动,协会经费自筹、自主管理,每年派出近80人次积极参与国际、国内的模拟联合国大会,在校内宣传普及联合国及国际政治知识,在校外密切联系兄弟院校,帮助推广模拟联合国活动。每年于3月举办北京大学全国中学生模拟联合国大会(PKUNMUN)以及面向海内外大学生的北京大学国际模拟联合国大会(AIMUN)。外交学院模拟联合国协会外交学院模拟联合国协会是外交学院最精英的学生组织, 在研究生部的领导、一代又一代模联人的努力下不断发展,被誉为外交学院的“黄埔军校”。协会设会长一名、学术主席一名,现有本科生和研究生成员40余人。2001年,在国内最丰富的办会和参会经验基础上,外交学院最精英的一群学生正式组织成立了模拟联合国协会(CFAU-MUNA)。在模拟联合国活动对国内绝大多数学生还很陌生的时候,协会不仅与联合国协会世界联合会合作举办了有20多个国家和地区代表参加的国际会议,还与澳大利亚权与机会平等委员会、中国联合国协会合作举办了首届中国模拟联合国大会(CNMUN)。特别是,自2002年起,外交学院已成功举办了9届全国规模的“北京模拟联合国”(BMUN),大会以规格高、学术水平出色著称,已经成为全国最知名的模拟联合国大会之一。深圳中学模拟联合国协会深圳中学模拟联合国协会成立于2005年,是至今为止华南地区规模最大,机制最成熟的高中生模拟联合国组织之一。时至今日,已成功举办07、08连续两届深圳市高中生模拟联合国大会,09年和北京大学合作举办了全国中学生模拟联合国大会华南地区分会,2010年、2011年、2012年举办了泛珠三角模拟联合国大会。深圳中学模拟联合国与30多个模联组织建立了长期而稳定的交流,自主出台了一部内容完备的协会宪章,完成了协会学术资料库的建设,创新、发展了诸多相关的模联活动,以丰富的经验和极大的热忱帮助兄弟学校开展模联活动。青岛九中模拟联合国协会青岛九中模拟联合国协会成立于2006年,是山东地区资历最老的学生社团之一,荣获山东省“十佳社团”、青岛市“十佳社团”等称号。社团具有丰富的办会经验,曾经举办6届礼贤青岛初中生模拟联合国大会,2届北京大学全国中学生模拟联合国大会华北及山东地区分会,以及2届市级会议。2015年8月9日至13日,青岛九中将举办首届礼贤全国中学生模拟联合国大会。兰州一中模拟联合国协会简称兰州一中模联协会,缩写为HYMUNA。兰州一中模联协会是在甘肃省共青团,甘肃省学生联合会,兰州一中校团委指导下,由兰州一中校领导管理,兰州一中学生自愿参加的社会性协会组织。协会将始终站在“立足现实、关注社会、放眼全球、探索发展”基础之上,宣传推广模拟联合国活动。培养和提高中学生的全球性思维、外交辩论能力、英语应用等综合能力。2007年3月,兰州一中派出十位代表首次参加北京大学全国中学生模拟联合国大会,此后,模拟联合国这一精英文化走进了兰州一中学子的视野。秉承着北大模联所传递的模拟联合国精神。在2007年4月,兰州一中模拟联合国协会应运而生,并力将模拟联合国带给中学生追求和平、追求合作的联合国精神推广给广大的西北学子。协会的主要目标是在学生中推广联合国精神,提高学生对国际事务的关注程度和思考认知,树立学生的精英意识和领袖气质。协会的主要任务之一是选拔培养参会代表参加全国性中学生模拟联合国大会。数次参会的出色表现,让兰州一中模拟联合国协会已跻身国内的一流模联队伍之列。今后,协会将继续参加全国性中学生模拟联合国大会,以更加专业与自信的姿态迎接新的契机与挑战。协会的另一个主要任务就是组织筹办甘肃省中学生模拟联合国大会。具体内容请参看甘肃省模拟联合国大会。深圳市红岭中学模拟联合国协会简称HLMUN,深圳市红岭中学模拟联合国协会创立于2009年。协会运作以“正式与专业”为信条,始终致力于为公民社会的建立培养具有责任感和思辨能力的新时代人才。我们坚信,在中国大环境内,脚踏实地与仰望天空不应是一道单选题,并立志引导参与者加强自身的独立思考,树立正确的公民意识和人生价值观,获取富有活力和创造性的创新能力。红岭中学模拟联合国协会是规范的学生组织,拥有良好的人才选拔机制及发展空间,由学生自主运营管理。