《能闻出孩子味的乌龟》读后感50字

《军神》读后感50字~

《军神》这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
课文写的主要人物是刘伯承，但描写人物时，重点却写沃克医生的神态和情绪的变化，开始沃克是“冷冷”的，当发现伤情后，闪现出“惊疑的神情”，“目光柔和了”。
病人拒用麻醉剂时，沃克“眉毛扬了起来”表示不理解，他听了病人一番话后，“再一次愣住了”。手术后，当病人说出刀数的时候，沃克“惊呆”且“大声嚷道”，“脸上浮出慈祥的神情”。
当他知道病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克医生的这些变化，都是由刘伯承引起的。课文这样写，是以沃克医生神态、情绪的变化来衬托刘伯承的坚强意志品质。

扩展资料
1916年，在讨袁护国斗争中，刘伯承组织起四川护国军第四支队，很快这支队伍发展到两千余人。他率军攻下丰都，在反动军队的反扑他负重伤失去了右眼。然而，由于他指挥有方，作战勇敢，年仅二十四岁的刘伯承落下了川军名将的美称。
刘伯承的一生，经历了中国革命战争的全部过程。他判断敌情准确，计划战斗周密，善于出奇制胜，以神机妙算、足智多谋著称。
朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国家不可多得的将才”。
陈毅元帅留下过“论兵新孙吴，守土古范韩”的名句。
参考资料来源：
百度百科-军神 （小学语文课本课文）
百度百科-刘伯承

我看过《笑猫日记》全套。其中，我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。为什么说这本书有趣呢？那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过；向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来；坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠，当成了“餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了，它就会吃不下饭。
还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗，叫地包天，是一只非常非常崇拜笑猫的女狗，但他很爱吃大蒜。这本书里的人物都很有趣，故事更有趣。它讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子，想闻孩子味儿。笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫坐在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。后来，马小跳的爸爸妈妈要去旅行，没人照顾马小跳、笑猫和乌龟，马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”，这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下，乌龟看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话“远程控制”了……乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，如果马小跳没有孩子味儿的话，那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真正的孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。读了这本书，我有一个问题，就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢？可能是因为小孩子的压力太大，提前长大了吧。如果我说了算的话，我就会让所有的老师给学生少布置一些作业。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大，烦恼就越多，永远不会长大就永远都没有烦恼。我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道，不要去学大人。比如说大人要喝酒，大人要抽烟等，小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道，天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点，不要什么事儿都跟着别人学。

我在别的地方看见的：
我读过许许多多的书，可唯独《能闻出孩子味儿的乌龟》使我记忆犹新，有人要问了许多名著比这书好多了，但为什么我只对这本书感兴趣，在下文你就能找到答案了。
有一只不知活了多少年的乌龟，它有一种超能力，它就是靠这种超能力所活下来的，它能闻出孩子味儿。这儿孩子味儿，可以用一个字来表示，那就是纯，文中的马小跳是最有孩子味儿的，但在他姨妈来了之后，便没有以前那样活泼了。而杜真子根本没有孩子味儿，这都是因为她妈妈的原因。后来因为她的妈妈一来马小跳家他的嘴巴就会肿起来，所以她就回家了，马小跳他们就自由了，越来越快乐了，但马小跳的邻居安琪儿也因为她妈妈的原因而没有了孩子味儿。唉，大人真的很不了解孩子。
所有人都认为孩子是小树茁壮成长，是花朵十分娇艳。大家都这样认为，那有多少家长不让孩子自由，如果孩子的心不再那么纯了后果不堪设想，我知道许多家长都希望自己的孩子学习好，长大后有出息，但是你们不让孩子快乐，不让孩子做想做的事，不让孩子自由这样孩子永远不会快乐，只有让他们在想学的时候，在大自然中学习，才是最好的学习方法。许多家长只让孩子读必读的书，在我看来不一定要让孩子读必读的书，只要让他们读他们喜欢的书就行了。如果孩子的心老了，后果很严重，如果孩子的心老了，那世界就没有了欢笑声，如果把孩子一棵树或一朵花，那么要有多少棵树，多少朵花要枯萎……
正是因为这本书告诉家长应该做什么，批判了家长不让孩子自由的行为，所以我喜欢这本书，我希望每个孩子都能快快乐乐。同时希望各位家长能让孩子做出自己的选择，不要让自己的孩子的心变老，能多了解了解自己的孩子。

能闻出孩子味的乌龟》读后感
最近，我看了一本叫《能闻出孩子味的乌龟》的书，感受颇深，想急切的想介绍给大家，希望大家喜欢。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟，笑猫把老乌龟当成了睡觉的床，吃饭的餐桌。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方，老乌龟就能长生不老。可是，现在这个年代，有孩子味的地方已经非常少了，于是，老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。
出看这本书的题目，我就被这本书吸引住了。因为“能闻出孩子味”实在是很神奇。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢？却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。
家长们，你喜欢哪一种教育方式呢？一定要看一看这本书哦！

