五年级小学生奥数能力展示题
1.五年级小学生奥数能力展示题
1、一只小船在一条180千米长的河上航行，它顺水航行需用6小时，逆水航行需用9小时，如果有一只木箱只靠水的流动而漂移，若走完同样长距离需要几小时？2、一只汽船在一条可上航行从A地到B地，如果它顺水航行需用3小时，返回逆水航行需要4小时，请问：如果一只木桶仅靠水的流动而漂移，走完同样长的距离需要多少小时？
3、甲、乙两地相距96千米，一船顺流由甲地去乙地需3小时，返回时因雨后涨水，所以用了8小时才回到甲地，平时水速为每小时8千米，求涨水后水速增加了多少千米？
4一只小船第一次顺水航行56千米，逆水航行20千米，共用12小时，第二次用同样的时间顺流航行40千米，逆流航行28千米，求这只小船的静水速度和水流速度？
5、一只小船顺水航行30千米再逆水航行6千米，共用8小时，如果在同一条河流中这条小船顺流航行18千米再逆流航行10千米也用8小时，求这只小船的静水速度和水流速度？
2.五年级小学生奥数能力展示题
1、必然事件发生的概率是______，即P（必然事件）=______；不可能事件发生的概率是______，即P（不可能事件）=______；若A是不确定事件，则______
2、一副扑 克牌去掉大王、小王后随意抽取一张，抽到方块的概率是______，抽到3的概率是______。
3、任意掷一枚质地均匀的骰子，朝上的点数是奇数的概率是______。
4、数学试卷的选择题都是四选一的单项选择题，小明对某道选择题完全不会做，只能靠猜测获得结果，则小明答对的概率是______。
5、在数学兴趣小组中有女生4名，男生2名，随机指定一人为组长恰好是女生的概率是______。
6、布袋中装有2个红球，3个白球，5个黑球，它们除颜色外均相同，则从袋中任意摸出一个球是白球的概率是______。
3.五年级小学生奥数能力展示题
1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时。丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还需要多少小时？
2．修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是原来的五分之四，乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠，且要求两队合作的天数尽可能少，那么两队要合作几天？
3．一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时？
4．一项工程，第一天甲做，第二天乙做，第三天甲做，第四天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整数天完工；如果第一天乙做，第二天甲做，第三天乙做，第四天甲做，这样交替轮流做，那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成，甲单独做这项工程要多少天完成？
5．师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时，徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时，徒弟完成了4/5这批零件共有多少个？
4.五年级小学生奥数能力展示题
1、钢笔每支a元，本子每本b元，李明买了3支钢笔和5本本子，一共应付（）元。2、如果2χ＋5＝9，那么3χ－2＝（）。
3、小明在班里的位置是第3行第5列，小华在小明的前面，则小华的位置用数对表示为（）。
4、空气中氧气大约占1/5。这里是把（）看作单位“1”，平均分成（）份，（）占这样的（）份。
5、某工厂有一堆煤重10吨，计划7天烧完，实际上烧了8天，实际每天烧煤（）吨，实际每天烧的煤是这堆煤的（）。
6、下面两个等式中，△和□各表示一个数，则△和□所表示的数分别是（）和（）。
△＋□＝24□－△＝12
7、找规律计算
①62+26=（6+2）×11=8×11=88
②87+78=（8+7）×11=15×11=165
③54+45=（□+□）×11=□×11=□
8、5个连续的奇数的和是55，则这5个奇数中最小的一个是（）。
9、把6米长的木料平均锯成3段要6分钟，照这样计算，如果锯成6段，需要（）钟。
10、有甲乙两筐苹果，从甲筐拿出6.5千克放入乙筐后，两筐苹果的重量都是30千克。甲原来有苹果（）千克，乙原来有苹果（）千克。
5.五年级小学生奥数能力展示题
1． 计算：80×37＋47×63=__________。2． 如右图所示的竖式中，相同图形表示相同数字，不同图形表示不同数字，则△＋○＋□=_____________。
3． 大果粒酸奶每盒4元，某超市最近推出了“买二送一”的优惠活动，即花钱买两盒酸奶，就可以免费获得一盒酸奶。如果东东要买10盒大果粒酸奶，那么他最少需要花_______元钱。
4． 学校校园里有一块长方形的地长18米，宽12米。想种上红花、黄花和绿草，一种设计方案如右图，那么其中红花的面积是_________平方米。
5． 某校学生总人数比四年级人数的6倍少78人，并且除了四年级外其他各年级的学生人数总和为2222人，那么该校共有学生________人。
二、填空题（每题10分，共50分）
6． 规定1※2=1＋2=3,2※3=2＋3＋4=9,5※4=5＋6＋7＋8=26。如果a※15=165，那么a=_________。
7． 教室里所有人的平均年龄是11岁，如果不算其中1个30岁的老师，其余人的平均年龄是10岁，那么教室里有_________人。
8． 在算式 =2010中，不同的字母代表不同的数字。那么A＋B＋C＋D＋E＋F＋G _____。
9． 已知7个红球5个白球共重43克，5个红球7个白球共重47克，那么4个红球8个白球共重____________克。
10.羊村小学三年级进行一次数学测验，测验共有15道题，如果小喜喜、小沸沸、小美美、小懒懒答对的题目数分别是11道、12道、13道、14道，那么他们四人都答对的题目至少有___________道。
小孩子几年级学奥数比较好?
