诸子百家中孔子主张什么？
一、孔子
1、孔子主张礼治，反对法治。礼的意义在古代甚为广泛，指国际间交际的礼节仪式，贵族的冠、婚、丧、祭、飨等典礼，包括政治制度、道德规范等。
2、孔子主张克己复礼。
3、在教育上，孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神。
4、在品德方面，他主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。
二、老子
1、思想上：老子思想主张“无为”，老子主张“不尚贤”、“使民无知、无欲”，设想要人们回到一种无矛盾的“无为”境界。老子崇尚“无为”，主张顺其自然，合乎天理，否定有神论。
2、在政治上：老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。
扩展资料：
背景：
春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件。在天文学，医学等科技取得较大进步。
在文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派。这是百家争鸣形成的原因。诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。
代表各阶级、各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释，或提出主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相诘难，于是出现了思想领域里“百家争鸣”的局面。
"百家争鸣"的出现，正是上述社会与阶级关系在我国古代思想意识形态上的反映。而这种“百家争鸣”的出现，则又是有其特殊的历史环境的。
春秋晚期与战国初期，各诸侯国先后进行了变法改革。这些都是新兴地主阶级利用政权的力量来改变奴隶制的生产关系，建立新的社会秩序，从而完成封建化的过程。
参考资料来源：百度百科-孔子
参考资料来源：百度百科-老子
儒家的代表人物是孔子，其思想主张是“学而优则仕”、“仁者爱人”、“克己复礼”、“有教无类”。
诸子百家的主要思想及主张有哪些?
孔子：儒家 春秋 仁、己所不欲勿施于人、以德治民、克己复礼、有教无类 孟子：儒家 战国 民贵君轻、仁政、性本善、不违农时 老子：道家 春秋 清静无为、世界的本原是道、无为而治、小国寡民 墨子：墨家 战国 非攻、兼爱、尚贤、节俭 韩非子：法家 战国 中央集权。君主权力。孙子：兵家 春秋 ...
初一历史上册 11课百家争鸣 孔子的思想与教育成就是什么?
孔子的思想:提倡“为政以德”“以德教化人民，以礼治国”教育思想与成就：1.创办“私学”，主张“有教无类”2.鼓励学生要“温故而知新”，敢于坚持“敏而好学不耻下问”3.主张采用”有教无类、因材施教“的教育方法。
儒家思想主张的是什么?
儒家思想，也称为儒教或儒学，由孔子创立，是先秦诸子百家学说之一。儒家思想主张：以仁为核心、为政以德、克己复礼、有教无类、因材施教、民贵君轻等等。九大核心思想：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌更是对中国有着深远的影响。人民出版社出版的《童子问易》提出的最新研究成果认为：儒家...
孔子的主要思想?
2、在经济方面，孔子崇尚重义轻利的义利观，主张在利和义两者中应该更为重视义，在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。孔子还重视民生，强调先使百姓富裕再施行教化。3、在教育思想方面，孔子主张有教无类，认为每个人都能接受教育，并创办私学，大量招收学生，打破了当时教育方面的垄断。他还提倡...
孔子的教育主张是什么?
【答案】：孔子主张教学相长，教师要提升自己温故知新，才能为师，孔子处在春秋时期，百家争鸣，思想自由的开放期。对当时奴隶制瓦解的时代中.冇这样的思想己经非常先进，但他的教师观主要局限在非努力阶层，并当时并不指师生相互促进，而是教师要不断促进自己的水平的提高。荀子，主张绝对的尊师观，时代...
诸子百家中,孔子在政治上提出什么主张和要求?战国时期的孟子又是如何...
虽令不从”.其次,选拔官吏要以道德为标准,孔子认为,如果有道德的人的职位在没有道德的人的上面,那么人民就会信服；如果没有道德的人的职位反而在有道德的人的上面,则民不服.再次,他主张推行教化,反对统治者的杀戮政策,“子欲善而民善,君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”.意思是说就像草随风...
孔子是我国古代著名的思想家,教育家,提出什么的思想?
六世祖得孔氏，是为孔父嘉。孔父嘉是宋国大夫，曾为大司马，封地位于宋国栗邑，后来在宫廷内乱中被太宰华督所杀。孔父嘉子木金父，木金父子祈父，祈父子孔防叔，孔防叔的孙子叔梁纥就是孔子的父亲，叔梁纥为避宋国战乱逃到鲁国的陬邑（今山东省曲阜市）定居，其官职为陬邑大夫。
孔子的主要思想是什么?
