下面是一个小学一年级的看图写话,请你参考。

作者&投稿:喻贴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 提示:下大雨了,猫妈妈只有一把伞,该借给谁呢?根据图发挥想象,如果能写出些人物的语言、心理活动,就更好了!例文:一天,小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙一起去外面玩.忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨.\x0d他们正好路过猫妈妈家,就一同去借伞.“猫妈妈,能借我们一把伞吗?”他们异口同声得喊.只见猫妈妈拿了一把伞出来,吃惊地说:“我只有一把伞,你们四个该给谁呢?”\x0d小青蛙跳了一下,说:“我从小就生活在水中,最喜欢水,再大的雨我也不怕,伞给小乌龟吧.”\x0d“不行,不行.我有硬硬的壳,雨打在上面一点感觉都没有,我也不怕雨.还是留给小鸭吧.”乌龟说着还把头向前伸了伸,感觉很不错.\x0d“不要,不要.我最喜欢在水里嬉戏,也不怕雨.”小鸭扇了扇翅膀说,“还是借给小鸡.”\x0d猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴,夸奖他们都是好孩子.\x0d送伞 一天,小青蛙、小乌龟、鸭子和大公鸡结伴儿去森林里玩.\x0d眼看,天变黑了,乌云密布,突然,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨.小伙伴们飞快地往家跑.一边跑一边喊:“这么大的雨,到哪儿躲啊!”\x0d这个紧急的情况被站在阳台上收衣服的猫妈妈看在了眼里.它急忙从家里拿了一把伞,可只有一把,该给谁呢?猫妈妈第一个递给了小青蛙说:“拿去吧,别淋湿了.”小青蛙呱呱地说:“不用不用,”说着跳进小池塘,躲在了一片又大又绿的荷叶下.\x0d猫妈妈把伞又递给了小乌龟,小乌龟很客气地说:“瞧!我的壳就是我最天然的雨伞,”说着缩进了坚 硬的壳里.\x0d猫妈妈顺手将伞递给了小鸭子,小鸭子调皮地开玩笑说:“我会游泳,不需要伞,还是给大公鸡吧.瞧!它都快被淋成落汤鸡了!”


小学一年级的学生该怎么和他们沟通
一、沟通了解 我是一个教育工作者,工作对象是学生;作为一个老师,教育的对象是学生;如果作为一个“头”来说“手下”就是孩子,所以说,如何去了解他们,如何与他们沟通,如何去教育他们,是我必须面对的一个问题,是无法回避的。那么,在小学课堂教学中该如何与学生进行沟通呢?平时我一直在思考,和同事们不断地讨论,互换...

上小学一年级在一个地方报名了,又跑到另外一个地方上,会有影响吗?学籍...
分两种情况:一种是只是报名没有在这个小学录入学籍的,这个是可以去另一个小学进行报名上学的。第二种是已经录入学籍的,则不能直接去另一所小学上学,需要办理学籍转移,也就是转学。学籍入了就不能取消,你这种情况可以进行转学籍手续。因为学籍只能注册一次。这种情况下的学籍可以随着学生转学办理的。

小学一年级数学怎样区分平面图形和立体图形
平面图形和立体图形的区别:1、概念不一样。平面图形是存在于一个平面上的图形,立体图形是由一个或者多个平面形成的可以存在于现实生活的。2、形体特点不一样。平面图形是只有一个面,而立体图形有多个面组成,有上面、左面、侧面、下面等。3、观察角度不一样。平面图形只能从一个角度看,而立体图形...

小学一年级数学难题:巧分钟面,把一个钟面分成三块,要求三块上数的和...
1. 画两条垂直的线,将钟面分成三块。2. 将数字11、12、1和2画在一起。3. 将数字8、7、6和5画在一起。4. 剩下的数字是3、4、9和10。5. 每一块数字的和都是26。

小学一年级的家长寄语怎么写?
一年级入队申请书家长寄语怎么写 期望你成为一名优秀的少先队员。.能加入少先队对竹简是一个人生重要的里程碑,期望竹简能有一个全新的开始,迈上新的征程。期望尹朝阳加入少先队以后,能认真学习,团结同学,克服自由散漫的坏毛病,关心团体。九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就...

小学一年级班会活动方案【5篇】
请欣赏《我有一个幸福的家》。(表演者:全体同学)节目:《我有一个幸福的家》 (九)结束语。 主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会《爸爸妈妈,我爱您》到此结束! 小学一年级班会活动3 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,...

