传统文化爱国情怀的作文

作者&投稿:熊菁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有关感受传统文化 培养爱国情怀的作文~

长沙市第十一中学的学生正在表演节目《中国梦》。该节目获得了比赛的二等奖。 邱晓峰 摄 星辰在线6月15日讯 (长沙晚报 记者 卿永锋 实习生 陈康娜) 中国人过中国节,端午节将至,对于全市数十万中学生而言,除了香粽、龙舟……还意味着这是一场尊重传统、弘扬传统的诵读盛会。昨日下午,“我们的节日——端午节·中国情经典诵读大赛”总决赛在市少年宫举行。历时半月决出的18组长沙中学生诵读高手,为大家齐手奉上一道用经典国学烹制的声音与视觉大餐。 “我们的节日——端午节·中国情经典诵读大赛”由市委宣传部、市文明办、市教育局主办,是一场关注中国传统文化,培养中学生爱国主义情感的朗诵比赛。关于中国经典,这群90后学生会怎样表达?长沙学院附中玩了一次穿越之旅,从春秋战国、唐宋,到新中国,该校初一177班的20名同学用他们喜欢的时空穿越,演绎《寄情端午》,非常有创意。长沙市特殊教育学校的11名盲生用心灵诵读《我有一个强大的祖国》,那场汶川地震的感人故事,再次搬上舞台,令全场为之感动。而长铁一中《西去列车的窗口》,表达了该校的历史传统外,更表达了对祖国母亲的热爱。正如参赛的雅礼中学高一女生谭礼格所说,当我朗诵到屈原的“虽九死其犹未悔”时,激动得眼眶都湿了,在参赛的过程中,我体会到祖国的伟大和历史的悠久。 据了解,本次大赛覆盖长沙市70多所中学,是长沙市中学生的一次大规模文艺盛典,将办成一个具有全国品牌影响力的覆盖初高中生的文艺大赛。昨日参加总决赛的18支队伍是从天心区、芙蓉区、岳麓区、开福区、雨花区五站海选出的诵读高手。最后,麓山国际实验学校、长铁一中获一等奖,湖南广益实验中学、长沙学院附中、市十一中、南雅中学获二等奖

写作思路:安排文章的结构,如先写什么,再写什么,最后写什么,以及开头,结尾,过渡等。文章中前后内容的关照呼应,文章的首尾照应。
正文:
“没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这是外国著名思想家——屠格涅夫的名言,虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。
对于祖祖辈辈“生于斯,长于斯”的祖国,谁能不怀有最自然、最深厚的感情呢?哪个祖国的儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感,融在生命,使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢?当杨利伟坐上“神州五号”升空时,谁不为祖国的成就而感到震撼与自豪呢?

当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台时,谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢?当有人问我,“你的梦想是什么?”时,我会毫不犹豫地说:“我的梦想是参加20XX年的北京奥运。”
“一次的失败不等于永远的失败,所以,相信每一个奥运健儿,他们共同的目标就是站在奥运会的最高领奖台上,看着自己国家的国旗徐徐升起,听着令人昂扬激奋的国歌响起——这就是奥林匹克,期待中的20XX年北京奥运。”这是一套广告里的话语。的确,这个梦想已经不仅仅限于健儿们的身上,而且深深刻在中国13亿人民的心上,民族精神已经得到了升华……
两个月的时间过去了,对于某些人来说,也许只是一个“太阳东起,夕阳西下”的过程。然而在过去的这段时间里,最令我陶醉的是回顾每一位奥运健儿勇夺金牌的一刹那,那种激动的心情是难以用言语表达的。
中国体育代表团勇获32金,其中刘翔在男子110米跨栏夺得的是每一个中国人渴望已久的金牌,那情景始终在我的脑海里呈现环绕,难以磨灭。
当他跨过最后一个栏,神速般冲过终点,以12。91秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一块金牌,此时,我的心里思潮澎湃,我想在这12。91秒的时间内,大家的心情都和我一样,犹如滔滔的江水,此起彼伏。
赛后,刘翔兴奋地对着电视机旁的13亿中国同胞说道:“黄种人也能进入奥运会‘田类’,今天我就要证明给世界人们看,我是奥运会短跑冠军。”
刘翔的那块金牌得来不易,里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累,而且还有他那一份强烈的民族精神,激励着他一步一步迈向颠峰。短跑项目本来是欧美人的天下,可是今天他们确实要画上一个惊叹号,因为刘翔翱翔高飞了。
民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉,它使我们心胸开阔,志存高远,永不懈怠,仿如优美的音乐,往往能引发我们内心的共鸣。在音乐声中,我们种种复杂的情绪都升华了,自然地融合于节奏之间,变成了令人陶醉的旋律。因此在复杂多变的世界,变调的旋律中,我终于找到了一种音乐叫做民族精神。
我们青少年不仅要面对国内的竞争,而且更应该为我们的祖国在国际上的竞争贡献自己的力量,爱国主义民族精神激励着我们努力地去掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,多为国家做出贡献。
有了信心的支柱,就等于迈向成功;有了正确的民族思想,就等于有了高尚的爱国情操;有了民族精神,就等于有了灵魂;有了祖国,就等于有了光辉灿烂的未来。
同学们!我们现正处于学习阶段,让我们谨记运动员们的奋斗拼搏精神,弘扬爱国主义民族精神,努力学习文化知识,长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量!

