中间带0的三位数减法怎么列竖式计算呢？

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中间带0的三位数减法如下：

三位数减三位数竖式308-209
解题思路:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；

解题过程:
步骤一:18-9=9 向高位借1步骤二:10-0-1=9 向高位借1步骤三:3-2-1=0根据以上计算步骤组合计算结果为99验算:99+209=308
扩展资料<验算结果>:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:步骤一:9+9=8 向高位进1步骤二:9+0+1=0 向高位进1步骤三:0+2+1=3根据以上计算步骤组合计算结果为308

《被减数中间有0的连续退位减法》教学设计

教学目标
1、探索被减数中间有0的退位减法的计算方法，能够正确地进行计算。
2、经历发现问题，提出问题，画图操作，讨论交流解决问题的过程，培养学生的学习能力。
3、在学习过程中培养自主探究、合作交流、解决实际问题的能力，增强学生的自信心，养成认真计算的良好习惯
教学重难点：
重点：理解被减数中间是0的三位数连续退位减法的计算算理，并掌握算法。
难点：理解连续退位减法的算理，提高计算的准确率。
教法学法
1、引导迁移法。本节课的教学基础是连续退位减法的计算方法，教学前充分复习旧知，教学时充分发挥知识的迁移效力，体现学生学习的自主性。

2、直观演示法。利用直观操作、课件、等手段进行直观形象的呈现知识，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的掌握。
3、自主探究、合作交流。学生在具体的生活情境中从数学的角度发现问题、提出问题，经历独立思考画图操作和开展小组合作交流活动的过程，获得两位数减一位数退位减法的计算方法，体验成功的乐趣。

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泰来县18472915872： 三位数连续减法的竖式怎么列 - ？
赖彭弥可： 三位数连续减法的竖式可以分步进行计算: 比如679-324-188的竖式计算为: 扩展资料: 竖式计算的方法 加法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1.(位数要对齐.) 减法:相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10.如: 乘法:一个数的第1位乘上另一个数的第1位就应加在积的第i+j-1位上. 除法:除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止.

泰来县18472915872： 三位数减法竖式计算 - ？
赖彭弥可： 三位数减法竖式计算,举例如下:

泰来县18472915872： 100—47=53怎样列竖式 - ？
赖彭弥可： 100-47=53,列竖式如下: 解析: 1、个位是0,0减1不够减,从十位退1当10. 2、如果十位上是0,就先从百位退1给十位,再从十位退1给个位,10-7=3.所以个位上填3. 3、从百位退1当10,再减去退给个位上的1,10-1=9,9-4= 5,所以十位...

泰来县18472915872： 三位数末尾有零的连续退位减法计算方法注意什么 - ？
赖彭弥可： 当个位不够减时从十位退1,十位上是0,要从百位退1当10,再从这个退下的10中退1到个位当10,这时十位上是9. 退位减法,也可以称作借位减法.就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进...

泰来县18472915872： 三位数竖式减法计算题怎么写格式 - ？
赖彭弥可： 小数点左边(即个位)位数对齐 从右边向左边计算

泰来县18472915872： 0.08÷0.16列竖式怎么列 - ？
赖彭弥可： 0.08÷0.16列竖式: 先把除数扩大100倍,去掉小数点使它变成整数. 被除数也同时扩大100倍. 扩展资料 竖式计算需要注意的问题: 一、加法竖式计算需要注意的问题: 相同数位对齐,若和超过10,则向前进1.(位数要对齐.) 二、减法竖式计算需要注意的问题: 相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10. 三、乘法竖式计算要注意四个问题: 1、两个数的最后一位要对齐. 2、尽量把数字多的数写在上面,数字少的数写在下面,以减少乘的次数. 3、如果两个数的末尾有“0”,写竖式时可以只将“0”前面的数的最后一位对齐,最后在竖式积的后面添上两个数共有的“0”的个数. 4、小数乘法要根据小数的倍数确定积的小数点的位置.

泰来县18472915872： 三位数加减法竖式计算 - ？
赖彭弥可： 你好,三位数的加减法运算的计算方法:首先我们在三位数加减法计算当中,算式中没有括号的,按照从左到右的顺序依次加减计算即可得出准确答案.那么在遇到有括号的,就需要先算括号内的,然后再算括号外的数字.如果有乘除号出现,...

泰来县18472915872： 用竖式计算:①7056 - 1378=②1009*7=③3012÷6=④6010 - 3894=⑤7*205= - ？
赖彭弥可：[答案] ①7056-1378=5678; 7056 −1378 5678; ②1009*7=7063; 1009 * 7 7063; ③3012÷6=502; 502 6 3012 30 12 12 0; ④6010-3894=2116; 6010 −3894 2116; ⑤7*205=1435; 205 * 7 1435.

泰来县18472915872： 30÷10的竖式计算怎么算? - ？
赖彭弥可： 30÷10的竖式计算如下图: 除法的性质:被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积.有时可以根据除法的性质来进行简便运算.被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍.除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍. 除数是整数的除法从被除数的高位除起;除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位;除到哪一位就要把商写在哪一位上面;每次除得的余数必须比除数小;求出商的最高位后如果被除数的哪一位上不够商1就在哪一位上写0;