风声雨声读书声声声入耳的对联是哪个书院

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~ 岳麓书院。

这副对联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是明朝东林党领袖顾宪成所撰,表达了他希望学生不仅专注于读书,还要关心国家大事的情怀。这副对联后来成为了中国许多书院、学校的校训或教育理念的象征。

具体来说,岳麓书院位于湖南长沙的岳麓山脚下,是中国历史上著名的书院之一,与应天书院、嵩阳书院、白鹿书院并称为“中国四大书院”。岳麓书院始建于北宋时期,历经宋、元、明、清四个朝代,至今已有千年历史。岳麓书院不仅是古代学子求学的地方,更是中国古代教育的重要代表,对中国古代教育产生了深远的影响。

这副对联与岳麓书院有着紧密的联系。岳麓书院一直秉承“实事求是,敢为人先”的校训,强调学子的社会责任感和国家情怀。这副对联正好体现了这一精神,鼓励学生不仅要专心读书,还要关心社会、关心国家,将所学知识用于实践,为社会做出贡献。

总的来说,这副对联不仅是对岳麓书院教育理念的生动诠释,也是对中国古代教育精神的传承和发扬。它激励着无数的学子在求学路上不断进取,关心社会,关注国家,为实现自己的人生价值和社会进步而不懈努力。


“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”出自哪里?
万历三十二年(1604),由顾宪成、允成兄弟倡议,修复东林书院,偕同高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼等聚众讲学,并把读书、讲学和关心国事紧密地联结在一起。“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”这副对联,就是他们读书讲学而不忘国家安危的真实写照。以顾宪成、高攀龙为首,以...

风声雨声读书声声声入耳的下一句是什么
3、上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意,下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。4、白话文释义:上联是说在山间幽静的地方,认真的读书学习,风声、雨声、读书的声音不断的传入耳朵里。强调读书学习要有好的环境。下联说...

风声雨声读书声声声入耳下一句
下句是:家事国事天下事事事关心 上联:风声雨声读书声声声入耳 下联:家事国事天下事事事关心 赏析:上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。意思是,读书人不仅要读好书,还要关心...

风声雨声读书声声声入耳的对联是哪个书院
东林书院贴着对联:风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。在苏州的苏家弄这条街里有一座小学校叫东林小学,这里原来是明朝末年东林党人讲学的地方东林书院。对联是东林党的领袖顾宪成写的,顾宪成看不惯朝廷里的坏事, 就站出来批评。这就得罪了权力顶大的“九千岁”、大太监...

风声雨声读书声声声入耳的对联是在哪个书院
东林书院。风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。

风声雨声读书声声声入耳下一句是什么?
岳麓书院 补充: 不好意思 是东林书院“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ” 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有...

风声雨声读书声,声声入耳是什么意思
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,...

风声雨声读书声,声声入耳的下一句是什么
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,...

风声雨声读书声声声入耳的下一句是什么
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨...

征求横批,上联是:风声雨声读书声声声入耳 下联是:家事国事天下事事事...
该句话的意思:书院里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”, 这副中华贤哲的名联,几百年来一直成为无数读书人的座右铭。

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳的对联的名字是什么 -
通厘苦胆: 此联的名字是《名联谈趣》,为明东林党领袖顾宪成所撰.整联为:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.扩展资料:此对联存放在东林书院.东林书院创建于北宋政和元年即公元1111年,是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方.后废.明朝万历三十二年,也就是公元1604年,由东林学者顾宪成等人重兴修复并在此聚众讲学,他们倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著.东林书院成为江南地区人文荟萃之区和议论国事的主要舆论中心.

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳 求下联 -
通厘苦胆: 上联:风声雨声读书声声声入耳 下联:家事国事天下事事事关心

南岔区19232914354: 对对联:风声雨声读书声声声入耳,______________________. -
通厘苦胆:[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳的对联书法 -
通厘苦胆: 上联——风声雨声读书声声声入耳, 下联——家事国事天下事事事关心.

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在: -
通厘苦胆:[答案] 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:东林书院

南岔区19232914354: 谁知道文天祥的风声雨声读书声.是什么诗 -
通厘苦胆:[答案] 这是一副对联的上联:风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰.顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声...

南岔区19232914354: 历史上有名的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”对联是在( ) -
通厘苦胆:[选项] A. 石鼓书院 B. 应天 历史上有名的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”对联是在( )A、石鼓书院 B、应天书院 C. 白鹿书院 D. 东林书院

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事东里新上的什么诗句 -
通厘苦胆:[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一...

南岔区19232914354: 风声雨声读书声声声入耳的对联 -
通厘苦胆: 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

南岔区19232914354: 历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的对联实在岳麓书院. -
通厘苦胆:[答案] 不对,在东林书院

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