协会与外界模拟联合国组织长期保持良好的合作关系,不定期组织成员外出参与模拟联合国会议。经过多年积累,协会有条件作为主办方筹办会议。在2011年1月、2013年3月和2014年3月,协会三次举办红岭中学模拟联合国大会,累计超过800人参与。协会亦有成员受邀至泛珠三角高中生模拟联合国大会、复旦大学国际中学生模拟联合国大会、南京市校际模拟联合国大会等模拟联合国会议担任主席团成员或顾问。海南中学模拟联合国协会简称HMSMUN,海南中学模拟联合国协会成立于2009年,是一个充满热情充满生命力的社团,也是海南省首个中学生模拟联合国社团。它致力于向高中生提供一个观察世界的窗口,提供一个自由交流,智力博弈的舞台。站在这个舞台上,模联人思考的不是小我,更是团队。创立于新年之交的海中模联,以培养高中生的领袖风范、国际视野以及为社会服务的精神为任务,以提高高中生的知识学术水平、组织交际能力为目标,拥有一批致力于发展模联、投入模联并且有一定模联经历的骨干开展社团建设。并在校内开展过一系列的模联活动,包括开设校本课程、培训课、研讨会、校内会议等。并且积极参与国内外模拟联合国会议。作为海南省第一支中学生模联队伍,海南中学模拟联合国协会获得过许多来自各模联大会的奖项,如2010年3月北京大学模联大会上获得最佳新学校奖和最佳组织奖,2010年7月复旦大学模联大会上获得最佳文件写作和最佳会前准备奖项等。海南中学模联协会也曾成功举办过一些高级别的模联大会,如2012年北京大学模拟联合国大会海南地区分会,海南省模拟联合国大会等。模拟联合国这一活动在全球中学生中所具有的强大影响力让海中模联人坚信这一活动必然会成为未来中学生提高自我能力与交流学习的平台,在海南的模联基础还落后于其他地区的现实之下,海中模联有着这一使命——将模联拓展到更宽的领域去,打造具有批判精神和社会责任感的未来领袖。天津中学模拟联合国协会天津中学模拟联合国协会是一个以“自主学习,自主管理”为基本运行方式的学生社团,成立于2005年,是由学生自发组织,教师指导的集学术与表达等综合能力于一体的社团。十余来,模拟联合国社团经过不断的探索和创新,已经发展成为天津中学的一个独具特色的社团。社团一直与我市其他几所学校的优秀“模联”社团及外省市名校模联社保持长期合作关系,并且经常互邀参与对方的“模联”,切磋了学习成果,交流了社团文化,增进了校间友谊。我校模联社在活动中渗透国际文化,提高跨文化国际意识。模联社全面提高了学生的英语综合应用能力,大幅拓宽学生的视野,是综合性自主学习的新尝试。天津中学模拟联合国大会是天津地区具有影响力的模联会议,2013年大会革新以往召开标准形式的模拟联合国大会,立志创行高效培训会为宗旨,举办天津市中学生模拟联合国培训大会。大会以培训新一届模联人为主要目的,面向全市各高校招募无参会经验的代表。并通过会议为代表的模联生涯缔造一个好的开始,并通过培训会议结下与模联的不解之缘。重庆市巴蜀中学模拟联合国协会最早成立于2007年,由学校第一批参加BosMUN的同学成立,并于2008年开展了一系列的“萌芽”活动。巴蜀中学模拟联合国协会真正开始活跃是在2011年参加芝加哥模拟联合国以后。协会于2012年5月第一次组织了与西南大学附中的校际MUN,算是团队的第一次尝试,活动全部由学生组织并完成,受到好评。2013年,协会做出了更大胆的尝试,邀请了重庆包括南开中学、四川外国语大学附属中学、重庆一中、重庆八中等名校参与的重庆市中学生模拟联合国大会(Chongqing Model United Nations Conference for Senior High School Students,简称CMUNS) 。本次大会共有150名代表参加,也是当时重庆地区规模最大的一次模拟联合国大会。2014年,CMUNS规模再次扩大。至今,协会也在继续扩张,并有跨校的同学参与。巴蜀中学模拟联合国社团的愿望就是MUN for All,这也是MUN源于巴蜀但不限于巴蜀的原因。我们希望把CMUNS继续发扬光大,能够吸引更多西部地区的学校和模拟联合国爱好者来参与。