1x2=2表示什么意义小学二年级?

作者&投稿:崔倪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、( )、( )。。。。。。~

1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6
奇数位置1,2,3,4,5,6
偶数位置2,4,6,8,10
小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )
1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6
扩展资料找规律的方法:
1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和
3、等差数列法:每两个数之间的差都相等
4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。

2x3=6
必须是3个2相加等于6。不能乱反着讲。
2是被乘数
3是乘数
6是积

现在二年级的数学书上有写,2个3相加,如果用乘法表示,可以用2x3,也可以用3x2。
所以1x2=2,可以表示1个2的相加,也可以表示2个1相加。

我觉得1乘2表示1个2相加的和,2乘1才表示2个1相加的和,1乘1表示1个1相加的和。有点啰嗦,都是为了走程序,完整一点,如果觉得多了可以自己精炼一下

可以这么理解

没什么问题吧


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直线x=2是什么意思?这条线该什么画?y=6呢??
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虞古妥尔: 1x1=1、1x2=2、1x3=3...................1x99=99...............................................................................................1x999=999................................................

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