古代神童或早慧或才子的故事两个 300字以上 完整一些 最好是 说 古代儿童的 谢谢

作者&投稿:唐池 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
说说你还知道哪些古代小神童的故事至少两个~

1、古时候,有个小孩叫方仲永,出生在一个农民家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人,没有一个文化人。他长到五岁了,还从未见过纸墨笔砚。可是有一天,方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗。
他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了四句诗,而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得很好。于是这件事很快传开了,因此,人们都叫他“神童”。
由于方仲永的诗文采和立意都很好,并且只要指定题目,他就能立即作诗。因此,很多人想见识见识,纷纷邀请他和他的父亲去家中做客,摆酒设宴盛情款待,指定题目,让方仲永当场作诗。
方仲永的父亲觉得这样很风光,因此十分愿意接受邀请,经常带着方仲永去四处拜访权贵,参加各种宴会,炫耀儿子的才华,却从不让方仲永拜师,花更多的时间看书学习。
就这样,日子一天天地过去了,方仲永一天天地长大,但他的才艺却仍停留在五岁时的水平,没有丝毫的进展。当二十岁的时候,他和同龄的孩子没有什么区别了,那个“神童”不见了。

2、话说明朝的时候,江西南康有一种神童试,每次考试时百人之中取三名,有一个叫邓元观的小孩,年不满十岁,也来参加神童试。他长得唇红齿白,身穿绿衣,秀丽出众,很是惹人注目。太守方岳也觉得这个小孩很有意思,就就地取材出了个上联:口红衣绿鹦哥样。
话音刚落,只听元观朗声应对:头白面乌老鸦形。
太守察出小孩出言不敬,心中有些不快,但见小孩年纪小,又对得不错,也就没有发脾气,还是又出一联:稚子无知,敢吐污言伤太守。
然后对元观说,如果对得上就可免除责罚。
元观听后,也觉察到了自己的失言和太守的宽容,于是,马上对出下联:大人有量,应容戏语宥小童。得体地表达了自己的歉意和感激。
3、北宋时期的著名诗人王禹偁是一个非常聪明有才气的人,他从6岁就能做诗,7岁时就能做文章,人们都称他为神童。
有一天,郡太守大宴宾客,宾朋好友聚集一堂,可热闹了,这时,王禹偁也作为郡太守的“小友”随着人们一同入席就坐。在宴席上,郡太守心里很高兴,就出了一联让众人来对:鹦鹉能言难似凤。
出句之后,众位宾客都开始跃跃试对,人们搜肠刮肚、绞尽脑汁地想着,可是,过了好半天,也没有人能对出来。又过了一会儿,有几个“嘴尖皮厚腹中空”的酸溜溜的秀才,对出了几个不三不四的句子,郡太守听了,摇着头否定了,然后他催促着众位宾客,继续对下去。
众位客人还是想不出好对子来,令郡太守很失望。这时,小王禹偁在心中已想好了,于是,他就用铜铃般的天真稚气的声音大声说:“我来对。”众位客人顺着声音一看,见是一个小孩,不禁发出一阵鄙视的笑声。
可是,王禹偁不慌不忙地挥笔写出了下联:蜘蛛虽巧不如蚕。
顿时,四座议论纷纷,不断发出赞叹的声音。
4、出生于唐绛州龙门(今万荣县)的王勃,六岁便能连句缀字写文章,七、八岁就能赋诗作对,因此被赞为“神童”。王勃十四岁那年,其父王福畤送他去应举考试。试前,主考官见他长衫拖地,觉得好笑,随口便道:“蓝衫拖地,怪状谁能认?”
没有料到,王勃脱口回道:“紫冠冲天,奇才人不识!”
主考官听了,觉得这孩子口气真不小,便揶揄他道:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?
王勃岂肯服输,大声回道:“今朝攀桂步蟾宫,必定有我!”
主考官听了王勃的答话,不禁为之惊叹不止,心中赞道:此子才华横溢,非常人所及,此后必定高中。”
以后果然不出所料,王勃于唐高宗麟德年间,为司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷推荐,应试及第,得冠高中,授朝散郎。
5、清代名臣左宗棠聪明过人,四岁能对对联,六岁能做诗,有“小神童”之誉。八岁那年春节,有次妈妈带他上街买猪肉,屠夫一见他来就指着秤上的猪说:“小猪连头二百斤。”小宗棠随口对道:“大鹏展翅三千里。”众人齐赞对句贴切,气魄不凡。
在场的一个富家公子是个秀才,他指着杀好的猪说:“杀猪命,养人命,以命养命,延年益寿。”小宗棠看着正在营业的香烛纸钱小店说:“用银钱,买纸钱,花钱买钱,祭祖思亲。”
秀才听他对答如流,一时无句可出。看小宗棠胖乎乎地穿着一身黑棉衣,便含沙射影地说:“乌喙将军(猪的别称),体胖身黑只拱地。”小宗棠听出他把自己比作猪,看看身穿绿衣的秀才,又看看几只“嘎嘎”叫着争食的绿头鸭说:“绿头公子,声高嘴硬总烦人。”
秀才见难不倒他,有点恼怒,说了句:“嘴上无毛,敢来市上骗猪肉。”小宗棠立即对出:“腹中是草,莫到人前卖狗皮。”众人皆鼓掌哄笑。秀才讨个没趣,不得不认输,放下猪肉讪讪而去。