奥数3年级开始学好。一般建议孩子从3年级开始学习奥数比较好，在三升四的暑假开始比较好，这个阶段的孩子经过三年的数学学习已经具备初步的数学思维，太早学习事倍功半，甚至还达不到。小学一到三年级重点培养孩子的学习习惯。而小学一二年级的学生因年龄过小，自身的理解能力有限，再加上记忆能力相对较弱...
三年级学习奥数是否合适,有什么作用?
三年级开始学奥数合适。1、一和一二年级的儿童，因为年纪太小，理解问题非常单一，长时记忆能力不好。再加上不识字，不会简单的计算，大多数儿童学习奥数会非常吃力。2、 二和三年级的儿童，因为经过学校中两年的学习，他们已经有一定的识字基础和数学计算能力。儿童对于数学的兴趣已经开始显现，理解问题...
小学四年级学奥数有用吗?
学习奥数对于四年级学生来说是非常有必要的，因为奥数可以帮助他们开发大脑并培养创造力。此外，在今后的学习过程中，奥数将成为他们取得成功所必需的基础。奥数的学习不仅有益于提高学生的计算速度和准确性，还可以帮助他们学会创新和解决问题的能力。通过奥数的学习，学生将学会如何利用基本数学知识去解决复杂...
五年级的学生如何学习奥数?
五年级的学生如果对数学感兴趣，而且学习能力比较强，又认真努力学习的话，是完全来得及学习奥数的。学习奥数必须要有一个目标，最重要的一点是要认真努力刻苦钻研，这样学起来的效果才会更好，才能达到理想的程度。1、学好数学兴趣是前提和基础，如果对数学这门功课不感兴趣，那么就无法把它学好，学起来...
小学数学奥数知识点总结
三年级奥数: 三年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段,只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧,才能有效的促进今后的数学学习,最终在竞赛、以及小升初中有所斩获。 学习重点难点解析: 三年级属于奥数学习打基础阶段,孩子进入三年级以后,随着年龄的增长,孩子的计算能力,认知能力,逻辑分析能力相比于一、二年级有...
五年级奥数太难了,孩子如何学好奥数?
五年级奥数太难了,孩子如何学好奥数? 首先五年级是对以前所学知识的总结。小学奥数中有很多内容都会在小升初试卷中占有一定的比例,而五年级将这些知识总结了一下,让孩子知道自己在哪罚方面薄弱,及时查漏补缺。 如果说一到四年级的学习是微观层面的,那么五年级的学习就是巨集观层面的。只有在巨集观调控下,微观...
如何看待小学六年级奥数题?
其次，我们需要为小学生提供适当的指导和支持。如果小学生遇到难以解决的奥数题，我们应该耐心地帮助他们分析问题、找到解决方法，并鼓励他们不断尝试和探索。同时，我们也需要根据小学生的实际情况和能力水平，选择适当难度的奥数题进行训练和练习。过度追求难度过高的奥数题可能会导致学生失去信心和兴趣，从而...
小学六年级可以开始学习奥数了吗?
三、奥数提高孩子的思维能力因为奥数，它可以提高孩子的思维能力，所以在六年级的时候去学习奥数的话，对于他以后在初中的学习也是非常有帮助的，因为初中的数学它相比于小学的数学是更难的，所以想要好好的衔接小学跟初中的数学知识，那么一定要在暑假的时候就好好预习这部分的内容。当然也是可以通过学习...
六年级奥数考试难度有多大?