传统文化爱国情怀的作文?
在我眼中的中国传统美德
有一位"母亲"比母亲更母亲,那便是我们的祖国--中国。她,在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的孩子--中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事物实在太多了。我们勤俭而诚恳,友善而勇敢,这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德。(开头两段,第一段扣住"传统"--漫长,第二段扣住美德。入题快。)
"勤",是中国传统美德中最闻名于世的。中国人以农立,"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"农民们日出而作,日落而息,长年累月辛勤地劳动,以汗水换来硕硕丰成,造福子孙后代;同时也因为"勤",加上极富锲而不舍的研究精神,中国人创造了四大发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶,在人类历史上写下了极其光辉的篇章。(此段说"勤",引用的诗句体现"勤",四大发明等说明"勤"的结果。)
中国人是勇敢的,有傲气的。南宋名将岳飞以精忠报国的信念,燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志,为国家,为民族抛头颅,洒热血,奋勇抗敌,保卫河山;民族英雄文天祥,少有大志,终不肯向元人投降,最后从容就义。他曾说过:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"这是何等壮烈感人的豪语!他们的忠义能与日月争光,在民族史册上,烙下了不朽的印迹!
中国人爱国,对自己的国家有着非笔墨可形容的深感情。爱国诗人陆游在遗作《示儿》中写道:"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"他对死亡泰然处之,临终时还念挂着国家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文学家及政治家范仲淹,忧国忧民,他"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神,充分反映出他"以天下为己任""国家兴亡,匹夫有责"的高贵情操。翻开中国历史,这样为国家、社稷鞠躬尽瘁、死而后已的人物比比皆是,林则徐、孙中山、周恩来等等,真是数之不尽。(此两段说"爱国",例举的人物都是历史上的爱国人物,议论中有强烈的感情,用语形象,如"燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志"。)
孝道也是中国传统美德中的代表,它根植在人心。"卧冰求鲤""黄香暖席"的故事,广受传颂。而古诗里的人物花木兰更是家喻户晓,她为免老父再受征战沙场的痛苦,决心女扮男装代父从军,是一位不可多得的孝女。
反观现今的社会--人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆引发的伦常悲剧,差不多每天都可在报纸上读到,在新闻报导中儿女一朝飞黄腾达后,便对父母置之不理,任由父母风餐露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,实际上,这种人是名副其实的"井底之蛙",常不可一世地自我吹嘘,对他人的才华不屑一顾,甚至冷嘲热讽,完全不明白"取人之长,补己之短"的道理,这的确是现今社会的一大哀歌。(此两段说"孝",先说"根植在人心",再"反观现今的社会",写得简洁。)
"千里之堤,溃于蚁穴",若这些社会弊病越来越多,越积越深,到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。
我认为,中国传统美德是医治社会弊病的灵丹妙药。在这个时代,有重新提倡其价值的必要,以廓清社会歪风,为年青的新一代培养优良的品行、淳朴大方的风度,重见我国道德文化的光芒。(此两段说现实意义。)


作为一个学生,如何体现自己对祖国的热爱?
1、以身作则表达对祖国的热爱,以身作则,以言传身,以行动宣扬爱国主义,坚定信念,做一个有爱国情怀的好学生。2、参加爱国活动积极参加各种爱国活动,比如参加国庆庆典、参加国家重大纪念日的庆祝活动,参加爱国主义教育活动。3、学习知识学习爱国主义知识,深入了解祖国的历史、文化、经济等,增强对祖国...