礼”，孔子进一步提出了“正名”的主张。正名，是按照周礼的制度把当时已经混淆了的社会等级秩序矫正过来，达到名正言顺、贵贱有“序”。这体现了孔子政治思想中保守的一面。两者关系：仁，是一种道德规范，具有内在性。受制于礼，两者相辅相成。礼，是统治者维护社会秩序的一种制度。具有外在性。
关于孔子的主张有哪些
在秦朝，孔子的学说遭遇了灭顶之灾。秦始皇焚书坑儒，打倒了孔子学说。可是秦始皇的阴谋并没有得逞。秦朝灭亡后，孔子的主张又在百姓中流传。在汉代，孔子的学说被提高到百家学术之首的地位。儒家学派的经典著作甚至成为了选拨官员的考试教材。孔子的政治主张是什么 孔子是我国 历史 上著名的政治家，他...
孔子的思想主张有哪些
说：“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”(《论语·子罕》)7、在 教育 上,孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神.8、在品德方面,他主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等.孔子的...
劳安法布：[答案] 孔子:儒家 春秋 仁、克己复礼、有教无类 孟子:儒家 战国 民贵君轻、仁政、性本善 老子:道家 春秋 清静无为 墨子:墨家 战国 非攻兼爱 韩非子:法家 战国 法治(注意不是法制) 孙子:兵家 春秋 知己知彼百战不殆、著有《孙子兵法》 孙膑:兵...
安顺市13748629543： 诸子百家的子都是谁?他们各自的主张是什么? - ？
劳安法布：[答案] 各诸子各主张如下 1.儒家:孔子、孟子、荀子 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚“礼乐”和“仁义”,提倡“忠恕”和不偏不倚的“中庸”之道,主张“德治”和“仁政”,重视道德伦理教育和人的自身...
安顺市13748629543： 诸子百家中,儒家、道家、法家、墨家 代表人物,思想观点,以及主张 - ？
劳安法布：[答案] 儒家:孔子 《论语》 其思想核心是“仁”,“仁”即“爱人”.他把“仁”作为行仁的规范和目的,使“仁”和“礼”相互为用.主张统治者对人民“道之以德,齐之以礼”,从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世,进而实现他一心向往的“大同”...
安顺市13748629543： 诸子百家的代表人物及其主要思想 - ？
劳安法布：[答案] 孔子:儒家学派:儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人.老子:道家学派:生而不有,为而不恃,长而不宰”.政治上主张“无为而治”,“不尚贤,使民不争”.伦理上主张“绝仁弃义”,墨子:墨家学派:墨守成规--...
安顺市13748629543： 诸子百家中儒家的主要的观点是什么? ？
劳安法布： 诸子百家的代表人物有: 孔子(前552或551~前479),名丘,字仲尼.先世本为宋的贵族,后迁于鲁.他从五十岁起,才开始在鲁国做过较大的官,不久即失去职位,以...
安顺市13748629543： 儒家思想的演变过程 - ？
劳安法布：[答案] 1.“百家争鸣”和儒家思想的形成 (1)孔子和早期儒学:春秋晚期,孔子创立儒家学派.孔子的思想核心是“仁”.他要求人与人之间要互相爱护,融洽相处,要待人宽容,“已所不欲,勿施于人”.他强调统治者要以德治民,反对苛政和任意刑杀.他...
安顺市13748629543： 诸子百家争鸣的代表分别有哪些?他们各自的主张是什么? - ？
劳安法布： 诸子百家的代表是 孔子是儒家的创始人和代表,主张仁义,礼制, 老子李耳是道家的创始人和代表,主张无为而治,墨家创始人和代表是墨翟,主张兼爱, 法家代表是荀子,韩非子,主张法制,王道. 纵横家代表是苏秦张仪,主张合纵连横. 许行是农家的创始人和代表,主张勤奋,劳作, 兵家的代表是孙武,孙膑,主张兵法,不战而屈人之兵.还有名家, 小说家等等.
安顺市13748629543： 儒家学派的主张是什么? - ？
劳安法布：[答案] 一|、主要代表人物及主要思想\x0d(1)孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”,具有古典人道主义的性质:主张“礼”,维护周礼这是孔子政治思想中的保守部分.儒家文化后来发展成为中国古代正统文化.\x0d(2)孟子是战国时期儒家的代表,他主张施...
安顺市13748629543： 评价下每个先秦诸子他们的主张各是什么 ？
劳安法布： 诸子百家简介 一、儒家: 代表人物:孔子、孟子、荀子.作品:《论语》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇...
安顺市13748629543： 孔子儒家思想的核心思想是什么? - ？
劳安法布： [编辑] 思想 孔子所处的春秋时代,西周社会以血缘氏族为基础的政治制度崩溃瓦解,而基于文化认同的“诸夏”民族共同体正在形成.这是中国人的文化自觉最初发生的年代,古典成为时尚,一些人开始思考天道、人生和世界秩序等方面的问题...
