雷雨说的是什么

作者&投稿:赖符 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
话剧雷雨主要讲的是什么?~

内容概括:周家的老爷周朴园有两个儿子,大儿子周平是他和前妻所生,小儿子周冲是他和现妻所生。当年周朴园爱上了当婢女的侍萍并且生下了周萍,但是由于侍萍的身份低微,生了孩子之后就被赶了出去,侍萍投水自杀,但是没有死,后来嫁给了四凤现在的爹。四凤得知周萍和自己是兄妹之后受不了这个打击,所以在那个风雨交加夜晚跑了出去,周朴园的小儿子周冲追了出去,没想到四凤不小心碰到了断裂的电线触电而死,周冲碰到了触电的四凤也死了,周萍精神崩溃在房间里开枪自杀了。

拓展资料:作品简介:此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。不论是家庭秘密还是身世秘密,所有的矛盾都在雷雨之夜爆发,在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时,反映了更为深层的社会及时代问题。
创作背景:1931年,"九·一八"事变爆发,清华大学的学生们组织起抗日宣传队,曹禺担任了宣传队长。他和宣传队的同学们坐火车到保定去宣传。在火车上遇到了一位姓赵的魁梧大汉,是长辛店铁厂的工人。曹禺从心里钦佩这位工人的爱国之心,他想起自己正在构思的话剧《雷雨》,便有了《雷雨》中鲁大海的人物形象。几经揣摩构思,又用了6个月全神贯注地写作,曹禺终于完成了《雷雨》的最初创作。1934年7月,《雷雨》首次发表于《文学季刊》1卷第3期。
作者简介:曹禺(1910-1996),原名万家宝,祖籍湖北省潜江县,出生于天津。1922年进入南开中学,1925年参加南开新剧团,先后演出过《玩偶之家》、《国民公敌》等剧,也曾改编并参加演出了《财狂》、《争强》等剧,舞台实践又给他的戏剧创作增添了丰富的经验。