六年级奥数考试的难度相对较大，主要体现在以下几个方面：1.知识面广：奥数考试涵盖了小学阶段的各个学科，包括数学、语文、英语等。学生需要具备扎实的基础知识和广泛的学科素养，才能在考试中取得好成绩。2.题目难度高：奥数考试的题目往往具有一定的挑战性，需要学生运用灵活的思维和解题技巧来解决问题。
小学生奥数每日一刻钟(2年级)目录
每日小学生的奥数精华，专为二年级学生精心设计，帮助他们在轻松愉快中提升数学能力。首先，我们来学习编写简单的算式，通过理解和运用基本的数学原理，一步步构建复杂的运算过程。接下来，"改写算式"环节，鼓励孩子们从不同角度思考，找到简便的解题方法，提升灵活运用算式的能力。然后，"找规律画图"，通过...
寸味复方： 五年级数学奥赛训练题 班级: 姓名: 分数: 1、计算题 ①1993*19941994+1994*19931993 ②19.58*66+22*91.26 2、一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换( )支铅笔. 3、甲、乙两人分别从相距260千米的A...
白云区13412886703： 小学五年级奥数题？
寸味复方： 1、A+H=B+G=C+F=D+E=9*2=18 八个数的和为:18*4=72,平均数为:72/8=9 2、五人的平均分为:(4*3)/2+75=81 3、A+H=B+G=C+F=D+E=16 八个数的平均数为:16/2=8,和=8*8=64 4、(B+C+D)/3=23(A+C+D)/3=26(A+B+D)/3=30...
白云区13412886703： 小学5年级奥数题 - ？
寸味复方： 1 设甲单独做a小时,乙单独做b小时,丙单独做c小时. (1/a)+(1/b)+(1/c)=2/5 1/a=1/b+1/c 11/b=1/a+1/c b=30 ,a=5,c=6 2设排水管单独x小时,进水管y小时.(1/x)+(1/y)=5/6 (1/y)-(1/x)=1/6 y=2 x=3 3 (1/30)*3*(5+2.5)=45/60 1-(45/60)=15/60 (15/60)...
白云区13412886703： 小学五年级数学奥数题？
寸味复方： 7+6+5+4+3+2=27(次) 这个应该不难想到,次数最多,也就是,第一次要试7次;第二次时只剩下六把钥匙,最多试6次……最后只剩下两把钥匙,最多试两次;当剩下一把时也就不需要试都知道那钥匙就是开最后一扇门的.
白云区13412886703： 小学5年级奥数题？
寸味复方： 简单!!把15925分解质因数是:15925=5*5*7*7*13. 15925=13*(5*5)*(7*7),因为少了一位,所以是1. 这四个人的年龄从小到大分别是:1.13.25.49.
白云区13412886703： 小学五年级奥数题集 - ？
寸味复方： 假设35只都是鸡,那么一共有脚35*2=70只 现在有94只,多了94-70=24只 每只兔子比鸡多4-2=2只 所以有兔子24÷2=12只 有鸡35-12=23只
白云区13412886703： 小学五年级奥数题目 - ？
寸味复方： 先决定那两个0在什么位置,0不能在第一位,所以有4个位置给0放,所以有6种放0的方法 然后1,2,3可以随便放在另外那三个位置,所以也一共有6种方法 总的方法数就是6*6=36 对每个数位上,求这36个数在该数位上的平均数 万位:1,2,3这三...
白云区13412886703： 小学五年级数学奥赛题？
寸味复方： 解:设D的分数为x,B的分数为y.则C的分数为(94+x)/2,E的分数为(94+x)/2+2 所以:x=(94+x+y+94+x+2)/5 化简,得y=3x-190 因为B说:“我在五人得分中最高.” 所以y>94,即3x-190>94,所以x>284/3约等于94.6 又因为(94+x)/2为整数,所以x需为偶数,且因为x<100 所以x可取96,98 当x=98时,E的分数为98,与题意不符 所以A为94,B为98,C为95,D为96,E为97 是不是这样啊?
白云区13412886703： 小学奥数题,五年级奇数偶数 - ？
寸味复方： 具体的5个2位数是90,81,72,63,45吧,加起来就是351.
白云区13412886703： 小学五年级奥数题目？
寸味复方：长、宽、高分别为长方体鱼缸的3个不同棱长,最长的24厘米,设次长的为X,最短的为Y.最长、次长为底时,水面高度最低,所以水的体积为24*X*8.次长、最短为底时,水面高度最高,所以水的体积为X*Y*12.剩下的最长、最短为底时,水的体积为24*Y*10.水的体积是不变的,上述三个体积相等,且X、Y不等于0,它们相除等于1.不难算出:X=24*10÷12=20(厘米),Y=24*8÷12=16(厘米).最大容积:24*20*16=7680(立方厘米)
