什么叫人格特征?怎么用心理学理论来解释?
1、自我理论:他认为自我是人格中一个相当有力的、独立的部分,其作用是建立人的自我认同感和满足人控制外部环境的需要。自我认同感是一个复杂的内部状态,包括了我们的个体感、唯一感、完整感以及过去与将来的连续性。
2、人格发展阶段理论:他认为每一个人都要经历八个发展阶段:(1)基本信任对不信任:0—1岁,婴儿与抚育者在养育情景中形成了一种信任或不信任的关系;(2)自主性对羞怯和疑虑:2—3岁,这个阶段产生了“自主性”的意识,他们感到有能力、是独立的、有强烈的的个人操纵感;(3)自动性对内疚:4—5岁,主动性得到发展,否则就会产生内疚与退缩性,也可能会缺乏目的感;(4)勤奋对自卑:形成了勤奋感和对自己力量和能力的信任感,也可能形成自卑和对自己的天分和能力的低评价;(5)同一性对角色混乱:形成良好的自我认同感,否则会出现角色混乱;(6)亲密对孤独:该阶段发展亲密关系,否则会孤独;(7)繁衍对停滞:形成投入工作个建立亲密人际关系的能力,否则将产生空虚感和对人生目标的怀疑;(8)自我整合对失望:这一时期将对自己的成绩感到满足,否则就会落入失望的境地。(二)雷蒙德�6�1B�6�1卡特尔的十六项人格因素理论
雷蒙德�6�1B�6�1卡特尔利用因素分析的方法,最终确定了16种根源特质:乐群性、聪慧性、稳定性、持强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、求新性、独立性、自律性、紧张性。
(三)大五人格因素理论
它把人格的基本维度分为五个方面:1、神经质性维度:依据人们情绪的稳定性和调节情况而将其置于一个连续统一体的某处,那些经常感到忧伤、情绪易于波动的人在神经性的测量上会得高分;2、外向性维度:其一端是极端外向,另一端是极端内向,外向者爱好焦急、经理充沛、乐观、友好和自信,而内向的人则相反;3、求新性维度:指对经验持开发、探求态度。构成这一维度的特征包括活跃的想象力、对新观念的自发接受、发散性思维和智力方面的好奇;4、随和性维度:在此得分高的人是了于助人的、可信赖的和富有同情心的,而那些得分低的人多抱有敌意,为人多疑;5、尽责性维度:是指我们任何控制自己,任何自律。属于维度高端的人做事有条理、有计划,并能持之以恒,居于低端的人马虎大意,容易见异思迁,不可靠。
1、层次性定义。强调人格组织的层次性,认为人格是个体具有的一种系统性的心理动力结构。尽管把人格视作一个“系统”,严格意义上说只是对人的行为在大量观察基础上做出的一种假设,但假设历来是重要的科学研究方法。正如法国科学家彭加勒指出:“没有假设,科学永远也不能前进一步。”
2、毫无疑问,把人格界定为个体的系统性的心理结构,相对于只从某一视角认识人格,是一个有意义的突破,更能接近反映人格的本意。受贝塔朗菲系统论的启示,一些心理学家认识到,人格是互相联系、相互依存的各要素组成的有机整体。
3、如认为“人格交互结合的行为系统的动力组织”,“人格是个人经由社会化获得的整体”,“人格是个体有遗传和环境所决定的实际的和潜在的行为模式的综合。”诸如此类的观点都表明人格不是某些特质杂乱无章的偶然集合,而是一种具有整体性的系统。这种人格理论中,弗洛伊德提出的“本我、自我、超我”三步人格结构论被认为最具代表性。
4、但是,弗洛伊德在论证人格形成动力时,过分强调非理性的潜意识的力量如性本能的冲动,而轻视人的理性的作用,这一点受到一些学者的批评。夏军在他的《非理性世界》一书中有针对性地指出:“人格是人的生物性和社会性相互契合的主体结构,这种结构在精神上表现为理性与非理性的双重性。
5、罗列式定义。将人格看作个人所有属性的综合,把人格看成“人的自然”,诸如:需要、欲望、动机、兴趣、气质、能力、个性等等。因而认为人格是一个中性概念,对人格研究应当采取冷静的客观的自然科学的态度,对人格评价应当不做道德价值判断,而只是描述“是否正常”、“是否健康”,这种人格观念曾一度在西方心理学界达到相当程度的共识。
6、卡尔生就此这样评说:“如此的人格认识虽然能保持客观性,并避免了与伦理学等研究的重复,但容易忽视活生生的人。”卡尔生的这句话明确指出了这种人格理论的片面性。活生生的人是必定具有社会属性的,必然会处于一定的社会关系中。因此,即使是“人的自然”的人格特征一旦与社会生活和社会时间相联系,就具有道德评价的意义,就不可能是中性的。
