小数的乘法运算中，四舍五入的规则是怎样的？
这个题目看似很复杂，实际上我们只要明白最终结果就好办了
假设m、n都是1位小数，且小数位都是4。
我们要知道，小数乘以小数，最终乘积结果的小数位数是两乘数的小数位数之和，也就是说，乘积结果应该是2位小数。
而四舍五入保留一位小数的结果是47.4，此时我们要想，在四舍五入前，应该是
后面空白的格子暂留给我们猜想。
因为我知道m、n都是1位小数，小数位都是4，我们不难发现，这个乘积结果必定是2位小数的数值，而末尾4×4=16，那么百分位一定是6，按四舍五入的规则，要向十分位进一位，所以，我们知道十分位必定是3，所以根据结果47.4和一直的条件推算，我们不难发现，结果是47.36
乘法运算定律是什么???
乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。用字母表示：a×b=b×a。2、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。用字母表示：（a×b）×c=a×（b×c）。3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，...
四则运算是什么
除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，与整数除法的意义相同。四则运算的意义 1、四则运算的意义是把多个数合并计算。2、把两个数合并成一个数的运算叫做加法。已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算叫做减法。3、求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。已知两...
102乘以45的简便计算
先把102拆成100+2，再分别乘以45，最后再相加，就得出最后的结果了。数字模式如下：102×45=（100+2）×45=100×45+2×45=4500+90=4590 乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数，有理数和实数的乘法由这个...
2 下面各题怎样计算比较简便?计算时你运用了什么运算律?-|||-1\/35\/...
下面各题怎样计算比较简便?计算时你运用了什么运算律?-|||-1\/35\/163\/5-|||-：乘法交换律、结合律。
4个5用乘法算式表示如下:?
3、乘法是四则运算之一，乘法是算术中最简单的运算之一。4、它起源于整数的乘法。5、算乘法公式时，可以利用乘法运算的规律。6、乘法运算的规律，也叫乘法的性质，包括交换规律、结合律和分配规律。应用这些定律，可以简单地计算一些乘法问题。7、乘法定律是什么？8、乘法交换律是两个数相乘，交换因子的...
四则运算什么是一级运算
综合算式是指一个算式里同时有加减乘除的算式，但是至少有一个级（有两种符号）：综合算式（四则运算）应当注意的地方：1、如果只有加和减或者只有乘和除，从左往右计算，例如：2＋1－1＝2，先算2＋1的得数，2＋1的得数再减1。2、如果一级运算和二级运算，同时有，先算二级运算 3、如果一级，...
什么是乘法
乘法是四则运算之一 例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以说成5个4连加。古巴比伦人很早就发现，1\/7是一个无限小数，怎么除也除不完。古巴比伦的倒数表里所有的数都是精确的小数，它们（在60进制中）都是有限小数。碰到无限小数时，他们会用取近似值的方法来解决。例如，古巴比伦人会通过 来计算...
乘法的运算法则有哪些?
4、加法结合律公式:(a+b)+c=a+(b+c)1、乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。2、整数的乘法运算满足： 交换律， 结合律， 分配律，消去律。随着数学的发展， 运算的对象从整数发展为更一般群。群中的乘法运算不再要求满足...
四年级数学|乘法分配律专题讲解,简便运算中常考,需用自如才行
要学好乘法分配律，需深入了解其特点以及计算规律，尤其是逆向计算时，能够运用自如。在简便运算中，如缺项法和多组数相乘，抓住其计算特点与乘法分配律匹配，是掌握运算方法和规律的关键。乘法分配律分为两个主要方面：一是两个数的和与一个数相乘，即(a + b)×c=a×c + b×c；二是两个数的...
