中美两国家长对儿童的情绪表现规则和自我意识情绪发展的影响有何差异
第一 了解孩子心理，他们需要什么，才好对症下药
第二 加强学习，给自己充充电
第三 学会沟通，站在他们的角度考虑问题
能。
虐待本来不是仅限于肉体。
虽然大多数时候不会出现那么极端的例子，一般来说会出现的都是创伤后应激障碍或是抑郁症一类的，也可能性心理异常或是形成反社会人格。
因为美国家长认为学习是孩子的责任不是他们的责任。他们从小就鼓励孩子为自己负责任。
最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就
喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
相信孩子，不断表扬
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。
西方国家家长怎样让孩子独立
欧美等国的儿童、少年,从小就从事送报、打工等劳动,这本身就是一种吃苦精神的磨炼。在寒冷的冬天,当中国的同龄孩子可能还在热被窝里熟睡时,他们早已起来挨家挨户去送报了。这对娇惯子女的中国家长是难以接受的,甚至可能有人认为这是“残忍”的。第二,家富而不奢。西方国家的家庭,经济条件多数优于中国国民的家庭...
幼儿教育的重要性无法忽视,国外教育有什么可取之处呢?
这些对儿童的严格要求直接影响到他们长大以后的做人方式，韩国学生很少有对老师无礼的行为，对家长也毕恭毕敬，这都源于初期的“长幼有序”。美国：注重逆境塑造独立性格对儿童独立性的培养，以美国最为突出。美国儿童自两三岁起便独居一室，如孩子有恐惧心理，大人便买一种专门的灯，安在孩子的卧室里，...
中国孩子,美国孩子,谁的童年更幸福
我们国家的孩子或许学习压力比较大，需要学习的才艺班特别多，但是他们在生活方面所需要承担的压力却小得多。中国父母如此呵护，对孩子将来的成长真的有利吗？从现在越来越频发的儿童心理问题来看，答案是显而易见的。该放手时就放手，不要让孩子一直处于童年状态，过度的爱容易滋生过度的依赖，不要让我们...
美国是怎么对叛逆的孩子的?
。。难道你不知道国内盛赞美国教育人性化吗？这就是人性的体现啊。。。如果是因为叛逆而向来美国的话，建议还是多考虑一下吧，美国的愤青比中国多得多，很容易就不学习的在这边。强烈建议送去军校。。。不管什么样的学生，军校都有办法变成一个样，你完全可以在送孩子去之前就看到几年后的成果。
美华人女子用藤条打幼子被控非法持有武器等8罪,冤不冤?
但是美国不认同这样的教育，在美国人心里孩子和家长是平等的关系，老师和学生之间亦师亦友。这样的关系之下，孩子的保护就必须严格起来，因为美国人眼里孩子只是没有长大的公民，他们需要受到更多的特殊保护，维护孩子的人身权利。当这位华人女士举起藤条的时候，就违反美国政府的法律，因此美国政府自然会对她...
美国人怎样培养孩子的幽默感
原因很简单：这可是孩子成长过程的一个有机组成部分呀！8岁以后的孩子已初具幽默感。家长应注意倾听孩子回家后讲述的有关学校生活的小笑话，并发出会心的欢笑。这也是一种家长对孩子的幽默感作出肯定的表示。如果孩子有足够的幽默感，大人还可引导他们编幽默故事。当孩子进入小学高年级时，学校会常常举办...
美国一儿童驾车上高速后,结果9人死亡,家长需要承担哪些法律责任?_百度...
培养孩子独立的性格，并不是完全撒手不管，最后酿成惨剧。家长需要承担哪些法律责任？根据美国的法律规定，13岁的儿童是不能开车上路的。想必这个孩子的父亲不会不知道，但是明明知道，却要故意违反法律的规定。作为孩子的监护人，他对孩子的监管没有做到位，肯定要承担相应的法律责任。
美国学校孩子一日三餐吃什么
美国孩子从能够拿动勺子的时候起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管。而且美国孩子,从上小学一年级开始,每天中午在学校吃午饭,没有家长回家给孩子做饭那一说。庭贫穷的学生在学校领免费午餐,想吃什么吃什么,家长根本看不见。家中产阶级的孩子则带饭到校,大多不过一片二明治,一瓶果汁,加一块甜点。孩子怎么...
中美两国孩子的区别在哪里
美国孩子在耳濡目染的过程中,他们不仅学会了他们父母的管理能力,也学会了怎么与人沟通。 记得我在国内受中小学教育时,除了啃书本念课文,几乎没有过课堂表达的机会。而在美国小学,从三年级时起,孩子们就有读书报告的机会。可以想象,当孩子怯生生地第一次站在讲台前,害羞是难免的。但这样的语言能力训炼,对孩子...
这些年父母虐待孩子的相关新闻
2、在中国,多数虐待儿童事件得不到解决,处罚更是非常之轻,《未成年人保护法》中关于处罚的规定只是“劝戒”、“制止”、“行政处罚”;而《治安管理处罚法》对父母虐待孩子的处罚也只是五日以下拘留或警告长久以来,侵害儿童的处罚都很轻。2006年修正后的《未成年人保护法》第二十六条规定,“父母或者其他监护人不...
寿从水杨： 美国不鼓励家长指导孩子学习 因为美国家长认为学习是孩子的责任不是他们的责任.他们从小就鼓励孩子为自己负责任.最好的方法是鼓励.批评是孩子自信心最大的敌人.尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高.这点中...