7、区别性定义。认定人格即个性,是表现为人与其他人相区别的特质上的个别差异。“人格是一个人区别于另一个人并保持恒定的具有特征性的思想、情感和行为模式。”“人格是能加以测量的个体差异的所有相对持久的维度的总和。”
8、林德采荷文 1975年曾撰文指出:“人格是特征的一种组织,它存在与自己而区别与他人。”英国心理学家卡特尔认为,所有的个体都共同具有一些影响其行为的内在的人格因素。他把这些人格因素称为根源特质。
9、适应性定义。认为人格是人对环境的独特的适应,个体在适应环境的过程中所形成的独特适应方式就是人格。奥尔波特在对前人概念加以比较与归纳之后,提出了自己的人格定义:“人格是个体在心理、物力系统中的动力组织,这个动力组织决定人对环境顺应的独特性。”奥尔波特的上述定义在某种程度上被当作现代心理学中习惯用法的综合。
10、台湾学者杨国枢与奥尔波特有相近的观点。他认为:“人格是个体与其环境交互作用的过程中所形成的一种独特的身心组织,而这已变动缓慢的组织是个体适应环境时,在需要动机、兴趣、态度、价值观念、气质、性向、外形及生理等方面,各有其不同于其它个体之处。”
11、艾森克也认为:“人格乃是个人的性格、气质、智力和体格的相对稳定而持久的组织,它决定着个人适应环境的独特型。”这种人格观念揭示了人格与客观环境的关系。
12、说到底,人格是人的本质的具体化和个性化,人格的形成和发展离不开社会关系和个体的社会实践,离不开特定的社会文化和社会历史条件,总之离不开一定的环境。因此,把人格看作是个体对环境独特的适应性从一个角度阐明了人格的要义。
任何人格都具有理性的一面,也具有非理性的一面;在一般情况下,在人和人格中,理性占有主导地位。”弗洛伊德的弟子荣格也发展了弗洛伊德的人格学说。塔强调“道德良心系统”的作用,认为兴趣、信念、信仰、理想、世界观(包括人生观、价值观)是重要的人格动力要素。
人格理论:一种探讨人格的结构、形成、发展和动力性的理论
什么叫人格特征?怎么用心理学理论来解释?
所谓的人格特征,从字面上说就是自己本身的性格,自己在日常生活中所表现出来的行为和自己的想法。专业角度来说,心理类型分类如荣格把人分为外倾和内倾两类;E.施普兰格尔把人格分为理论、经济、艺术、社会、政治 、宗教6型。这些是根据人的思想、情感、感觉、意志等特点来划分的。有代表性的人格理论...
什么是人格,特征是什么?
特征:1、独特性 一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同,各如其面”,这就是人格的独特性。2、统合性 人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在统一的一致性,受...
什么叫人格特征?
人格特征的内涵与构成:一.人格特征的内涵1.人格特征是指个体在与社会环境互动中展现出的持久且稳定的行为模式、思维模式和情感反应的独特组合,它是区分个体之间差异的重要标志。在心理学领域,人格特征常与“个性”一词互换使用。例如,《大百科全书·心理学卷》中便将人格视为个性的同义词。人格研究关...
什么是人格?请简述它的主要特征。
人格的特征包括:(1)独特性;独特性是指一个人的人格是在遗传、成熟等先天因素和环境、教育等后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,造就了各自独特的心理特点。(2)稳定性; 人格具有稳定性。在行为中偶然发生的、一时性的心理特性,不能称为人格。(3)统合性(整体性...
什么是人格,特征是什么?
4. 人格具有独特性,不同的人具有不同的人格构成和结构,人格的独特性源于个人先天的生理基础和后天环境差异的影响。5. 人格具有社会性,是在个体生理素质基础上,通过社会化过程形成和发展起来的。社会化使个体学习和掌握社会规范,形成人格特征。6. 人格和个性虽然常被用作同义词,但它们有所区别。
什么是人格的特征?
人格的特征包括:1. 整体性:人格是构成个人内在心理特征的总体模式,它体现在个人行为的各个方面,并通常在某一个行为中表现出来,揭示出个体的整体心理特质。2. 稳定性:人格由多种性格特征组成,并具有相对稳定的结构。这种稳定性在不同时间和地点均能得到体现。尽管稳定性较高,但人格并非不可改变,...
