𨀂的读音

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什么是学习?~

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

关于激励我们学习的对联有:
1、顾宪成《名联谈趣》
上联:风声雨声读书声,声声入耳。
下联:家事国事天下事,事事关心。
译文:
书院里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。
读书人小到家事,大到国家大事,都要关心。
2、韩愈《增广贤文》
上联:书山有路勤为径。
下联:学海无涯苦作舟。
译文:
如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径。
如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船。

3、欧阳修《悔学》
上联:玉不琢,不成器。
下联:人不学,不知义。
译文:
如果玉不琢磨,就不能制成器物。
如果人不学习,也就不会懂得道理。
4、梁启超《莅山西票商欢迎会学说词》  
上联:学如逆水行舟,不进则退。下联:心似平原野马,易放难收。
译文:
学习就像逆着水流的方向行船,如果你努力则会前进,不努力就要后退。我们的心就像平原的野马,野性不驯,放它走,就很难再叫回来了。
5、姬昌《易经》
上联:天行健,君子以自强不息。下联:地势坤,君子以厚德载物。
译文:
自然的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步。
大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。

通常读: "得 " 也是多音字

dun第三声

diē


庆阳市13566857673: 韩语辅音ㅅ和ㅈ的发音问题 -
登亨盐酸: 1.ㅅ从语音学上对应的是s,但不是汉语拼音的si,我们汉语在发si的时候,s的后面有一个-i(不是yi,你把丝,拉长读时,那个音就是-i)但是韩语的ㅅ,没有那个-i.所以发音的时候,你做好要发s的准备(舌头的位置),然...

庆阳市13566857673: 英语音标谐音 -
登亨盐酸: 一,单元音:[i:]、i、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、u、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯...

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登亨盐酸: 27个韵尾字母(ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ,ㄲ,ㅆ,ㄳ,ㄵ,ㄶ,ㄺ,ㄻ,ㄽ...

庆阳市13566857673: # 怎么读啊? -
登亨盐酸: # 念:hash (sharp, number sign).& 读音是“and”,“和”的意思.^ 读作“caret”,是脱字符号( ^ 文章中插字使用).呵呵.就知道这些了.

庆阳市13566857673: & 这个符号怎么读!!
登亨盐酸: and 和或者与的意思

庆阳市13566857673: 键盘上的“&"怎么读?"^"呢还有“#”和“$” -
登亨盐酸: And 方2 Sharp[∫∧Ρ]拼音:shàpu Dollar

庆阳市13566857673: 希伯来语יהוה的原读法我知道一般读成"啊刀那依"但原名怎么读?(见有的地方标יְהוָה) -
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庆阳市13566857673: 关於捷克语的发音问题(最好是捷克语的教师来回答!)请问捷克语字母 “ ř ”到底该怎麽发音?还有d' 和t'这两个字母发音到底有什麽不同?字母“ Q ... -
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庆阳市13566857673: 关于바보的发音?各位好! 请问“바보”的发音是“babo”,还是“pabu”,谢谢! -
登亨盐酸:[答案] 标准的读法是第一个,但是如果是在句子的开头的话,要弱化,读成类似于第二种的读法,发p的音,但是不要向外吐的气太多

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