c52在数学中怎么算

作者&投稿:路茗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求解数学排列组合问题,为什么C52等于4+3+2+1,C42等于3+2+1....能不能解释下,如~

想象成握手问题,五个人两两握手,每个人都需要握到其他四人的手,第一个人首先握其他四人的手,然后离开,第二个人继续握余下三人的手后离开,第三个人握余下两人的手后离开,剩下两个人握一次手。这样每个人都握到了其他四人的手。C52,就相当于从握手问题中抽取一个随机组合,也就是4+3+2+1.同理,C42=3+2+1.

C2/5=5×4÷(2×1)=10
C3/4=4×3×2÷(3×2×1)=4
所以C2/5×C3/4=10×4=40

希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,也无法补充回答,如果有疑问请发短消息给我,或者求助也可以哈~O(∩_∩)O

你好:
C5 2=5x4÷(2x1)
=20÷2
=10
C5 2=10


在一次数学竞赛中,共有20道题,答对一道得5分,答错一题扣3分,笑笑得了...
5x一3X(20一x)=52 5x一60十3x=52 8x=112 x=14

数学45乘以52是怎么算的
45乘以50等于2250 45乘以2等于90 2250+90=2340

例1-52怎么做,运算过程非常不明白?
然后和前面的结合得出来结果

有什么初中数学题算出来是52n的?
n+51n=52n 2x26n=52n ...

小学五年级上册数学题小胖在做一道除法算式题时,把除数25看成了52...
被除数是52*4.7=244.4 正确的商应该是244.4÷25=9.776

一年,级数学题46中间两个空格后面是52又一个空格这个题怎么做
46 (48) (50) 52 (54)求采纳!

小学五年级数学52÷x=13的解方程并验算怎么做
52÷x=13 x=53\/13 x=4 验算:把x=4代入上式 52\/4=13 正确 28-x=13 x=28-13 x=15 验算:把x=15代入上式 28-15=13 正确

规律如何找?
规律是什么?上学时候经常会遇到找规律的数学题,小学时候有简单的找数字规律的题(简单的数列),到了高中有数列这种找规律 列数列公式的题,数列就是找规律题的代表,数列可以用统一的公式去描述,那么规律可以理解成可以统一描述相似过程的模型。理科中发现的规律叫做公式,实际的生产中的规律用模型来...

51在数学中
在数学的世界里,数字51扮演着重要的角色,它位于整数序列50与52之间,属于自然数的范畴。值得注意的是,51被定义为一个奇数,它具有一些独特的性质。它是第6个被称为默慈金数的数,这种数列在数学中以其特殊规律受到关注。此外,51还与五边形数相关,它是第6个五边形数,同时也被标记为第5个中心...

后天就要数学期末考试了,我数学平常平均分算下来52分,考试我要考68分...
这个首先你不要着急,做数学最重要的是方法,接着要细心。临场答题时一定要注意先简单的,然后在做复杂的,保证自己能得到的分数不丢失,然后有时间再去攻破难题,这样你就能保证你有一个高分了,祝你成功!

蓟县13937107633: c52排列组合计算公式
奚详康艾: c52排列组合等于10.(5*4)/(2*1)=10计算方式如下:C(r,n)是“组合”,从n个数据中选出r个,C(r,n)=n!/[r!(n-r)!].两个常用的排列基本计数原理及应用:1、加法原理和分类计数法:每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务.两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重),完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏).2、乘法原理和分步计数法:任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务.各步计数相互独立.只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同.

蓟县13937107633: 数学上的概率 C52乘以C34是怎么计算的? -
奚详康艾:[答案] C2/5=5*4÷(2*1)=10 C3/4=4*3*2÷(3*2*1)=4 所以C2/5*C3/4=10*4=40 希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,如果有疑问请发短消息给我,或者求助也可以哈~

蓟县13937107633: c52怎么算的 -
奚详康艾:c52=(5*4)/(1*2)=20/2=10,排列组合是组合学最基本的概念.所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序.组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序.排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数.排列组合与古典概率论关系密切.排列的定义:从n个不同元素中,任取m(m≤n,m与n均为自然数)个不同的元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数.

蓟县13937107633: C52=?(高中数学) -
奚详康艾: p52\p22=10

蓟县13937107633: 概率的公式是怎么计算的? -
奚详康艾: 1、A52是以下面的数(5)开始乘4乘3……所乘数的个数为上面的数(2).如A73=7*6*5=210 2、C52=A52÷2!,即这个组合数(C52)的排列数(A52)除以上面那个数(2)的阶乘(2*1).如C73=A73÷3!=(7*6*5)÷(3*2*1)=35 另外,C52=C53,即若两数之和为下面那个数(m+n=5),则C5m=C5n

蓟县13937107633: 数学上的概率C52乘以C34是怎么计算的 -
奚详康艾: c2/5=5*4÷(2*1)=10 c3/4=4*3*2÷(3*2*1)=4 所以c2/5*c3/4=10*4=40希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,也无法补充回答,如果有疑问请发短消息给我,或者求助也可以哈~o(∩_∩)o

蓟县13937107633: 数学概率啊!数学概率啊!速来!!从12345这五个数字中任取两个数,则所取两数均为偶数的概 -
奚详康艾: 请问这两个数可以一样吗? 不可以一样的话:取2个数的情况有C52=10(5在C下面,2在C上面,这个学过吧)(没学过这题可以枚举(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(2,3)(2,4)(2,5)(3,4)(3,5)(4,5)共10种)),偶数共有2个,那就只有一种(2,4).那么答案就是1/10(和你给的不一样) 那么题目就是可以取一样的数了:取2个数的情况有5+10=15(数一数就能出来了,偶数有2个(2,2)(4,4)(2,4),是3中可能,那么答案就是1/5 综上,你答案有问题

蓟县13937107633: c61怎么算? -
奚详康艾: C61=6. 解析:C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!(n-m)!,C61表示从6个里面抽选1个,所以一共有6种抽选方法. 从n个不同元素中每次取出m个不同元素(0≤m≤n),不管其顺序合成一组,称为从n个元素中不重复地选取m个元素的一个组合. 其他...

蓟县13937107633: 数学排列与组合中C53是怎么计算的呢?数学排列与组合中C53(5在下,3在上)是怎么计算的呢? -
奚详康艾:[答案] (5*4*3)/(3*2*1) 也就是Cmn(m下n上)={m*(m-1).*n)/(n!)

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