繁漪 鲁侍萍 疯了 周萍 举枪自尽 周冲 四凤 被雷击死剧本中 : 〔半晌。四凤苦闷地叫了一声,看着她的母亲,鲁妈苦痛地低着头。萍脑筋昏乱,迷惑地望着父亲同鲁妈。这时繁漪渐渐移到周冲身边,现在她突然发现一个更悲惨的命运,逐渐地使她同情萍,她觉出自己方才的疯狂,这使她很快地恢复原来平常母亲的情感。她不自主地望着自己的冲儿。朴 (沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。萍 (半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她!朴 (严厉地)混帐!萍儿,不许胡说。她没有什么好身世,也是你的母亲。萍 (痛苦万分)哦,爸!朴 (尊严地)不要以为你跟四凤同母,觉得脸上不好看,你就忘了人伦天性。四 (向母)哦,妈!(痛苦地)朴 (沉重地)萍儿,你原谅我。我一生就做错了这一件事。我万没有想到她今天还在,今天找到这儿。我想这只能说是天命。(向鲁妈叹口气)我老了,刚才我叫你走,我很后悔,我预备寄给你两万块钱。现在你既然来了,我想萍儿是个孝顺孩子,他会好好地侍奉你。我对不起你的地方,他会补上的。萍 (向鲁妈)您--您是我的--鲁 (不自主地)萍--(回头抽咽)朴 跪下,萍儿!不要以为自己是在做梦,这是你的生母。四 (昏乱地)妈,这不会是真的。鲁 (不语,抽咽)繁 (转向萍,悔恨地)萍,我,我万想不到是--是这样,萍--萍 (怪笑,向朴)父亲!(怪笑,向鲁妈)母亲!(看四凤,指她)你--四 (与萍相视怪笑,忽然忍不住)啊,天!(由中门跑下,萍扑在沙发上,鲁妈死气沉沉地立着。)繁 (急喊)四凤!四凤!(转向冲)冲儿,她的样子不大对,你赶快出去看她。 〔冲由中门下,喊四凤。朴 (至萍前)萍儿,这是怎么回事?萍 (突然)爸,你不该生我!(跑,由饭厅下)。 〔远处听见四凤的惨叫声,冲狂呼四凤,过后冲也发出惨叫。鲁 四凤,你怎么啦! (同时叫)繁 我的孩子,我的冲儿! 〔二人同由中门跑出。朴 (急走至窗前拉开窗幕,颤声)怎么?怎么? 〔仆由中门跑上。仆 (喘)老爷!朴 快说,怎么啦?仆 (急不成声)四凤……死了……朴 (急)二少爷呢?仆 也……也死了。朴 (颤声)不,不,怎……么?仆 四凤碰着那条走电的电线。二少爷不知道,赶紧拉了一把,两个人一块儿中电死了。朴 (几晕)这不会。这,这,--这不能够,这不能够! 〔朴园与仆人跑下。 〔萍由饭厅出,颜色苍白,但是神气沉静的。他走到那张放着鲁大海的手枪的桌前,抽开抽屉,取出手枪,手微颤,慢慢走进右边书房。 〔外面人声嘈乱,哭声,吵声,混成一片。鲁妈由中门上,脸更呆滞,如石膏人像。老仆人跟在后面,拿着电筒。 〔鲁妈一声不响地立在台中。老仆 (安慰地)老太太,您别发呆!这不成,您得哭,您得好好哭一场。鲁 (无神地)我哭不出来!老仆 这是天意,没有法子。--可是您自己得哭。鲁 不,我想静一静。(呆立) 〔中门大开,许多仆人围着繁漪,繁漪不知是在哭在笑。仆 (在外面)进去吧,太太,别看哪。繁 (为人拥至中门,倚门怪笑)冲儿,你这么张着嘴?你的样子怎么直对我笑?--冲儿,你这个糊涂孩子。朴 (走在中门中,眼泪在面上)繁漪,进来!我的手发木,你也别看了。老仆 太太,进来吧。人已经叫电火烧焦了,没有法子办了。繁 (进来,干哭)冲儿,我的好孩子。刚才还是好好的,你怎么会死,你怎么会死得这样惨?(呆立)朴 (已进来)你要静一静。(擦眼泪)繁 (狂笑)冲儿,你该死,该死!你有了这样的母亲,你该死。 〔外面仆人与鲁大海打架声。朴 这是谁?谁在这时候打架。 〔老仆下问,立时令一仆人上。朴 外面是怎么回事?仆 今天早上那个鲁大海,他这时又来了,跟我们打架。朴 叫他进来!仆 老爷,他连踢带打地伤了我们好几个,他已经从小门跑了。朴 跑了?仆 是,老爷。朴 (略顿,忽然)追他去,跟我追他去。仆 是,老爷。 〔仆人一齐下。屋中只有朴园,鲁妈,繁漪三人。朴 (哀伤地)我丢了一个儿子,不能再丢第二个了。(三人都坐下来)鲁 都去吧!让她去了也好,我知道这孩子。她恨你,我知道她不会回来见你的。朴 (寂静,自己觉得奇怪)年青的反而走到我们前头了,现在就剩下我们这些老--(忽然)萍儿呢?大少爷呢?萍儿,萍儿!(无人应)来人呀!来人!(无人应)你们跟我找呀,我的大儿子呢? 〔书房枪声,屋内死一般的静默。繁 (忽然)啊!(跑下书房,朴园呆立不动,立时繁漪狂喊跑出)他……他……朴 他……他…… 〔朴园与繁漪一同跑下,进书房。 〔鲁妈立起,向书房颤踬了两步,至台中,渐向下倒,跪在地上,如序幕结尾老妇人倒下的样子。(主要是一段)(资料是 《雷雨》全文)(希望对你有用)

禺的《雷雨》是中国现代戏剧文学史上里程碑式的作品,剧本通过周鲁两家8个人物在一天内发生的冲突,折射出清末民初约30年的复杂社会生活。
故事发生于二十世纪二十年代初,周公馆。