乘法口诀表儿歌 快速记忆方法手指
以下为乘法口诀表儿歌的手指快速记忆方法 一、乘法口诀表介绍 乘法口诀表是数学中非常重要的一部分，它是学习和理解数学运算的基础。然而，对于很多孩子来说，记忆乘法口诀表是一项艰巨的任务。因此，为了帮助孩子们更好地记忆乘法口诀表，一种名为“乘法口诀表儿歌的手指快速记忆方法”应运而生。二、手指...
塔帖北豆： 四舍五入保留小数的原则是:按要求在舍去部分的最高位进行四舍五入运算.所以,要保留三位小数,必须从小数点后第四位进行四舍五入.
沁水县13148086459： 请问小学数学中的舍五入是什么?你能举例说明吗?谢谢.说的详细些好吗?因为我很笨. - ？
塔帖北豆： 你是说四舍五入吧?~~就是在估算的时候如果估算位小于或者等于4,则这一位舍弃,比如94就估算为90~~而如果大于或者等于5,这向前一位进1,比如76就估算为80~~不知道你明白了吗?~~不明白就hi上找我吧~~
沁水县13148086459： 如果两个小数相乘,怎样使结果以四舍五入的原则保留两位小数 - ？
塔帖北豆： 先把两个小数相乘,乘得的结果再根据四舍五入保留两位小数.
沁水县13148086459： 两个一位小数的乘积四舍五入后是25.2,这两个一位小数的十分位上都是4.这两个小数的乘积在四舍五入前是( ) - ？
塔帖北豆：[答案] 25.16,这题讲了,十分位都是4,按乘法而言,是从右往左乘,4和4第一次相乘就是16,而6就是最后一位了!而题目说四舍五入后是25.2,也就是说6舍进一位了!所以就是25.16了!这题主要讲的是计算的方法,规律!
沁水县13148086459： 四舍五入算乘法是多少 - ？
塔帖北豆： 四舍五入归乘法解——无论是“加减乘除”得出的结果在取小数近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉.如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进＂1＂,这种取近似数的方法叫做四舍五入法.
沁水县13148086459： 小数乘法位数的保留,一般应考虑实际情况? - ？
塔帖北豆：[答案] 看结果要求保留小数点后几位数了 一般保留小数点后2位数或者3位数 在实际应用中, 小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据 需要,用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出积的近似值
沁水县13148086459： 两小数相乘,其乘积四舍五入后是39.1 正确的解答方法 - ？
塔帖北豆： 个位是6,那么积的百分位上也是6该改成十分位是6,那么积的百分位上也是6所以该两个1位小数相乘,十分位与百分位才有关系以上的结论依然是正确的……只是说明了该方法的错误我想正确的应该是一个一个的试,但是全试了要试81...
沁水县13148086459： 三位小数乘两位小数的积应该有几位小数? - ？
塔帖北豆： 根据数据的有效位数的规则,运算后保留所有数据中有效位数最低的那个数相同的有效位数就可以了.所以三位小数乘两位小数的积只需要保留两位小数,第三位四舍五入就可以了.多余的位数没有意义.例如12.23*15.263=186.66649.结果的五位小数是没有意义的,只有四舍五入成186.67就可以了.因为12.23本身可能是12.225,或者12.234 四舍五入来的.本身在小数第二位就有误差.结果保留多余的位数就没有什么意义.反而会给以后的计算增加许多麻烦.
沁水县13148086459： 数学中的小数取舍默认遵循“四舍五入”吗? - ？
塔帖北豆： 你好,一般有三种情况 ①四舍五入 这个就是以中位数5为基准 比如1.46=1.5 ②化整为零 这个就是小数点一刀切 比如1.46=1 ③尾数进一 这个就是小数点不管多少都进1 比如1.46=2
沁水县13148086459： 两个数相乘,积的小数位数一定等于两个数的小数位数之和. - ？
塔帖北豆：[答案] 答: 两个数相乘,积的小数位数一定等于这两个数的小数位数之和,这是正确的. 但是积的最简结果的小数位数就不一定是两个数的小数位数之和. 因为积的小数最后位数是0的话化简后是去掉的.
