课外写景文言文

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1. 写景的课外文言文

写景状物的课外文言文

放 鹤 亭 记

苏轼

熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。

山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。

郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：

鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。

鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。

2. 请告诉我八年级课外文言文及解释.

要准确解答，前提是必须咬文嚼字，把文章全部读懂，还要善于依据题目进行分析，运用恰当的文字，进行归纳或解说.\x0d\x0d对课外文言文的问答题类型也应有所了解.其不外乎以下几种：1，归纳文段中心；2，分析人物思想性格；3，理解句子含义；4，品赏写作特色；5，联系实际谈认识；6，依据中心另外举例；其中1———4最为常见，5和6是依赖于1的，所以重点应放在1-4类.\x0d\x0d\x0d中考课外文言文的选段，一般是比较浅易的记叙文，或叙事、或记人、或写景，不尽相同.有的借事说理，有的寓理于事；有的写景抒情，有的情在景中；有的人物性格通过描写显示，有的则通过议论来揭示，因此，不同的情况要作不同的分析.\x0d\x0d\x0d\x0d无论哪种文章，都应抓住其要点———能够表现中心、表现人物思想性格、表现作者情感的关键语句和表现手法.凡是文章中的议论句、抒情句，都必须首先注意，因为这些句子能够直接或间接表现主题、人物品格、作者情感；凡是文章中重复出现的词、句，着重描述的方面，一定要重视，因为这就是文章的重点；文章中的景物描写的情感色彩或出现的时刻，也应引起重视，因为这和作者的思想、人物的情感、事件的变化有关.\x0d\x0d\x0d\x0d叙事和记人的文章居多，所以应当作为重中之重.叙事的文章，应当弄清事情的来龙去脉及发展阶段，特别是关键的转折之处；注意记叙的重点部分，特别是前后的对比；叙事中有人物语言的，一定要仔细分析，因为这可能是对事件的评价，也可能是作者借此表达自己的思想.记人的文章，应当注意人物的行动、语言、神态、心理的描写，因为人物的思想品格，主要是通过描写来表现的；注意人物在事件发展中的前后对比，因为对比的目的就是突出人物或主题；同时还应注意侧面描写———与他人的对比、他人的语言、事情的结果等等.这样，我们就能够正确地解答问题了.。

3. 求几篇文言文的课外比较阅读

醉翁亭记欧阳修一.阅读第一段做题：（2002年辽宁）1. 文段选自课文___________，作者是_________。

2. 解词：环： 谓： 意：3. 写出最后一句的的大意：____________________________________________。4. 概括选文大意：_________________________________________________。

5. “有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”在文中的意思是什么？6. “醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么意思？7. 找出这段文字中的的两个成语：__________________。8. 写一段话，引用“醉翁之意不在酒”。

（2004年娄底市）9.语段的开头部分写醉翁亭的位置和周边环境，其顺序是（ ） A.由远至近 B。由近至远 C。

由局部到整体 D。由下到上10.下列句中的“也”字，不是表示判断语气的一项是（ ） A.望之蔚然而深秀者琅琊也 B。

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C.作亭者谁？山之僧智仙也 D。山水之乐，得之心而寓之酒也11.对语段艺术特色的分析，不当的一项是（ ） A.开篇用“环滁皆山也”，概写滁州地貌，语言极其凝练。

B.写醉翁亭“翼然临于泉上”，化静不动，富于生气。 C.述说自号醉翁的原因，委婉地表达了自己被贬后内心的抑郁之情。

D.段末几句，直抒胸臆，一个“乐”字，奠定了全文的感情基调。二.阅读第二段做题。

（2004年广州） 1.解释文段中加点的词语，错误的一项是（ ） A.霏：雾气 B。暝：昏暗 C。

阴：绿荫 D。洁：清洁 2.对文段内容分析错误的一项是（ ） A.“日出而林霏开”是早晨之景； B。

“云归而岩穴暝”是傍晚之景； B.“野芳发而幽香”是春天之景； C。“水落而石出者”是秋天之景。

3.“山间之四时也”的“四时”指____________________。 4.“乐亦无穷”的“乐”指（ ） A.山林之乐 B。

山水之乐 C。宴酣之乐 D。

从太守游而乐 5.选出“而”字不同用法的一项（ ） A.蔚然而深秀 B。野芳发而幽香 C。

泉香而酒冽 D。而不知人之乐 6.文中描写傍晚山景的句子是__________________________；描写山间春夏景色的句子是 ________________________________；总写四季感受的句子是_______________________。

7.翻译“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。（2004年哈尔滨） 译文：_____________________________________________________________。

三.阅读第三段做题。 （99年贵阳市） 1.语段共四句话，从原文中找出4个最能概括其意思的语句，依次填写在下面的横线上。

⑴__________ ⑵__________ ⑶__________ ⑷__________ 2.联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种（ ） A.被贬后的抑郁心情 B.与民同乐的思想感情 C.山水之乐 D.“醉”与“乐”的统一关系 3.达到这种思想境界，我们可感受到作者具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所抒发的_____ ___________的旷达胸襟。 4.给这段文字分层：① ② ③ ④ 5.参照句子加点的部分，在空白处填上恰当的词语。