  雷雨由剧作家曹禺创作,所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。《雷雨》是"中国话剧现实主义的基石"。作者出于一种"情感的迫切的需要","以一种悲悯的情怀来俯视这片土地上的人们",通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。
  一、话剧简介
  剧作家曹禺从1929年开始酝酿人物、构思剧本,到1933年最终完成了《雷雨》的创作,次年发表。前后用了五年时间。虽然它是曹禺的第一部话剧,但一炮打响,震动文坛,成为现代文学史上的经典作品,被认为是"中国话剧现实主义的基石"。作者出于一种"情感的迫切的需要","以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们",通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭,剖析了社会和历史的深重罪孽。
  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,还有家庭的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。 《雷雨》确是才华横溢之作,在戏剧艺术上臻于完美之境。首先,戏剧即冲突。《雷雨》的冲突设置在其自身的特色中起承转合达到极致。《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的时候。其次,《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物,那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。
  《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。 《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美,许多段落被人们反复背诵,也不仅是得自剧中人物诗意的性格,或者也可以说,是所有这一切,包括舞台提示、角色分析,汇总——升发出的一种形而上的气质和品味。
  《雷雨》通过描写周、鲁两家的错综复杂的关系,揭露了人性的多个角度。无论是哪个角色,都有着其可悲可恨可叹的一面。
  注:由于作品中有工人阶级和资本阶级的斗争,以及以资本阶级家庭为背景构建了这样一个悲剧故事,所以经常被人误解为揭露了资本主义的丑恶。这不是曹禺先生的本意,请大家深刻解读。
  二、作品内容
  20年代一个夏天,气候闷热逼人,室外没有阳光,天空昏暗,暴风雨即将来临。周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工,一直忙于公务,回到家里没有看到太太蘩漪。客厅里侍女四凤正在滤药,她的父亲鲁贵昨天连喝带赌,欠了别人的债,正厚着脸皮向女儿要钱呢,"如果你不给,我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。"四凤无奈,只得给他钱打发他走,鲁贵一高兴,告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系,正在这时蘩漪走进客厅,向四凤打听大少爷周萍的消息。太太这么一问,四凤心里更紧张了,太太又请她母亲来,不知安的什么心。
  这时,蘩漪的亲生儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来,他对母亲说,他想把自己的学费分一半给四凤,好让她去上学,因为他正热恋着四凤。正当此时,周萍走进了客厅,他说他明天要离家到矿上去,找父亲谈一谈。
  周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子。那时候,周朴园还是个封建官僚家庭的大少爷,与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱,侍萍为他生了两个儿子,因周家老太爷不同意这门亲事,所以在侍萍生下第二个孩子第三天,大年夜的晚上被赶出家门,她抱着孩子冒着暴风雪投河自尽。后周家几次搬家。
  蘩漪是周朴园的第三个太太,她只比周萍大7 岁,她脸色苍白,面部轮廓很美,眉目间显出忧郁,她有些神经症,得不到任何温情,因而爱上软弱的周萍。蘩漪让四凤的母亲鲁妈来,就是要让她把四凤带走,重新得到周萍。
  午饭后天气更加阴沉郁闷。周萍走进客厅,打了个暗号,四凤从外面跑了进来,他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。蘩漪希望周萍留下陪陪她,她指责周萍当初引诱她,使她母亲不像母亲,情妇不像情妇。周萍冷漠地说:"如果你以为你不是父亲的妻子,我自己还承认我是我父亲的儿子。""我盼望这一次的谈话是我们最后一次。"她对周萍说:"你不能就这么抛弃我,我不能受周家两代人的欺负。我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。"
  鲁妈在四凤的陪同下来到了客厅,就是当年投河自尽的梅侍萍,当年她并没有死,被人救了,后来又嫁了两次,都是下等人。她万万没想到,三十年前她伺候周家的老爷,三十年后,她的女儿又伺候周家的少爷。
  周朴园走进客厅,侍萍的无锡口音引起了他的注意,经过盘问,他认出了侍萍,在此之前,他很怀念侍萍,家里的一切都按照侍萍在时的布置,可当活着的侍萍站在他面前时,他却厉声说:"你来干什么?""是谁指使你来的?"侍萍愤怒地回答:"命,不公平的命指使我来的。"周朴园决定用钱来解决他们的恩怨,侍萍当面撕碎了5000元支票,她说只想见见他的萍儿。
  这时罢工代表鲁大海闯了进来,他就是侍萍和周朴园的第二个儿子。周朴园拿出复工合同,原来他用钱收买了另外三个罢工代表,而准备开除鲁大海。鲁大海非常愤怒地揭露他在哈尔滨江桥时,故意让江堤出险,淹死了三千多名工人,发了一笔绝子绝孙的昧心财。周萍上来打了鲁大海两个巴掌,侍萍看到父子、兄弟势不两立的惨剧。
  晚上,电闪雷鸣,风雨交加。周冲奉母命来给侍萍送100 元钱。四凤拒绝接收,鲁贵却厚着脸收下了,鲁大海知道此事,带着鲁贵把钱退还给周冲,并把周冲赶出门。周萍也冒雨来到鲁家,周萍从窗子跳进四凤的房间,跟踪而来的蘩漪把窗子关死,进屋拿东西的大海发现了周萍,四凤羞愧地夺路而逃。
  侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤,侍萍要带四凤回家,四凤不得已向侍萍说出真相,她已经怀了周萍的孩子,侍萍如晴天霹雳,因为她知道四凤与周萍是同母异父的兄妹。在四凤的苦苦哀求下她答应让周萍带四凤走,永远不要再见到他们。
  蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走,周朴园也闻声而至,他以为侍萍前来认儿子,让周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受,她冲向花园,碰到漏电的电线而死,周冲去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了,善良的鲁妈痴呆了,阴鸷的蘩漪疯狂了,倔强的鲁大海出走了。