小学生剪纸为祖国庆生,在你看来剪纸艺术需要纳入课堂吗?
首先我想阐明的观点是:剪纸艺术很有必要纳入课堂。为何?原因有三。第一,剪纸作为传统民族文化之一,有必要在学生时代就给学生树立起良好的爱国主义情怀。作为流传已久的民族特色之一,剪纸艺术有着超乎寻常的魅力。简单的一张白纸、一把剪刀,在你手上就可以妙手生辉的剪出各式各样奇妙的东西。辞旧迎春...

为什么爱国主义教育是中国传统文化中的永恒话题
中国的传统文化,源于我们的祖国。所以人人都有也必须有爱国情怀。爱国主义教育,就是必然的永恒的内容(之一)。我国幅员辽阔,人口众多,历史悠久。古代传下来的文化遗产,内容极为广泛。杜甫《安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜》,范仲淹《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》……都是爱国主义的典范...

作为中学生,我们应该如何看待传统文化?
作为中学生,我们应该以积极的态度来看待传统文化。传统文化是一个国家或民族的精神财富,它包含了丰富的历史、哲学、艺术和道德等方面的知识。通过学习和了解传统文化,我们可以更好地认识自己的国家和民族,增强文化自信,培养爱国情怀。首先,我们要学会尊重传统文化。传统文化是祖先留给我们的宝贵遗产,...

红色传统文化有哪些?
革命历史文化遗产。红色传统文化还包括许多革命历史文化遗产,如革命遗址、革命文物和革命纪念场所等。这些遗产是历史的见证,记录了中国共产党在革命时期的艰苦斗争和英勇牺牲。参观这些遗址和纪念场所,可以让人们更加深刻地了解历史,增强民族自豪感和爱国情怀。红色文化艺术表现。文化艺术在红色传统中占据着...

怎么体现一个人热爱祖国?
同时也要坚定自己的爱国信念。6、作为学生,热爱祖国是我们应该具备的基本素质。我们应该从自身做起,从小事做起,用实际行动表现出我们对祖国的热爱。只有这样,我们才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。以身作则,以言传身,以行动宣扬爱国主义,坚定信念,做一个有爱国情怀的好学生。

如何看待我国传统文化在当今教育中的作用
(四)传统教育下培养的爱国情怀  中国传统道德教育有一套方法。首先讲究练习,从小教育儿童洒扫庭院,礼让应对,形成习惯;稍大一点就要读书明礼,通过学习经书子集,学习做人的道理。中国传统文化博大精深,包罗万象,其中凝聚着中华民族的精神。这种民族精神包括 “天行健,君子以自强不息”(《易· 乾卦·彖辞》 ...

当代大学生的爱国情怀与价值观
当代大学生的爱国情怀与价值观如下:1、不断提升自身文化素质 作为新时代的大学生,要努力学习科学文化知识,让自身的综合素质达到更高的层次。也要不断地开拓和提升自己的知识和能力。学习不仅仅是为了自己,更是为了国家和社会。只有掌握了先进的科技和文化,我们才能更好地为国家和社会做出贡献。2、...

爱祖国爱家乡主题活动总结
通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (三)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此...

中华民族有着怎样的爱国主义优良文化传统
努力让更多的人了解认同和传承这些优秀的传统文化,以增强爱国主义情感。民间爱国活动的兴起:在中国民间爱国活动也在不断兴起。例如每年的国庆节期间,全国各地都会举行盛大的庆祝活动,表达对祖国的热爱之情。此外还有一些非政府组织和社会团体积极开展各种形式的宣传和教育活动,推动爱国主义的传播和发展。

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明文替巴: 家国兴亡,匹夫有责.我们一定要尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热情,来保护和建设我们伟大的祖国伟大的家园.用我们的身躯筑起一道钢铁长城,用以抵御外来的侵犯.用我们的智慧筑起一道科技长城,用来提高我们的科技强国之路.我们要靠自己的双手建设我们美丽的家园,立于世界之巅,用我们的卫星创造科技强国.

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