老师一天的工作作文

老师工作太忙的作文.~

我的眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令人难忘的脸庞,她便是我的启蒙老师--马老师.
　　马老师有一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛炯炯有神,一张白皙的脸上总是带着微笑.她工作认真、关心学生是我敬重她的重要原因.
　　有一天晚上,我吃过饭后到学校附近玩耍.当时,天已经很晚了,学校里一片漆黑.忽然,我发现我们教室依然灯火通明.于是,我跑到教室外窗户那里,踮起脚朝里面看,只见马老师手拿红笔,正在认认真真地批改我们的作业.那时我们小,作业写的乱七八糟,错字连篇.老师看到正确、整齐的地方,就笑容满面；看到错误、潦草的地方就锁紧眉头,用红笔纠正错误.老师改的很认真,我在教室外面站了很久她都没有注意到.最后,马老师发现了我,于是走到窗前,关切地问：“你有什么事吗?”我轻声地说：“老师,这么晚了你怎么还不回家呢?”老师听了,笑着说：“白天太忙了,只有晚上才有时间批改你们的作业.况且,明天你们还要改错呢.等会儿批改完了,老师就可以回家了.”接着,她回到了讲桌旁,继续批改作业.
　　我性格内向,胆子又小,上课不敢主动发言,也不敢大声回答问题.有一次语文课,马老师叫我回答问题.我站起来,心“咚咚”直跳,两腿瑟瑟发抖,声音比蚊子还小.老师鼓励我：“不要怕,大声些.”于是,我慢慢放开胆子大声回答了这个问题,四周立刻响起雷鸣般的掌声.下课了,马老师走到我跟前,轻声对我说：“以后要多多发言,即使回答错了,也是一种收获呀!”我听了,心里顿时热乎乎的,觉得老师就像妈妈一样关心我、爱护我.
　　啊!马老师,你是辛勤的园丁,为我们浇水施肥.你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们.我永远忘不了你--马老师.

我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好!
我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。

总认为老师是最轻松的，总认为老师是最无忧无虑的，总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说：老师是园丁，我们是花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人吗？难道我的认为是错误的吗？所以我决定去看看“老师的一天”。
早晨，我早早地来到了学校，几乎没人，整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班，应该空无一人吧！当我从门缝中偷看时，没想到老师们正各个在备课，各个兢兢业业的，老师们有的左手拿着早餐，右手敲打着键盘；有的左手拿着课本，右手吃着早餐；有的把早餐丢在一边，认认真真得批改着作业，时儿皱皱眉头，时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。
中午，是吃饭的时候了，我想：这下来总可以休息了吧，毕竟上了一个上午的课，是该休息休息了。我顺道走到办公室，不料，办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的，旧因为他们想看着自己的学生出人头地，他们也不图回报，这不正印证了“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！”

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漆阁藏青： 辛勤的老师我身边熟悉的人,那就是哺育、培养我的母亲--------老师为什么要说母亲是老师呢?请听我告诉你吧; 俗话说得好,老师是辛勤的园丁、用自己的汗水浇灌着祖国大地的每一花朵,用自己的无私奉献培育着国家人才.白天,他那熟悉的身影站在讲台上,讲无穷的知识一点一滴的传授给我们,使我们学到了日积月累,越来越多让我们在知识的海洋里遨游,到了晚上,老师并没有放松,还要带着疲劳的身躯坐在那灯光暗淡的办公桌前批改作业、备课.使我最难忘的是有两位同学为了成绩而闹矛盾,老师想对自己的儿女一样对待两位同学讲道理,使他们回到从前的友好,我们有这样一位老师随时用微笑来鼓励学生是同学在困难的时候能够克服,能够重新站起来,这样你不熟悉吗?

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