人格的定义和特征
人格是指个体在社会化过程中形成的独特、稳定的心理和行为模式。它包含了个人的情感反应、思维模式、价值观以及行为习惯等多个方面。简而言之,人格是个体在社会与文化影响下,通过遗传和环境共同作用形成的独特心理特征总和。二、人格特征 1. 独特性:每个人都是独一无二的,人格的独特性体现在个体之间...
什么是人格特征?
1. 人格特征是指个体在适应社会过程中表现出的内在倾向和心理特点。2. 这些特征体现在个体的能力、气质、性格、需求、动机、兴趣、理想、价值观以及体质等方面,是自我在社会化过程中形成的稳定的心身组织。3. 人格的基本特征包括整体性、稳定性、独特性以及社会性。4. 整体性指的是人格是由多个要素...
人格的特征是什么
1、独特:一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同,各如其面”,这就是人格的独特。但是,人格的独特并不意味着人与人之间的个毫无相同之处。在人格形成与发展中,既有生物...
什么叫人格特征?
1.人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征,也是一个人区别于他人的特征之一。在心理学中,还经常运用“个性”一词表达人格的概念。我国的《大百科全书·心理学卷》中就有人格即个性的提法。在心理学中,人格是探讨个体与个体差异的领域。2.人格包括两...
边宽金普: 所谓的人格特征,从字面上说就是自己本身的性格,自己在日常生活中所表现出来的行为和自己的想法.专业角度来说,心理类型分类如荣格把人分为外倾和内倾两类;E.施普兰格尔把人格分为理论、经济、艺术、社会、政治 、宗教6型.这些...
宁河县19327442648: 什么是人格??
边宽金普: 什么叫人格?一般情况下人格与个性通用不分,其实严格说来两者不完全一样,人格主要指的是一个人心理特征的本质,个性指的是人与人心理特点的区别.总之,人格也好,个性也好,都是从心理学角度用的词,绝不是从社会公德角度说小偷...
宁河县19327442648: 人格是什么??
边宽金普: 简单地说,每个人的行为、心理都有一些特征,这些特征的总和就是人格. 人格特征可以是外在的,也可以是隐藏在内部的. 怎样获得人格?答:只要你自己把自己当人看,你就有了最起码的“人格”.
宁河县19327442648: 心理学上说的人格什么定义? - ?
边宽金普: 西方学者注重从心理学的视角认识和研究人格.但是,西方人格研究并非始于心理学,在心理学涉及人格研究之前,伦理学、哲学、神学、法学、社会学、人类学等学科已关注人 格问题.20世纪 30年代,西方心理学开始广泛研究人格,并迅速...
宁河县19327442648: 什么叫"人格"? - ?
边宽金普: 人格personality ①个人在社会中的地位和作用的统一.是个人的尊严、名誉、价值的总和.在社会主义国家,每个公民人格平等,人格尊严受到法律保护.②在心理学上,即“个性”.③人的道德品质:人格卑下|高尚的人格.个体特有的特质模...
宁河县19327442648: 所谓的人格是什么? - ?
边宽金普: ①人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征,也是一个人区别于他人的特征之一.在心理学中,还经常运用“个性”一词表达人格的概念.我国的《大百科全书·心理学卷》中就有人格即个...
宁河县19327442648: 什么叫人格?什么样的人才拥有? - ?
边宽金普: ①个人在社会中的地位和作用的统一.是个人的尊严、名誉、价值的总和.在社会主义国家,每个公民人格平等,人格尊严受到法律保护.②在心理学上,人格是在人类心理活动中,按照一定的方式、顺序运行的,心理结构的总称.③人的道德...
宁河县19327442648: 什么是人格 ?
边宽金普: 一般情况下人格与个性通用不分,其实严格说来两者不完全一样,人格主要指的是一个人心理特征的本质,个性指的是人与人心理特点的区别.总之,人格也好,个性也好...
宁河县19327442648: 什么是人格心理学特征的核心 - ?
边宽金普: 指的是那些在构成人格方面起着主要作用的人格特点.如“慎独”,作为一种核心特质,它可以派生出诸如:自律、自我约束以及严格要求自己等人格特点
宁河县19327442648: 什么是人格?什么是自尊?两者上的区别是什么? - ?
边宽金普: 什么是人格 能比较客观地认识自我和外部世界,开放的,对所承担的学习和其它活动有胜任感,充分发挥潜能的,对父母、朋友有显示爱的能力,有安全感,喜欢创造,有能力管理自己的生活,有自由感.这就是健康人格.什么是自尊 从字面...