小学一年级语文《aoe》教学设计
用三个单韵母的读音和课本插图编一个很好听的故事,讲给同学听一听,老师相信你们一定能。 小学一年级语文《aoe》教学设计 篇2 教学设想 《a o e》是汉语拼音第一课。教材配以生动的情境图、情境歌,在情境中引出本课所要学习的3个单韵母。作为刚入学的一年级学生所接触的第一堂汉语拼音课,如何在课堂实践中体...

小学一年级诗歌
小学一年级诗歌7 一、创设情境 导入主题 (上课铃声响,课件出示李白人头像特写,配以古曲《春江花月夜》。) 师:在刚刚结束的“李白诗歌阅读月”中,同学们已经通过课外阅读认识了唐代诗人李白。 一个月来,我们朗读他的诗篇、追寻他的足迹,感悟他的心灵。今天,在此时、此地,就让我们共同来(指屏幕,师生齐读)――...

小学一年级数学认识方位,隔一个还算左吗?
算!一年级数学上册只学习上、下、前、后、左、右六个表示位置的关系。只要观察者的位置一定,不管是不是相邻,位置关系是不变的。

如何教育一年级的小学生?我家的孩子不是很好管的,他非常听老师的话,可...
您好!我是一名小学教师, 我在教一年级时发现许多孩子进入小学后,开始兴致挺高,可几天下来却发现,孩子们总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了老师让带什么东西,老师上课讲了什么也说不出来,上学的兴趣也不大了;有的孩子特别胆小、孤僻,有什么事情也不对老师说,则不敢跟别人说话,不会和同学交往;有的...

淳化县13365967891: 一年级下册看图写话:给修鞋爷爷送茶 -
矣畏环酯: 明明每天中午放学后都要到徐爷爷的修鞋摊去帮点小忙.徐爷爷和蔼可亲,总是谈笑风生,劳碌的双手长满老茧.细心的明明上学的时候总是会带上一大杯茶水悄悄的放在那给徐爷爷.“明明真是个善良懂事的好孩子”,徐爷爷总是挂在嘴边的话.

淳化县13365967891: 一年级下册小青蛙看图写话怎么写?
矣畏环酯: 一年级下册小青蛙看图写话写法如下:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小青蛙.”小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫.在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦”.小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水.在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫.有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真地看着妈妈.

淳化县13365967891: 小学一年级看图写话写小池塘怎么写 -
矣畏环酯: 写作思路:在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.取好标题,引起读者的阅读兴趣,选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们...

淳化县13365967891: 小学一年纪看图写话.请你发挥想象,小猴子和小兔子、小乌龟是怎么相遇的,它们又碰到什么事?结果又如编个有趣的小故事 -
矣畏环酯:[答案] 龟兔赛跑,猴子裁判

淳化县13365967891: 一年级语文看图写话练习及答案
矣畏环酯: 空气里弥漫着过年的香甜气,愈来愈浓,原来是年气越来越来近了.下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!大年初一今天是大年初一,一位小女孩和...

淳化县13365967891: 一年级看图说话写话花园果园 -
矣畏环酯: 春天,苹果花开了,石榴花开了,葡萄花也开了,姥姥家成了花园.秋天,苹果结果了,石榴结果了,葡萄也结果了,姥姥家成了果园.

淳化县13365967891: 小学一年级看图写话小明看见村上的鸟蛋 -
矣畏环酯: 星期天的上午,小明写完作业,要出去玩,他走到一棵树下,看见两只又圆又大的鸟蛋,用手轻轻的摸了摸,凉凉的,挺好玩,就从树杈上取下了那两只又圆又大的鸟蛋. 小明回到家,正在洗衣服的妈妈问小明:“你手里拿是什么东西?”小明...

淳化县13365967891: 小学一年级语文看图写话两个小朋友在雨中玩耍写一段话 -
矣畏环酯:[答案] 一年级的看图说话就直接去描述两个小朋友的动作形态,最好能把他们此时的心情给写出来---无非就是很高心、欢快等字眼.

淳化县13365967891: 小学一年级看图写话怎么写 -
矣畏环酯: 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?

淳化县13365967891: 一年级看图写话我和小树 -
矣畏环酯: 冬天到了,小明穿上了厚厚的棉袄,戴上了帽子、围巾和手套.还背上了他的小书包,准备出门散散步.这时,他在公路上看见了一棵小树,它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着,可是风力实在是太强了,小明的双手微微颤抖着.危急时刻,小明看见旁边也有一棵小树,可它却没被寒风吹弯了腰.原来,树下有一根绳子把一根木棍和小树捆在了一起.这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小树挺起了腰.小明笑了,小树也笑了.当我看到这一幕时,我便知道:“保护树木,人人有责.”

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