《雨说》这首诗中,雨究竟说了些什么?说的内容有怎样的变化感情有怎样的...
《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命...

雨说主要内容是什么 雨说主要内容介绍
诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说。这首爱之歌,是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对中国美好未来的祝愿。

雨说 这首诗中,雨究竟说了些什么?从中可以看出这首诗围绕雨主要写了哪些...
雨说:寒冷的冬天已经过去,雨,这位爱的使者,要给大地带来春天,给孩子们带来快乐,让孩子们勇敢的笑,有美好幸福的生活。1.雨来探访四月的大地 2.雨轻轻的来了满怀着爱心 3.雨希望孩子们不要拒绝他的到来 4.雨告诉孩子们他是来亲近他们的 5.雨请孩子们跟他去迎接春天 6.雨告诉孩子们它是笑着...

郑愁予 的雨说 写的主要内容是什么
《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命...

诗歌的题目是《雨说》,那么诗人笔下的雨都说了什么
“雨”说她来了;她是温柔亲切的爱的使者;她,静悄悄地走来,孩子们不要拒绝她的来到;她,来自遥远的地方;她曾在幸运的笑中长大。“雨”说她来了,就不再回去,当孩子们学会了自由地笑,她快乐地安息。中心:表达了作者对春雨无私奉献精神的赞美和对“生活在中国大地上的儿童”的由衷祝福及热切期望...

雨说中雨说了什么试加以概括
雨说了他来的目的 雨说了他来的心情 雨说了他来的希望 雨说了他来的地方 雨说了他来的任务 ...

郑愁予《雨说》的主旨是什么
《雨说》中诗人从雨中获得一种生动活泼的灵气,借春雨的述说抒发了诗人由衷的期望生活在中国大地上的儿童们无忧无虑、幸福成长。由此赞美中国传统的“一切为了下一代”的人文精神。《雨说》这首诗的副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌”它提示了读者,诗人写作本首诗歌的出发点是为中国的广大儿童们。

郑愁予的《雨说》每一小节分别写了什么内容?
第四节,雨告诉孩子们,它是来亲近他们的。第五节,雨请孩子们跟着它去迎接春天。第六节,雨告诉孩子们它是笑着长大的。第七节和第八节,雨要教孩子们勇敢地笑。第九节,雨交代它最终的归宿。本诗选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》,作者郑愁予;本诗写于1979年,刊于1980年4月28日的台北《联合报》,它...