广州执信中学模拟联合国协会广州市执信中学模拟联合国的起源可追溯到2005年,执信同学参加了北大模联后深有启发,决定将模联这一活动引入执信中学。作为珠三角地区首批高中生模拟联合国社团之一,执信EDUS模联成立于2006年,并在2007年成功举办广东省及泛珠三角地区内首届以广州市为主,辐射全省的模拟联合国大会。10年里,一代又一代模联人的努力带领着执信模联发展壮大,不断提升自我,做大做强。 联动计划Project ConneXion,是一家由资深模联人发起的独立公益教育组织,提供模拟联合国相关的发展咨询服务。联动计划的创始成员尽管来自五湖四海,但共同拥有着属于模拟联合国的成长记忆。联动计划希望通过自身的努力,为中国模拟联合国发展提供引导,使其真正从学生的学习和成长出发,充分发挥本应具有的博雅教育特色,为更多应试教育下的人才提供一个全面成长追逐梦想的平台,还原模联作为公民教育的本质。 青岛求是模拟联合国协会青岛求是模拟联合国协会,原名山东省青岛第十九中学模拟联合国协会,其前身为山东省青岛第十九中学模拟联合国社团,成立于2007年,是省内较早成立的模拟联合国社团并完成协会制改革的模拟联合国协会。协会以“吾辈以世界之眼光求是”为发展核心,以推动中学生模拟联合国发展为己任,是“青岛市十佳社团”。青岛求是模拟联合国协会创始于2009年,立志于成为全国性大型模拟联合国会议,QDMUNCIP以From the world, for the world.为口号,旨在推动模拟联合国活动的发展,加强各地区间中学生的交流,为广大模联人士提供学习探究与提升自我的平台,培养公民意识,开阔国际视野,发掘未来的世界公民。 南昌大学模拟联合国协会南昌大学模拟联合国协会(NCUMUNA),成立于2014年12月26日,由南昌大学学生社团联合会的特色活动“模拟联合国”发展而来,现挂靠于校团委与经管学院,是一个校院共建的新兴社团。协会下设办公室、会务部、学术部、宣传部、计财部六个部门。在成立不到一年的时间里,南昌大学模拟联合国协会不仅独立举办了一场超过20个学院、近百位代表参与的校内会,还牵头成立了江西省高校模拟联合国协会,担任江西省高校模拟联合国协会首届理事会。协会的突出成绩广受师生好评,并带头迈出了江西模联历史性的一步。其成员坚信这样的观点:Once a muner,always a winner!并一直着眼于发展成优秀的模联协会而努力着!
总体发展
模拟联合国在中国的发展可以分为四个阶段。第一个阶段是2001年到2004年,第二个阶段是2005年-2006年,第三个阶段是2007年至2010年,第四个阶段是2010年至今。
2001年到2004年,模拟联合国只在大学生中小范围开展,未能形成规模,也缺乏经验和指导,发展水平较低。而到了2005年,经过积淀,已经有大规模的高水平会议出现,同时模拟联合国走入高中生。在2007年-2008年间,受到奥运的影响,中国对国际化愈发推崇,模拟联合国的知名度也迅速提高。在这个阶段,参与者的能力热情普遍较高,大量的精英从模拟联合国走向世界。
但到了2008年以后,模拟联合国逐渐泛化。除了一些老牌的优秀校际会议,大量的新生代高校和高中也开始举办自有会议,这使得模拟联合国的知名度急剧上升,但平均水平却同时下降。在这个阶段,一些会议开始进行本地化探索,推出了中文会议。在2008年后,以中文或者中英双语为工作语言的会议大量出现。模拟联合国,特别是高中生模拟联合国的本地化,降低了参与的门槛,使得模拟联合国走向大众。但同时,也使得这一原冠名着“精英”的活动受到来自大众的挑战。
2010年后,出现了一些以高中生为筹办主体的全国性大型会议,这些会议加速了对模拟联合国这一活动的推广,但同时也使得活动质量相比由大学生为筹办主体的全国性大型会议有一定程度下降。
联合国开发计划署发展情况
联合国开发计划署在亚太地区已经设有曼谷区域中心,专注于改进管理、能源和环境以及危机预防和灾后恢复;同时,斐济次区域中心则聚焦于小岛屿发展中国家的问题。此次科伦坡中心的设立,进一步扩大了其在地区的影响力和合作范围。值得一提的是,2009年9月30日,联合国开发计划署与朝鲜的关系得以重启。此前,...