话说孔子有一次周游列国时,看见两个小孩在路边争吵。他过去一听,原来他们在争论到底是早上的太阳离人近还是中午的太阳离人近。一个说:“早上的太阳离人近,因为早上的太阳红彤彤的,像个大圆盘,比中午的太阳看起来大,所以近”。另一个说“中午的太阳离人近,因为中午比早晨暖和,所以近”。两个孩子争吵不休,看见孔子在旁边,便要他做定夺,可是孔子去哑口无言,回答不出。

  曹冲 著名的故事是曹冲称象
  曹冲称象
  有一次,吴国孙权送给曹操一只大象,曹操十分高兴。大象运到许昌那天,曹操带领文武百官和小儿子曹冲,一同去看。 曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大,光说腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,还够不到它的肚子。 曹操对大家说:“这只大象真是大,可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?” 嘿!这么大个家伙,可怎么称呢!大臣们纷纷议论开了。 一个说:“只有造一杆顶大顶大的秤来称。” 而另一个说:“这可要造多大的一杆秤呀!再说,大象是活的,也没办法称呀!我看只有把它宰了,切成块儿称。” 他的话刚说完,所有的人都哈哈大笑起来。大家说:“你这个办法呀,真叫笨极啦!为了称称重量,就把大象活活地宰了,不可惜吗?” 大臣们想了许多办法,一个个都行不通。可真叫人为难呀。 这时,从人群里走出一个小孩,对曹操说:“爸爸,我有个法儿,可以称大象。” 曹操一看,正是他最心爱的儿子曹冲,就笑着说:“你小小年纪,有什么法子?你倒说说,看有没有道理。” 曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好,吩咐左右立刻准备称象,然后对大臣们说:“走!咱们到河边看称象去!” 众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。 大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!好办法!”现在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。 曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”
  编辑本段译文
  曹冲是曹操的儿子,曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人(如一个成年人)。有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。
  骆宾王 著名故事是七岁成诗
  骆宾王七岁的时候,家里来了客人。一家人忙着招待客人,骆宾王就跑到了池塘边玩耍。这时候,家人因不见了骆宾王,就找到塘边来了。客人也跟了过来,他早就听说骆宾王很聪明,就想考考这孩子。于是指着白鹅叫他作诗一首。骆宾王望着水中想了一会儿,就作诗一首:
  鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
  白毛浮绿水,红掌拔清波。
  客人听了非常惊讶,对骆宾王非常佩服,夸骆宾王是个小神童。这首诗很快传播开来,儿童中像歌谣一样流传。

<伤仲永>
原文
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼(ti)求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞(有些版本为“丐”)之。父利其然也,日扳(pān)【通“攀”】仲永环谒【yè】于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称(chèn)前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
译文
金溪有个平民叫方仲永,世代从事于农业生产。仲永长到五岁,不曾认识书写工具。
有一天仲永忽然大哭要书写书具。父亲对此感到诧异,就近借来给他,仲永立即书写诗歌四句,并且在诗后署下了自己的名字。他的诗以团结宗亲作为诗的内容,(父亲)把他的诗传递给全乡的学识优秀的士人欣赏。从此,只要有人指定事物(让他)写诗,仲永立刻完成,他诗的文采和道理都有值得观赏的地方。同乡的人感到惊奇,渐渐的用宾客的礼节款待他的父亲,有的人用钱讨取仲永的诗作。他的父亲认为这样是有利的,每天强拉着仲永到处拜访同乡的人,不让他学习。
我听说这件事很久了。明道年间,我跟随先父回家,在舅舅家见到了仲永,仲永已经十二三岁了。我让他作诗,作出的诗已经不能符合以前的传闻了。又过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问方仲永的事,舅舅说:“仲永的才能已经消失尽净,成为了普通的人。”
王先生说:方仲永的聪慧,是天生的。他天生聪明,远胜过有才能的人。他最终成为常人,是因为它受于后天的教育没有达到要求。像他那样天生聪明,如此有才智,后天不教育,尚且成为平人;现在那些天生不聪明的人,本来是平人,后天又不接受教育,就能成为普通人了吗?

仲永十二岁作诗写赋,骆宾王七岁有诗鹅


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