语文的句子成分划分就是呢每句话的主谓宾定状补都是哪个谢谢大家啦
1、日光的照射特别强烈。
主语：照射；谓语：是（省略）；表语：强烈；状语：特别。
需要注意的是：这个句子本来应该不要这样说的，应该去掉“的”字，这样句子就比较通顺了，主 语就不是照射，而是日光，照射是谓语，特别强烈是状语。
2、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。
主语：形象；谓语：总是；表语：浮现在我的眼前（省略掉主语“形象的”句子充当表语）；定 语：总理那高大的（作为形象的定语），我的（作为眼前的定语）。
需要注意的是：这个句子容易搞不清楚谓语是哪一个，“总是”像谓语，“浮现”也像谓语，谓语到 底是“总是”还是“浮现”，那就要看处在它们后面的那部分是充当宾语恰当还是充当表语恰当，充 当宾语就用“浮现”做谓语，充当表语就用“总是”做谓语。
3、船长已经不耐烦我父亲的那番话。
主语：船长；谓语：耐烦；宾语：我父亲的那番话；定语：我父亲的（限定“那番话”）；状语： 已经不（修饰谓语“耐烦”）。此外，谓语短语：已经不耐烦；宾语短语：我父亲的那番话；再进 一步划分："我"是充当“父亲”的定语，"那"充当"番话"的定语。
4、经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。
主语：她；谓语：立在；宾语：死海附近的山坡上；状语：经过多少世纪的风雨 、仍然；定 语：死海附近的（作为“山坡上”的定语）、经过多少世纪的（作为“风雨”的定语）。
若有疑问可以相互学习沟通
先找主谓宾，这个不难，一般发生动作的主体就是主语，发生的动作就是谓语，动作的对象就是宾语
然后看有没有用来修饰的成分，修饰名词的就是定语，描述时间、地点等的就是状语，剩下就是补语。
以上是针对简单句子而言，从句情况就复杂点，就要慢慢体会了。
2、主语（他）谓语（是）定语（一个高而瘦）宾语（老人）
3、主语（妈妈）状语（突然）谓语（问）宾语（我）
4、定语（我们）主语（家）谓语（盖）定语（新）宾语（房子）
5、主语（妹妹）状语（正在）谓语（上）宾语（小学）
6、定语（眼前）主语（环境）状语（好像）谓语（是）定语（一个）宾语（梦）
7、定语（年轻）主语（信客）状语（也渐渐）谓语（变了）
8、定语（我国）主语（石拱桥）谓语（有）定语（悠久）宾语（历史）
9、主语（画眉）状语（在树林边婉转）谓语（歌唱）
初中语文句子成分的划分
名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。符号：主语 = 谓语－ 宾语 ～定语 （ ） 状语 [ ] 补语< > ①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是：定语、状语、补语。②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。如何划分句子成分 （1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。主语：是谓语...
请问语文怎样划分句子成分(我初三)请务必详细回答
1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多 少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈 〉。一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语 ...
高一语文划分句子成分及复句关系知识点总结
划分句子成分及复句关系: 句子的基本成分有:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 单句: (1)单句分类:按句子结构分为主谓句和非主谓句;按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 (2)分析步骤:第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为二,分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;第二步,找宾...
怎么划分语文句子成分?
他（发出行为的主体）状语:利用开当铺（行为方法）谓语:进行（行为动词）定语:残酷的（形容词修饰词组‘高利贷剥削’）定语:高利贷（名词作限制性定语修饰‘剥削’）宾语:剥削：（动名词作宾语）我这套句子划分的方法还是在北京新东方中小学一对一学的呢，你要想系统的学习这个，还是找他们咨询一下吧。
语文句子成分怎么划分?
语文句子成分划分例句及答案如下：1、经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。2、全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）地震灾害的（定语）规律（宾语）。3、藤野先生（主语）总是（状语）夹着（谓语）一叠大大小小的（定语）书（...
语文句子成分分析
一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。主语：竹床 主语定语：一张 简陋 大 谓语：铺着 宾语：稻草 宾语定语：厚厚 我最不能忘记他的背影。主语：我 谓语：忘记 谓语状语：最 不能 宾语：背影 宾语定语：他 在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量。主语：乌云 谓语：听 谓语状语：在这叫喊声里...
语文句孑成份划分
语文句子成分划分，详细介绍如下：语文句子成分划分是语文语法中的一个重要概念，它用于分析句子的结构，从而更好地理解句子的意义和功能。语文句子成分划分是理解句子结构和意义的关键。通过明确句子中的各个成分及其关系可以更好地理解句子的意思和语法结构。同时掌握句子成分划分的方法也可以帮助我们提高写作和...