大学模拟联合国的议题?
联合国大会第一委员会(裁军与国际安全):打击小型武器非法贸易 核扩散问题 联合国经济及社会理事会:难民局势 针对自然灾害的国际应对 联合国开发计划署:发展中世界的可再生能源 微额信贷 联合国环境计划署:气候变化 电子废物 联合国亚洲及太平洋经济社会委员会:贫困与发展 贸易与投资 ...
中国为联合国的和平与发展做出了哪些贡献?求大神帮助
也维护国际经济的正常秩序、大力推动发展中国家的经济文化发展、解决地区贫困问题。中国所倡导的和平共处五项原则等解决国与国争端的基本准则,完全符合联合国宪章的宗旨与精神。中国为促和平、求发展而采取的灵活、务实的态度,丰富了在联合国框架下处理国与国之间关系的实践。可以这样说,正是由于有了中国...
联合国人类住区委员会中国战略
国际社会,特别是联合国人居委员会和人居中心,为这一进程做出了显著贡献。然而,全球的人居问题仍面临严峻挑战,地区间发展不均衡,特别是发展中国家的住房问题依然突出。因此,加强国际在住房领域的合作至关重要。中国政府自“人居二”大会以来,积极采取措施,如强化住房政策、加大投资力度,住房建设和...
简述联合国在和平解决国际争端方面的发展趋势。
【答案】:随着冷战的结束,联合国在和平解决国际争端方面和处理可能导致破坏和平的情势方面,发挥着越来越大的作用,并已经取得了一定程度的成功。联合国采用过《联合国宪章》第33条规定的所有方法,并在程序上和具体做法上还有一些创新。近年来,联合国还通过了一系列有关解决国际争端的宣言、决议和文件。
联合国可持续发展的目标有几个
法律分析:联合国可持续发展目标共有17个。可持续发展目标旨在从2015年到2030年间以综合方式彻底解决社会、经济和环境三个维度的发展问题,转向可持续发展道路。法律依据:《最高人民法院关于为维护国家金融安全和经济全面协调可持续发展提供司法保障和法律服务的若干意见》 金融是国家经济的命脉,国有银行是...
伯乐拉马模拟联合国平台简介
伯乐拉马模拟联合国平台,作为伯乐拉马教育系统的核心学术项目,致力于推动国内模联活动的繁荣与可持续发展。该平台旨在为高中阶段的学生提供全球模联的定制化服务,帮助他们在不同发展阶段更好地理解和参与到国际事务中。模拟联合国,简称MUN,是一种模拟联合国及国际机构运作模式的活动,参与者通过讨论和解...
模拟联合国 关于以色列关于社会发展的立场文件 急
面对的具体问题 第三段,具体地写出你们国家通过哪些手段(一般是联合国文件啊,协议啊,国际活动啊)在这个问题上积极地一面=v= 第四段,提出国家的立场,具体地一些可以考虑实施的措施(比如和哪个国家合作啊或者是啥的)PS:我也是蔚蓝的社会发展的,卢旺达(这不是我选的啊啊啊啊啊T T)
【高分悬赏】 【有关模拟联合国的问题】 大神们请进来一看~ 跪谢...
粮食危机现在在全球范围内都存在,不仅限于一国,包括中国的粮食储备也有所不足,虽然是小国,但在发言时还是应当作出自己的呼吁,希望世界各国能够更加重视这一问题,尽快发展绿色农业,加快转基因等技术的发展步伐,南南合作、南北合作,尽快探索出一套能有效解决粮食危机的协调机制和方法。
模拟联合国主题是中东地区的和平与发展,想问德国的国家立场是什么_百 ...
其次,欧盟在中东和平进程的立场应该是各不相同,但又作为一个统一政治团体体而显得较为一致,但欧盟中的英法德等国的政治决策较为有决定性。德国向来和英法等国的政治立场不同,不论是叙利亚内战,还是埃及政变。德国主张和平谈判,不干涉别国内政,而英法等国坚决支持武装干涉。通过近期的联合国通过对...