《雨说》主要表达的意思是什么?
1,表达的意思: 呼唤每个孩子珍惜今天的幸福生活,并勇敢地投入生活中去锻炼,在充满阳光雨露的“旗子”下自由幸福的成长.2,《雨说》全诗:《雨说》---为生活在中国大地上的儿童而歌(雨说:四月已经在大地上等待久了...)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄...

读了郑愁予的《雨说》后,你有什么感想?
解读《雨说》(王景山)《雨说》不是作者在说雨,而是雨自己在说,向孩子说。雨成了一个人,有了灵性。《雨说》是一篇雨的絮语,更是一曲春的赞歌。首先展现在读者面前的是一幅干旱严冬的景象。田圃在严寒和干旱中,冷冻了,种子被禁锢;牧场在严寒和干旱中,枯黄了,牛羊无法放牧;鱼塘在严寒和干旱...

相城区19314926703: 小说《雷雨》主要讲述什么(100字以内) -
蓟梵雷米: 午后的太阳像火一样烘烤着大地,小鸟不在歌唱,躲进林子深处,去寻找一丝凉意,叶片也垂头不语,不停的蒸发使他卷成一团.这就是烈日下的大地,一切生机似乎停止了呼吸,静静的等待,等待暴风雨的来临.作品名称:雷雨 创作年代:2011年 作品出处:文学家园杂志 作者:王学彣

相城区19314926703: 雷雨说的是什么 -
蓟梵雷米: 禺的《雷雨》是中国现代戏剧文学史上里程碑式的作品,剧本通过周鲁两家8个人物在一天内发生的冲突,折射出清末民初约30年的复杂社会生活. 故事发生于二十世纪二十年代初,周公馆.

相城区19314926703: 《雷雨》主要讲的是什么? -
蓟梵雷米: 内容概括 周家的老爷周朴园有两个儿子,大儿子周平是他和前妻所生,小儿子周冲是他和现妻所生.周萍爱上了周家的女仆四凤,但是他还同时跟他的父亲现在的妻子也就是他的继母私通,他觉得他跟继母的这种关系是不对的,想要结束它,但...

相城区19314926703: 《雷雨》这本书到底讲了一个什么样的故事? -
蓟梵雷米:[答案] 里面一个个娓娓动听的故事,通过设置诸葛亮不讲究“策略”能行吗?细细才使他产生了如此伟大的作品——《雷雨》.这本书描写了周、鲁两家三十年的

相城区19314926703: 雷雨讲什么
蓟梵雷米: 雷雨故事梗概(简介) 富家少爷周朴园与家中侍女侍萍已经生有二子,为了迎娶名门闺秀蘩漪,他留下长子周萍,将产后3天的侍萍和第二个儿子赶出家门.侍萍投河被救...

相城区19314926703: 《雷雨》到底在讲点什么啊?? -
蓟梵雷米: 复杂错乱的关系 带点乱伦色彩 表现那个时代的动荡与混乱

相城区19314926703: 什么是雷雨? -
蓟梵雷米: 雷雨,积雨云分为多层,在风力作用下不同云层由于摩擦作用产生大量静电,静电释放时生成雷电. 故称,下雨时伴有雷电产生的现象为雷雨. 雷雨又分为很多种,我们常说的"雷阵雨"就是其中之一.

相城区19314926703: 《雷雨》这本书到底讲了一个什么样的故事? -
蓟梵雷米: 故事发生在20年代的天津.周公馆的老爷周朴园因江桥事件的牵连去向不明.管家鲁贵只好把周家的大少爷周萍从无锡接来主理产业.正当周萍准备卖掉周公馆还债时,周朴园回来了,并且还带来了一位妙龄太太繁漪和小儿子周冲.起初,周萍...

相城区19314926703: 雷雨是什么意思 -
蓟梵雷米: 雷雨 由积雨云产生一种天气现象,降水伴随着闪电和雷声,往往发生在夏天的下午.

相城区19314926703: 雷雨是谁写的 主要讲的是什么? -
蓟梵雷米:[答案] 曹禺(1910-1996),原名万家宝,原籍为湖北潜江,现代著名剧作家雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧.然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷——周朴园.就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了...

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