兴宾区18093967206： 中美两国家长在对孩子的教育上有何不同 - ？
寿从水杨： 中国的家长像家长,美国的家长像朋友.中国的家长高高在下,美国的家长立求对等.中国的家长大多数听信老师的话而责备甚至是打骂孩子,美国的家长却会与孩子共同分享老师的意见并与孩子针对这些意见制定新的学习计划和学习习惯,寻找更加适合自己的学习方法.中国的家长认为学习是孩子自己的事,他必须独立完成所有的学习课业,而美国的家长却认为学习是家庭共同的事情,孩子学习的时候,家长有必要陪在孩子的身边.中国的家长是在孩子学习的时候避开,而美国的家长是在孩子学习的时候尽量坐在孩子身边,让孩子知道家庭永远站在他这一边,鼓励并支持他的学习.
兴宾区18093967206： 中美儿童的性格差异及其原因家庭教育对儿童性格的影响体现在那些方面 ？
寿从水杨： 集体主义价值观与个人主义价值观对儿童性格的影响 1、中国集体主义价值观对儿童性格的影响 (1)集体价值观在儿童性格形成过程中所起的作用 在中国实行计划生育以...
兴宾区18093967206： 中外父母教育孩子的方式有什么不同? - ？
寿从水杨： 我只去过美国,我想谈一下,中美两国家长对孩子的教育方式. 我想举具体实力来说明这一问题,这更能让人理解. 在中国,小孩子如果摔倒家长会飞快的跑过去扶起,然后看看有没有出什么问题,并且孩子同时也大哭. 而美国的家长通常跑到孩子的面前,鼓励孩子自己爬起来,并不去搀扶. 中国孩子没有选择权,比如孩子未来的发展 买什么衣服 吃什么东西 都是 家长决定的 该去哪个学校读书 而美国是让他们自己选的,从小培养他们独自处理事情的能力,如果一个孩子踢球打碎了邻居的玻璃,该孩子的家长不会去上门赔礼,更不会去陪钱,这个小孩却要去送报纸等挣些钱自己去陪.
兴宾区18093967206： 中美家庭文化差异表现形式 ？
寿从水杨： 中美家庭处于不同的文化环境中,因而受到不同文化价值观的影响,中美家庭所代表着不同的文化价值观.组成家庭的成员的个人的行为、观念由于受不同文化价值观影响...
兴宾区18093967206： 美国和中国的父母对孩子的教育有什么不同? - ？
寿从水杨： 美重自立、动手、实践、个性(有时会放任,可长时看动画);中重家庭、成绩、未来(有时会独断),轻实践.参考《虎妈战歌》美国人认为中国的好、中国觉得美国的好.教育方式本身应该是“因地制宜,因材施教”
兴宾区18093967206： 中国家庭教育与美国的不同有哪些?产生的原因和影响呢? - ？
寿从水杨： 中国家长:可以替代孩子做的事一般不会交给孩子做;美国家长:只要孩子能自己做的事就不会替孩子做,即使孩子不会做的也不会替他做,而是教他怎样做或者陪同一起做.中国家长:孩子的眼泪可以换来一切;美国家长:孩子的需要可以换来一切.中国家长:孩子的分数代表了孩子的能力;美国家长:孩子的能力代表了孩子的分数.中国家长:只要上了大学就是有出息;美国家长:只要有了技能就是有出息.还有许多方面,产生这些现象的原因就是中国现代教育制度的落后和教育理念的落后,而美国讲求实用主义,现实主义,所以,他的教育制度都是实用的,不像中国的好多政策法规好多是花架子.所以造成了我们守着人口大国的雄厚资源却显现不出来任何优势,导致教育的落后.
兴宾区18093967206： 文化差异下中西家庭教育差异 - ？
寿从水杨： ●西方家长普遍认为孩子从出生那天起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性.无论是家长、老师还是亲友,都没有特权去支配和限制他的行为,在大多数情况下都不能替孩子做选择,而是要使孩子感到他是自己的主人,甚至在什么情...
兴宾区18093967206： 照料幼儿方面中美两国父母有什么区别? ？
寿从水杨： 在照料幼儿方面,美国家长参与多.调查显示,在“幼儿上托幼机构之前,由谁来照顾孩子”问题上,由母亲照料,中国为49.5%,美国为79.6%;父亲照料,中国为24.4%,美国为36.4%;一方祖辈照料,中国为63.4%,美国为20.9%;双方祖辈照料,中国为12.1%,美国为8%.调查数据显示,相较而言,中国父母在照顾孩子的参与度上明显低于美国父母,中国家庭隔代教养比例明显高于美国家庭.
兴宾区18093967206： 归纳出中美教育的最大不同点.要快啊啊啊啊啊啊啊啊!!!!!一会儿就要啊啊啊!!! - ？
寿从水杨： 我个人觉得最大的不同点有以下几个 1.美国人尊重孩子的选择并让孩子承担其行为带来的后果,而中国家长直接代替孩子选择,不尊重孩子的看法 2.美国人注重言传身教,为孩子树立榜样,而中国家长在严格要求孩子的同时,并不严格要求自己,反而让孩子不要学自己 3.法律道德等意识淡薄,过于依赖学校来教育孩子,认为教育的职责全在学校