语文句子成分分析
① 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。 补充成分是: 定语、状语、补语。 ② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 3.(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。 主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 宾语:在动词...
短语的分类,句子成分,及其划分方法(语文)
主谓宾，定状补 主干枝叶分清楚 主干成分主谓宾 枝叶成分定状补 定语必居主宾前 谓前为状谓后补 学语文，有口诀 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数 。句子的组成部分：包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种 ...
古文语法知识
古文是指春秋战国及其以前古书上的文字。那么你对古文了解多少呢?以下是由我整理关于古文语法知识的内容，希望大家喜欢!一、古文 句子 成分的划分 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语和补语 1、主语和谓语 在句子中，陈述的对象和陈述的内容都是句子的成分，陈述的对象叫主语，回答“谁&...
谷党可苹： 1、日光的照射特别强烈.主语:照射;谓语:是(省略);表语:强烈;状语:特别.需要注意的是:这个句子本来应该不要这样说的,应该去掉“的”字,这样句子就比较通顺了,主 语就不是照射,而是日光,照射是谓语,特别强烈是状...
乌兰浩特市17773861817： 如何划分语文句子成分 - ？
谷党可苹： 划分句子成分就是用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语、定语). 1、主语 多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不...
乌兰浩特市17773861817： 语文中句子成分 - ？
谷党可苹： 通俗的理解: 主语即一句话中动作的发出人; 谓语即一句话中的表示具体动作的部分; 宾语即一句话中动作的承受者; 补语是句子中动作状态进行修饰; 定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分; 状语是对句子中的动词性词语或全句整...
乌兰浩特市17773861817： 语文如何划分句子成分?就是在多个分句中是找最前面的分句的主语还是找紧挨着它的分句的主语? - ？
谷党可苹：[答案] 谁(主语)干什么(谓语)干的怎么样(宾语) 如: 我(主语)打(谓语)小明(宾语)
乌兰浩特市17773861817： 划分以下语文的句子成分.就是把主语谓语,宾语什么语分出来.1.吴平,因家庐江寻阳焉.2.为县功曹,时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻.... - ？
谷党可苹：[答案] 1、到吴国被平定后(西晋),他就把家安在了庐江浔阳.主语是周访本人,这个句子中主语省略了,家是谓语,安家的意思,浔阳是状语.2、周访担任县里的功曹,当时陶侃担任闲散的官员,周访举荐他做主簿,与他结为好友,并把女儿...
乌兰浩特市17773861817： 语文句子中的六大成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,分别表示什么? - ？
谷党可苹： 1. 【主语】是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担. 2. 【谓语】是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一...
乌兰浩特市17773861817： 语文句子成分划分:有谁的同学有手机,我是这样理解的第一句的主语是“同学”;第二句的语文句子成分划分:有谁的同学有手机,我是这样理解的第一句... - ？
谷党可苹：[答案] 第一句的主语是谁
乌兰浩特市17773861817： 语文的句子成分 - ？
谷党可苹： (1)主语: 一般上由名词、代词、数量词、动词、形容词或短语充当.主语是一个句子的主题,可以回答“谁”、“什么”等的问题,例如: “你”吃饱了吗?(主语是代词,你) “一斤”有十六两.(主语是数量词,一斤) “相逢”何必曾相...
乌兰浩特市17773861817： 语文中的划分句子成分 - ？
谷党可苹： 主语:句子陈述的对象 =========== 谓语:句子陈述的内容 ---------- 宾语:动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~ 补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用 < > 定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( ) 状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]
乌兰浩特市17773861817： 语文,划分句子成分 - ？
谷党可苹： 1“他”是主语,“在汉江南岸狙击敌人的日子里”在整个句子中做状语,但是“汉江南岸狙击敌人的”在这个分句中做定语.“消瘦的”形容词做定于,“从阵地上”做地点状语.“下来”动词,做谓语.整个句子的主干就是,他下来.其他的全是修饰成分. 2.这句话的主干就是:同学们复习功课.主语是“同学们,谓语动词是“复习”,对象即宾语是“功课”.“一大早”做时间状语.“勤奋的”形容词,作定语,修饰“同学们”,“坐在教室里”是地点状语.“安静地”是副词,修饰“坐”的状态,“认真地”也是副词,修辞“复习”的状态,做方式状语. 有什么不对,欢迎指教