不破不立，不塞不___，不止不___，这就是事物发展的辨证法。 （以下为2004年哈尔滨中考题） 6.从选文看，太守醉并非因酒而起。

而是由于____________和____________。 7.下面这段话中“惊叹号”所比喻的是什么，用简明的话写出你的理解： 古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春，前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人，要谨防灵魂的蛀虫，人生的蠡贼。

答：四.阅读最后一段做题： 1.“太守之乐其乐”中太守的“乐”的含义是什么？ 2.本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联。

联系《岳阳楼记》一文，拟出一个下联。 ①上联：欧阳修与百姓同乐 下联： ②上联：醉翁亭下欧阳修与民同乐 下联： 3.下列各句中的“从”与“太守归而宾客从”的“从”含义相同的一项是（ ） A.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

B。战则请从 B.择其善者而从之 D。

其印为予群从所得 4.下列各句中的“去”与“游人去而禽鸟乐也”的“去”含义不同的一项是（ ） A.去死肌，杀三虫。 B。

停数日，辞去。 C。

委而去之 D。去国怀乡 5.用现代汉语翻译“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”一句。

6.对“太守之乐”理解恰当的一项是（ ） A.沉醉于游宴之乐，陶醉于自己的文学才华。 B.朝廷信任，委以滁州太守重任。

C.太守之乐不仅在山水之间，而且在与民同乐。 D.不在欣赏山林之美，而在以文章记述游乐的过程。

（2003年宁夏） 7.“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”中加点的“乐”字各有含义，说说加点的“乐”字所指的具体内容。

8.“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？ 答：9.指出下列句子中“而”哪是重读，哪是轻读？ 人知从太守游而①乐，而②不知太守之乐其乐也。 A.轻读__________ B.重读___________10.这段文字紧扣一个“乐”字写，用______之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托_____之乐。

11.体现作者“与民同乐”的高尚情怀的句子是___________________________。12.“已而”表示___________，请从学过的文言文中举出两个意义相近的词：_____。

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大竹县13074827937： 3篇 初中课外 写景的文言文 写出名即可 - ？
芮善河蚌： 你好,很高兴回答你的问题①放鹤亭记——【北宋】苏轼②醉书斋记——【清】郑日奎③游摄山栖霞寺记——【明】王世贞④游黄山记——【清】袁枚⑤黄州快哉亭记——【北宋】苏辙

大竹县13074827937： 写景的古文(文言文),而且只要一句一句的,不要一大篇文章,吓死人的,要10个) - ？
芮善河蚌：[答案] 写景的古文最好的是《水经注》! 如其中描写三峡的景色: 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(空缺之意)处.重岩迭嶂,隐天蔽日,自非停午夜分

大竹县13074827937： 文言文作文范文写景100 - ？
芮善河蚌：[答案] 触目所极,草木皆枯,凋零于地,空有阵雁南飞,时北风呼啸,江上秋水日寒.吾家鹿行山也,扎庐襄水湾,家虽贫寒,然于吾心切切焉.今近寒秋,倍加思之.然竟不得,耳闻夜思,皆月影,方知阻隔千山万水而不能也.然可登临高山,极目远...

大竹县13074827937： 短篇写景的课外文言文 - ？
芮善河蚌： 《湖心亭看雪》 崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

大竹县13074827937： 写景优美的古文找几句古文中写景优美的句子,并进行点评! - ？
芮善河蚌：[答案] 1百千家似围棋局,十二街如种菜畦”.这是李白对长安的描述.在长安这个达百万人口的大都市里,欧洲、中亚各国人、四裔... 城阙辅三秦,风烟望五津 写景状物气魄雄浑意境开阔的名句 4 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ; 落红不是无情物,化作...

大竹县13074827937： 文言文写景 200字 - ？
芮善河蚌：[答案] 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也. 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘...

大竹县13074827937： 写景的文言文有哪些? - ？
芮善河蚌： 《水经注·河水·孟门山》: 河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚. 杨之《洛阳伽蓝记·永宁寺》: 金盘炫日,光照云表,宝铎含风,响出天外;歌咏赞叹,实是神功. 白居易《庐山草堂记》: 一宿体宁,两宿心怡,三宿后...

大竹县13074827937： 帮我写一篇300字的写景文言文要求有判断句 宾语前置句 - ？
芮善河蚌：[答案] 泰山正南面有三谷.中谷绕泰安城下,郦(lì)道元所谓环水也.余始循(xún)以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅.... 最后一句,宾语前置. 想了想,现代人写文言文肯定写得不好,借用了姚鼐的文章,写得很好的,

大竹县13074827937： 写景的古代文言文散文 - ？
芮善河蚌： 桃花源记、天目、永州八记(有8篇)、岳阳楼记......

大竹县13074827937： 写景文言文自己写的,200字 - ？
芮善河蚌：[答案] 陶弘景的《答谢中书书》,吴均的《与朱元思书》,柳宗元的《小石潭记》等.