典垂君佳: 模拟联合国(Model United Nations) 是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动.会间,学生们将扮演各个国家的外交官,按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判,国家集团间达成共识,产生决议草案,并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议. 学生们通过这些亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解世界发生的大使对他们未来的影响,了解自身在未来可以发挥的作用,并通过这个平台展示自己,锻炼自己的能力,培养自己的风度、修养. 我是北大全国中学生模拟联合国2009(pkunmun)的代表.
忻府区19138203045: 模拟联合国是什么 - ?
典垂君佳: 你好 !众所周知,联合国是由许多国家自愿加入、经过审批获得的联合国成员称号而形成对国际组织,像一个国家一样,它具有完备的政治、经济、军事和文化等等机构,从事着日常工作.所谓模拟联合国,因为不是真的,但具有同样种类繁多机构,模拟联合国成员派去自己的代表形式其责任.举一个普通例子,模拟考试只是一种测试而已,由于不是真正考试,所以通常不予真正计算分数.
忻府区19138203045: 青岛2中模拟联合国是怎么回事?/ - ?
典垂君佳: "模拟联合国"活动作为一项以大中院校学生为主的、通过对联合国会议的模拟来普及联合国知识、增加对联合国的了解从而促进青年人对于联合国的支持的民间活动,在发达国家早已普及,在我国则尚处于起步阶段.模拟联合国活动是通过让参会人员代表某个国家的外交官,真实模拟联合国开会的情景.它现在风靡全球,其历史可以追溯到半个世纪以前.二中自己搞得就是模联
忻府区19138203045: 什么是模拟联合国人 - ?
典垂君佳: 呵呵,模拟联合国人,我们通常不这么称呼自己,我们称呼自己为"MUNers",模拟联合国人,很简单咯,就是模拟联合国协会的成员,模拟联合国简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议.青年学生们扮演不同国家的外交官,作为各国代表,参与到“联合国会议”当中.代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能.
忻府区19138203045: 求模拟联合国发言稿 200字左右 - ?
典垂君佳: 给你立场文件的基本形式 第一段:简要陈述议题,并说明代表国认为该议题对于整个国际社会所具有的重要性. 第二段:简介及评价该问题联合国所采取过的措施和成效. 第三段: 对于该议题代表国所持有的立场、 态度. 可包括与该国相关的国内事物和外交政策, 以及在过去的国际工作中所支持过的决议. 第四段:代表国对委员会的建议,课包括代表国认为有效可行的解决措施,以及国际社会应 当担当的角色. 注意:立场突出,底线明确. 发言稿也就是这样~
忻府区19138203045: 模拟联合国?
典垂君佳: 我现在是模联的资源管理部部长.其实有很多人的基础不是很好的但是会有自己的培训以及模联内部的小峰会可以慢慢培养英语的感觉刚开始的时候说中文是可以的但是到后来是一定要说英文的像3月份北京的会议和7月份复旦的会议都是全英文的所以要多练恩
忻府区19138203045: 模拟联合国的会议流程是怎样的?怎样准备? - ?
典垂君佳: 延边大学模拟联合国协会培训材料(中文流程) 一、基本流程 (一)主席团介绍 (二)点名 (三)确定议题 当委员会的议题超过1个时,与会代表必须表决,决定首先讨论的议题.大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的双方...
忻府区19138203045: 联合国是在什么样的历史背景下成立的? ?
典垂君佳: “联合国”在1945年10月24日成立.总部设在美国纽约. 太平洋战争爆发以后,美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔为加强所有反法西斯国家的统一行动,拟定了一个各国...
忻府区19138203045: 中学模拟联合国社团是怎么回事? - ?
典垂君佳: 就是一群中学生模抄拟作为联合国的各国代表,或各机构代表,讨论真实的国际问bai题;并按照流程立场文件、工作文件、决议草案等,最后大家做出表决等等 比如:核问题、朝鲜问题、气候大会、贫富差距..du.... 有英文/中文 需要了解相关的问题背景,每次zhi开会前做好准备 可以锻炼口才,比起辩论社,更可以锻炼处理实际问题、突发问题、沟通合作能力dao和临场应变的能力