　　我没有《能闻出孩子味的乌龟》读后感，但是有一些写作的方法，希望对你有帮助：
　　1.标题：必须是“读《xxxx》有感，还要以中心命题。
　　2.内容：
　　（1）.开头:指出文章,概括的写出感受。感受词语：
　　〔悲哀〕
　　悲伤 悲惨 悲戚 悲痛 悲切 悲叹 悲观 悲悯 哀叹 哀愁 哀怨 哀痛 哀思 哀鸣 怅然 凄切 痛苦 痛切 伤心 伤感 心如刀割 痛不欲生 痛心疾首 悲痛欲绝 欲哭无泪 乐极生悲 慷慨悲歌
　　〔忧愁〕
　　忧虑 忧伤 郁闷 愁苦 焦虑 顾虑重重 满腹疑虑 坐立不安 惴惴不安忧心忡忡 心事重重 心烦意乱 心乱如麻 心神不定 心急如焚 心急火燎五脏俱焚 愁眉不展 愁眉苦脸 满面愁容 双眉紧蹙
　　〔愤恨〕
　　愤然 愤懑 愤慨 愤恨 憎恶 怨恨 痛恨 仇恨 愤愤不平 疾恶如仇
　　深恶痛绝 令人发指 义愤填膺 切齿痛恨 深仇大恨 抱恨终身
　　〔发怒〕
　　恼怒 激怒 怒火中烧 恼羞成怒 火冒三丈 怒发冲冠 怒气冲天
　　勃然大怒 大发雷霆 暴跳如雷 怒不可遏 怒形于色 面有愠色
　　满面怒容 怒目圆睁
　　〔惊恐〕
　　惊慌 惊骇 惊吓 害怕 惧怕 畏惧 恐慌 恐怖 心惊胆战 胆小怕事 畏首畏尾 提心吊胆 做贼心虚 心有余悸 惊慌失措 张皇失措 如坐针毡惊魂未定 惊恐未定 惊恐万状 战战兢兢 面如土色 失魂落魄 心惊肉跳胆颤心惊 不寒而栗 心胆俱裂 魂不附体
　　2.介绍文章内容（简单概括）
　　3.感受：（1）只写感受，（单纯的感受，没有其他内容，只有感受）
　　（2）夹叙夹议，（在只写感受的基础上夹杂少量文章细节）
　　4.联系生活实际写感受（通过与文章相关的一件事写感受）
　　5.总结，概括感受（必须首尾呼应）

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宽城满族自治县18956382611： 笑猫日记——《能闻出孩子味的乌龟》读后感 - ？
赏晓优芙： 读后感不易作嘛~...

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赏晓优芙： 暑假里我读了一本《能闻出孩子味的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天.他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地...

宽城满族自治县18956382611： 求《笑猫日记》——《能闻出孩子味的乌龟》读后感 - ？
赏晓优芙： 孩子味?什么是孩子味?我带着极大的好奇心一口气读完了这本《能闻出孩子味的乌龟》,里面的神奇的故事情节深深地吸引着我. 一只神奇的乌龟,来到了孩子们中间.因为他只有呆在有孩子味的地方生活,才能长生不老.可是现在孩子味...

宽城满族自治县18956382611： 笑猫日记读后感300字250字——300字 - ？
赏晓优芙：[答案] 读《笑猫日记》有感 暑假到了,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套.其中,我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣. 为什么说这本书有趣呢?那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟,这只大乌龟可以闻出孩...

宽城满族自治县18956382611： 请问各位有没有《笑猫日记—能闻出孩子味儿的乌龟》读后感? - ？
赏晓优芙： 放了暑假,妈妈个我买了一套《笑猫日记》,我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》.我一看书名,心里就画出了一个小问号:孩子味儿是什么味道?那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的?我马上打开书看,走进了暑假一段神奇的旅程....

宽城满族自治县18956382611： 能闻出孩子味的乌龟读后感,2000字以内 急~!？
赏晓优芙： 最佳答案寒假里,我读了《能闻出孩子味的乌龟》一书.这本书是杨红樱的作品,文中是一只猫以第一人称“我”的形式写得日记,我非常喜欢这本书,它不仅是童话也是能听懂孩子们心的作品.这本书共分成18篇日记,书中有两个主人公:大...

宽城满族自治县18956382611： 对《能闻出孩子气味的乌龟》、《童年》、《爱的教育》、《昆虫记》、《绿野仙踪》的心灵感悟,每个写50个字左右. - ？
赏晓优芙：[答案] 你分数都没有,还要这么大的工作量啊,我想告诉你的是没有N人会这样付出的.

宽城满族自治县18956382611： 急求一篇《能闻出孩子味的乌龟》读后感600字!谢谢! - ？
赏晓优芙： 《能闻出孩子味的乌龟》读后感 最近,我看了一本叫《能闻出孩子味的乌龟》的书,感受颇深,想急切的想介绍给大家,希望大家喜欢.这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟,笑猫把老乌龟当成了睡觉的床,吃饭的...

宽城满族自治县18956382611： 好书推荐作文500字《能闻出孩子味的龟》 - ？
赏晓优芙： 我看了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记系列之一.这本书出自儿童文学作家杨红樱. 我刚开始看的时候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便带着好奇心开始阅读了起来. 一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,这只乌龟很大...

宽城满族自治县18956382611： 笑猫日记读后感400字左右 - ？
赏晓优芙： 《笑猫日记》之《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感 假期中,我读了杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,这是笑猫日记系列之一.看到这个书名时,引起了我的无限遐想.....孩子味儿到底是什么味儿? 当我读完了这本书,我才知道,原来...