怎么教导尖子生?

作者&投稿:琦胥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 没用。

因为一般的优生,他们大多自己以为自己了不起了,学习上抓的不紧,或者自己瞎搞,成绩很难再进一步。

尖子生,特别是那种很自律很有学习热情的,既能让优生看到差距,也能让优生发奋学习。

因为优生是想变强的人,但差生就不是。

差生早就在后面待惯了,看到差距也习以为常。

要是真有改变的决心,自己都能搞到中等偏上,这就不能叫差生了。

让优生带差生,如果优生的自律性不高,差生还喜欢影响他人的话,那只会把优生拖下水。

如果优生自律性高,差生喜欢影响他人,那优生会讨厌这个差生,两人会有矛盾。

如果优生自律性高,差生想上进,那会耗费优生时间去讲很多很简单的题,也会影响优生成绩。这还是最好的一种情况。


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