我是初2的一个学生我上课总是走神!但是我又想考上好的大学!我应该怎么学习啊!!!!!!!!!
没兴趣当然会走神啊,另外或者事没休息好,想太多,心乱了?哈哈
考大学没什么难的啊,一点都不神圣,我刚开始也觉得很远很不踏实,但是你一步步走过来到最后也就几张卷子而已。。
功夫呢,要下在平时,不要想太多了,也不要太在意每次测验的结果,懂得汲取教训,查漏补缺就好,高考考的内容其实面还是很窄,但是你撞的话又肯定撞不到,所以啊,只能把自己掌握的知识面扩大一点,提高成功率不是吗?呵呵~~
我也不知道说什么建议,总之别人的也不是自己的,老套用他们整套的学习方法很愚蠢,要自己摸索,习惯了保持下去才好,我也没资格说这些话,因为我一直就杂乱无章的。。
但是刻苦一点很好,你可以跟爸爸妈妈多多交流,朋友之间互相勉励。这样就很好,反正我觉得我的高三中,朋友跟爸爸对我帮助时最大的。
你要加油呀!!!还有就事不要因为一些小事想东想西,高三过得很快,没时间给你想东想西,过去了,大家都会分开的,估计那些小事真的最愚蠢。
祝你好运,HOHO~~
上课走神是学生中普遍存在的现象,尤其是处于青春期的中学生。他们各有不同的表现,有的同学不管哪节课哪门课都走神,有的同学则是部分学科走神,有的同学常常是在某个时候如下午第一节课出现走神。尽管很多同学下过很多次决心要改变这种局面,但就是改不了,为此,很多同学非常苦恼。
要改变这种状况,首先必须清楚上课走神的原因。据研究,上课走神的原因一般有五种:
第一, 部分接受能力强的同学反映敏捷,理解教学内容快,常常处于吃不饱的状态,他们认为教师讲课的节奏太慢,内容太简单,听不听都无所谓,因此容易出现走神。
第二, 部分基础知识有缺陷的同学,上课总是跟不上老师的节奏,常常不知道老师讲到了哪里,因而出现走神。
第三, 有的同学总是凭兴趣听课,遇到不喜欢的学科和老师就不认真听课,久而久之,就会出现上课走神。
第四, 有的同学过去养成了不良的学习习惯,上课注意力总是不集
中,于是自己认为自己不可救药了,从而放弃努力,任随自己处于走神状态。
第五, 有些同学身体虚弱,作息时间安排又欠妥,大脑无法长时间运转,难于集中精力投入学习,因而不由自主地会走神。
针对不同的情况,要采取不同的措施才能对症下药。
许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,
上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。
怎样做才能克服掉这种缺点呢?
首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。
“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。
第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。
利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。 有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。
有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”
第三是培养注意重点的习惯。
不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。
动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。
训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,
并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合, 把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。
在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。
有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。
可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,
就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的能力。
有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。
第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力, 就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情, 都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。
原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,
最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”
你的目标不是好的大学,而是好的高中,先考上好的高中再说
建议你和一位老师成为朋友,或者让一位老师承认你的能力,这样之后,你会找到不一样的感觉
我也是老走神 哈哈 握手
我是一名初二的学生、不喜欢做作业。怎么办
心里越觉得难受,就越想逃避写作业。其实,周末确实想放松是正常的,这没什么大不了的,但你需要做的的是,控制放松的时间,你可以制定一个计划,比如说,周末自己就拿出3个小时来玩儿,剩下的时间要保证有效率的去学习,这样,玩儿的痛快,学习起来也有动力。希望我的回答对你有帮助。
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首先你找来一本最基本的语法书(这本语法书应该很薄),通读一二遍,掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。然后,你就可以开始进行英语学习了。在你学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,你停下来,打开语法书查找相对应部分的规则...
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乜尹健脑: 在课前了解上课将要听的内容,将其当做自己感兴趣的,并且必须要掌握的,长期如此训练即可.
梅江区19870252380: 我是一名初二下的学生,想上课认真听讲,可是总是走神,我是个很多方法,可以都不行啊! - ?
乜尹健脑: 明确你自己的目标,远的比如考重点高中,近期的就可以是听话一堂课了.不要理那些和你讲话的人,看都不要看他们一眼,盯黑板、作详细的笔记也可以帮助集中注意力,一定要求自己跟着老师思路,课堂多记.希望我的经验能帮到你,
梅江区19870252380: 我是一名初2的学生明年面临中考可我有一个毛病上课总是走神有什么办法能帮助我改掉这个毛病谢谢?
