文言文知识
亡去不义
去：古义 离开
今义 到，往
庄则入为寿
寿：古义 祝寿
今义 长寿，寿命
目似瞑，意暇甚
意：古义 神情（这个古义只是指文中之意，意 的古义不止这一个）
今义 意思
项伯乃夜驰之沛公军
之： 古义 到，去
先破入咸阳者王之
之： 代词，指咸阳；王之，在咸阳称王。
此亡秦之续耳
之： 的。这是秦朝灭亡的延续
1.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就 2.表官职变化的：
（1）表任命的：授、拜、除、封;
（2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁。
（3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官; (4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜） （5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲; （6）表恢复的：复、还
（7）表兼代的：兼（表兼任）；领（兼代）；权，行，假,署（代理）； （8）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里 （9）跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷
（10）知(典、主)视事用事下车（伊始）掾丞洗沐乞骸骨致仕 知识二：其它出现频率较高的词语 （1）人称代词：第一人称（余吾予）；第二人称（尔而女汝乃若）；第三人称（之其彼渠厥）
（2）疑问代词：谁孰何曷胡焉安奚恶 （3）谦敬词语：请谨窃忝辱敢幸
（4）修辞词句：更衣山陵崩社稷中道崩殂 （5）兼词：诸焉盍旃叵
知识三：古代常用但今天不常见的义项
先（祖先、已经死去的长辈）课（督促劝说）秩（官吏的俸禄、十年为一秩）逸（马脱了缰绳、放纵）禁（皇帝居住的地方）对（回答或对话）如（到、往）掾（古代属官的统称）工（工匠、精巧、擅长）僭（超越本分、虚假不真实）容（宽容、或许、许可）贷（借出借入,宽容）狱（官司、案件、监牢）白（告诉）与（赞扬）多（赞扬）遽（急速、就、恐惧）尤（罪过过错、指责归罪）给（食用丰足）按（追究、考察、调查）赡（富足充足、供给供养）典（主持）令（美好）差（病好了）执（捉拿）延（延请）省（减免）谢（道歉、推辞、告诉）第（次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级）
折（驳斥、指责使对方屈服）赧（因羞愧而脸红）竟（结束、完）坐（因„„而犯罪、因为）甫（才）寻（不久）造（造访）过（拜访、责备）弑（子杀父、臣杀君）用（财用、因为）
知识四：考纲所列18个虚词：
⑴而：①连词：表并列，表递进，表承接，表转折，表修饰,表假设，表因果，表目的（“用来”）。②代词：通“尔“，人称代词（“你，你的”）。③构成复音虚词（而已，既而，俄而） ⑵何：①疑问代词：“什么”、“哪里”;“为什么”、“怎么”。②副词：“多么”。 ⑶乎：①助词:表疑问语气，“吗”，“呢”;表测度，“吧”;表感叹，“啊”、“呀”;作词尾。②介词：“于”、“在”、“从”。 ⑷乃：①副词:表承接，“就”、“才”、“于是”;表转折，“却”、“竟”;表判断，“就是”。②代词:“你”、“你的”。 ⑸其：①副词，表测度，“大概”;表疑问，不译;表反诘，“难道”;表婉商，“还
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是”;表期盼，“可要”、“要”。②连词，表选择，“是„„还是”;表假设，“如果”③代词：仅不代第二人称；指示代词。“那”“其中 ⑹且：①副词，“将要”、“将”、“暂且”;表程度，“已经”、“很”;②连词，表并列，“又”;表递进，“并且”、“而且”、“况且”;表选择，“还是”;表假设，“如果”;表让步，“即使”、“尚且”;表转折，“可是”、“却”。③助词，用于句首。 ⑺若：①代词，第二人称;指示代词，这②连词，表假设;表选择，“或”、“或者”。③构成复音虚词
⑻所助词:①构成“所”字结构，“„„的人（事）”;②和“为”呼应，表被动;③和“以”连用，表原因，“„„的原因”;④和“以”连用，表手段，凭借，„„的方法（凭借）。 ⑼为介词:①表对象，“向、对”;表替代，“替”;表目的，“为着、为了”;表原因，“由于、因为”;表被动，“被”。②疑问语气助词，呢。
(10)焉①代词：三人称疑问代词，表疑代词，哪儿，哪里，怎么;②语气助词：陈述感叹疑问语气③兼词“于之”;④作形容词词尾⑤
(11)也①用在句末，表肯定语气;②表疑问语气;③用在句中，表语气的舒缓或停顿;④用在句末，表判断语气。 (12)以①介词:表凭借，“凭”、“用”、“靠”、“按照”;表原因，“因”、“由于”；表对象，“跟”、“和”; 表时间、处所，“于”。②连词：类似”而”的用法(表并列，表递进，表承接，表目的，表因果，表修饰。
(13)因①介词“凭借”;“按照”;“趁着”、“就着”;因为;“从”、“由”;②连词，“因此”、“于是,就”。
(14)于介词⑴表时间、处所、范围、对象等，“在”、“向”、“到”、“从”、“对”、“对于”、“由于”; ⑵表比较，“比”;⑶被动，“被”。 (15)与①介词，“跟”，“同”;介词，“给”、“替”;介词，“和„„相比”;②连词，“和”、“及”; ③通“欤”，语气词，表疑问或感叹，④动词（给予，结交，参加）。 （16）则①副词:表判断，“就是”;②连词:表承接，“就”、“便”、“原来是”;表假设，“如果”、“假设”; 表并列，“就”;表转折，“却”、“但是”、“倒是”。 （17）者①助词:附在动词后构成“者”字结构，“„„的人（事、东西）;②用在句中，表提顿”。
③附在时间词后，无实在意义。④放在数词后，翻译为“个，样” （18）之①助词:衬助音节;取消句子独立;结构助词（“的”）;定语后置的标志，宾语前置的标志
②代词：代人代事代物；指示代词（这，这样）
“言”在文言文中的意思是：
1、说（名词）
例句：吾知所以拒子矣，吾不言。
2、言语，言论（名词）
例句：听其言而观其行。
3、一个字为一言
例句：五言诗；七言诗；万言书。
4、一句话称一言
示例：一言为定；一言既出。
5、著作
示例：焚百家之言。
6、助词
示例：言刈其楚；言秣其马。（《汉广》）。
“言”在汉语字典中的意思：
1、讲，说：～说。～喻。～道。～欢。～情。～必有中（zhòng ）（一说就说到点子上）。
2. 说的话：～论。～辞（亦作“言词”）。语～。～语。～简意赅。
3. 汉语的字：五～诗。七～绝句。洋洋万～。
4. 语助词，无义：～归于好。“～告师氏，～告～归”。
5. 姓。
高中文言文考察点
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怎样讲好文言文
3、细化文章知识点,包括常用的文言实词、虚词在文章中的用法,可以拓展一下常用用法及翻译;常用的文言句式,文中出现的有哪些;常用的古今异义字、词。这些知识点是既是考点,也有助于学生更好的学习文言文。 4、总体对文章进行分析,表明的观点是什么,文中用到哪些修辞方法、表达方式,对作者表述观点有什么作用等等。
怎样学会看文言文
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