乜尹健脑: 主要你下定决心,集中注意力就一定可以的.我们老师曾说过一个办法,上课时手里总准备着纸和笔,一直跟着老师的思绪走,有什么就记什么,下课在慢慢整理.
梅江区19870252380: 初中生上课走神的原因 - ?
乜尹健脑: 学生上课走神是见怪不怪的.学生上课走神一般是注意力不集中.想其它的事,例如游戏、电视节目等等.从我自己学生的角度来说,上课之前让学生集中精神很重要,比如老师叫“上课”“起立”这些都有助于学生意识到已经上课. 至于其它方面的,看看这些文章,相信对你会有一定的帮助. http://www.study100.cn/czzx/ShowArticle.asp?ArticleID=1 http://www.cnhubei.com/200611/ca1205953.htm
梅江区19870252380: 我上初二,因为六年级和老师闹别扭,导致我现在上课总是走神,我想好好学习,但上课却不能认真听讲,我现 - ?
乜尹健脑: 老师才不会跟你一个孩子计较什么的,我觉得你想多了,再说了,老师那么多学生,你只是他众多学生中的一个,即使你跟老师闹别扭,你记得老师不一定记得,所以,你就不要有这方面的心里负担了,完全是想多了.认真听课好好学习吧,这才是你要做的事.关注微信订阅号后输入关键字,《众妖之怒》内测独家特权礼包.
梅江区19870252380: 为什么我上课老走神??? - ?
乜尹健脑: 上课走神是学生中普遍存在的现象,尤其是处于青春期的中学生.他们各有不同的表现,有的同学不管哪节课哪门课都走神,有的同学则是部分学科走神,有的同学常常是在某个时候如下午第一节课出现走神.尽管很多同学下过很多次决心要改...
梅江区19870252380: 上课老走神该怎么办??
乜尹健脑: 上课走神,大概是有什么烦恼吧,比如青春期的烦恼.我是初二的学生,也有过类似的感受,但我一直告诉自己,努力就好,别想太多,其他一切都不切实际的,多想想家长老师对自己的期望,就会有动力了.如果不是这个原因,那就多休息,睡眠要充足,养好精神上课.至于不想学习嘛,你就要努力去发现学习的趣味,我也一样,物理有时听不懂,照理说早就吥喜欢了,没兴趣了,但我会告诉自己,多有意思的物理呀,以前事物的道理,我都不懂.只知其然而不知其所以然.这样的心理暗示就让我对学习有了兴趣.如果还没效,就时刻记着,不管为了什么都好,你都得努力学习. 以上建议,希望对同龄的你有帮助.(如果觉的有帮助的话,能吥能采纳为最佳答案哪?因为我的答案还没被采纳过.呵呵)
梅江区19870252380: 我为什么上课像听课却听不进去?我是一名中学生,这个学期上课老爱走 ?
乜尹健脑: 每个人都有上课走神的时候,一个人不可能一节课45分钟都能跟上老师,你如果走神,应该把注意力凭自己的毅力收回来,我有时也走神,但我会时刻提醒自己,让自己集中注意力,相信你会集中注意力的,用自己的毅力克服它,加油!!!
梅江区19870252380: 孩子初二了上课总是走神或者和同学聊天不听讲,自己又控制不住自己,成绩下降严重,如何提高注意力集中呢??
乜尹健脑: 建议他报一对一的课程 初二的学生年纪还不大自控能力还比较弱 而且老师管一个班的学生不能时刻注意他一个人.一对一老师就坐在他旁边针对他一个人讲课 这样他也不容易走神 整节课思维都得跟着老师走 容易提高成绩以及培养良好的学习习惯.我家小孩就这样 从小好动 我就给他报了北京新东方优能一对一的课程 现在成绩好多了 我自己也不用那么操心了.
梅江区19870252380: 听课时老是走神怎么办啊??
乜尹健脑: 上课注意听讲,是学习的最重要环节.对于你来说,上课走神主要可能有两个方面的原因. 一.是知识的链条断了,老师讲课你衔接不上,听不懂. 二.是你的自我调空能力比较差,自我意志品质不够好. 对于前者,你应该加强复习,不懂就问,找人补课,将知识的链条迅速接上.对于后者,你要有意识地提醒自己,时刻监督自己,保证灵魂的绳始终牵在自己的手中.还有一种可能,就是你的心思太重,整天总是心事重重,如果是这样,你就要考虑调整自己的生活内容,不要把自己的生活搞得太复杂,把主要精力集中在学习上.