小学四年级作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的小学四年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我是一罐可乐,整天被摆在货架上,好无聊啊!对了我忘了告诉你我的名字。因为我长的灰不溜秋的,大家都叫我小灰,我好想历险啊!外面的世界大着呢!忽然一只手向我抓来,我向同伴告别了,我要去历险了。小男孩把我拿到柜台上付了钱,然后走出超市。
本来我以为我就要自由了,可是天有不测风云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下来,“咕咚,咕咚”。两声,小男孩的肚子饱饱的了,而我的肚子却是空空如也了,小男孩满意的擦了擦嘴,说:“真好喝!”说完一甩手“啪”的一声把我扔进来臭乎乎的垃圾箱里。我很失望,本来想去历险却进了垃圾箱。正想着,一位老奶奶来到垃圾箱旁边,把我捡走了,放在塑料袋里,里面还有许多易拉罐。老奶奶还“拜访”了许多垃圾箱,直到天黑才回家。回到家老奶奶说:“明天再捡点,孩子的学费就够了”原来老奶奶是为了能让孩子上学才去捡易拉罐的,我决定趁老奶奶睡觉时,找伙伴来帮助老奶奶。
第二天当老奶奶还要去捡易拉罐时,一开门,门口有许多易拉罐。老奶奶把我们都卖了。小孙子上学了,老奶奶笑了,我们也笑了。
因为,给予永远是快乐的。
小学四年级作文300字 篇2
秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。
一走进校园,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子,长的那么茂盛,像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的,飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋,结在树上的`山楂有的两个结成了伴,有的三个在一起,还有的五个在一起,好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的小脸蛋露了出来,也有一些山楂不敢露出头来,最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里,同学们都会仰望那些红红的山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。
秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽,我们欢迎你的到来。
小学四年级作文300字 篇3
今天,我们全校组织到植物园去秋游。
植物园真大呀!就象一片默静的森林。我们跟着队伍走呀走,走到池塘边,老师让我们休息一下,忽然,我们看见了一只小狗,姚淑贞向小狗勾勾手指头,小狗过来了,向姚淑贞叫了几声,那声音有多响就有多响,吓得同学都捂住了耳朵。姚淑贞问:“它在说什么?”邓永琪说:“它在说,那边有口井,你们要小心!”魏峰说:“真笨呀,怎么这么不小心?”大家一听,笑了,他们也发现姚淑贞坐到泥地里去了。姚淑贞拍拍泥裤子,难为情地说:“没关系,回家洗洗就好了。”老师也笑了。
到了吃中饭的时候,老师对同学们说:“走吧,我们去吃午餐了。”我们又跟着队伍走呀走,走到了吃午餐的地方。我们吃完午餐以后,就开始玩游戏了。我们玩游戏的时候,看到了一只癞蛤蟆,大家吓得直往后退,可刘亮和林中虎还在原地一动不动。我们看看刘亮,原来他完全被吓傻了,林中虎的小腿也开始打哆嗦,说话也结结巴巴的:“不……不就是一只癞……癞蛤蟆吗?”说完,他趁癞蛤蟆不注意,一脚把它踩个稀巴烂。
做完游戏,老师带我们去参观树木:“这是水杉,这是梧桐树,这是樟树……”参观完树木,我们该回家了,我在想:好久没有这样激动人心的秋游了。
小学四年级作文300字 篇4
逐渐长大的我,偶尔站在镜子目前欣赏自己,才发现,我变了。
变化之一:莫过于我不再小肚鸡肠,而是落落大方了。以前,我非常小气,什么事情都爱斤斤计较。像上次,因为一点儿小事,我就和同学们打起来了。事后,我百般思量:“为什么要和他打?为什么我们就不能大方一点,让一让他呢?”我明显感到这件事完全是由于自己的小气,如果当时我能够宽容一点、和气一点,那么事情不就不会发生了吗?俗话说:“吃一堑,长一智。”此后,我便开始学着大方点儿。在同学们面前,我显得举足文雅,对同学们的无理取闹只当作是开玩笑罢了。所以我的心情随时随地都很舒畅,活像快乐的天使,与别人相处,一点矛盾也没有。
变化之二:以前我不爱看书,现在我变得越来越爱看书了。让我记忆最深的是《钢铁是怎样炼成的》给我的震撼。保尔那百般不挠的精神怎能不感动我、激励我呢?以前,我一不小心摔伤了脚,就哭哭啼啼的,十足一个娇里娇气的女孩子。现在想起来,真是无地自容呢!
变化之三:现在,我已经有泪不轻弹了。在挫折面前,我不再轻易滴下一颗屈服的眼泪。
你们说,我是不是整个形象都焕然一新,与以前迥然不同了呢?
小学四年级作文300字 篇5
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。
大家紧握双拳,走进赛场,比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气往后拉。瞧,最卖力的还是朱孝天,他紧握麻绳,前脚向后一蹬,脸涨得通红,嘴里还不时的喊出:拼了,拼了。红布一会往我们这边移,一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油,周圆圆跳起了舞,秦天吹起了口哨,为我们欢呼,我们感到信心倍增。
渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么一拉也不过来,我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,有汪强喊哨子,经过几分钟的战斗,我们终于胜。
对方不服,要求再战,老师说这项运动,体力消耗很大,不能再战了过几天再比吧。
小学四年级作文300字 篇6
星期天,我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥,悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节:登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组10人一把小锄头,所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报:“找到笋了!”“哇,这笋好大呀!”……我忍不住跑过去,打听挖笋的技巧。原来,笋主要在老毛竹周边,粗大藤黄的竹鞭旁。这时,我组的王奕然突然大叫道:“大家快来看啊,一株笋!”我们的眼睛顿时亮了起来,火速冲到她的身边,东张西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在这里呀!”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐,你真牛!”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头,去挖笋尖周边的土。说实话,这活不好干:土硬难挖,还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活,“你休息一下,我来吧。”可挖了好一会儿,还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊!”大家感叹道。在不断坚持下,终于这个“小顽固”出土了。“哇,好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋,不断传看着,爱不释手。
小学四年级作文300字 篇7
我们家有一只活泼可爱的小猫咪,它叫胖胖,其实它一点都不胖!
它有一双明亮的大眼睛,它的眼睛很神奇。随着光线的明暗变化,它的眼球有时候会变成一条细细的窄窄的缝儿。
它的脑袋又小又圆,头顶是黑色的,还有两只竖起来的小耳朵,看着可爱极了。另外,它还有四条短短的腿和一条黑白相间的尾巴。
它走起路来很悠闲,但是,它老爱上蹿下跳,把我们家弄得一团乱!
它每天只吃猫粮,其它的东西都不吃。它只在下午五点到晚上七点之间吃东西,其它时间,即便给它东西,它也不吃。
很多时候,它都是在懒洋洋地睡觉。中午的时候,它喜欢跟姥爷一起睡个午觉呢!
平常我爱用一根细细的绳子在地上慢悠悠地晃动逗它玩儿,它就会用小爪子挠绳子。我一拉动,它就迅速地跑开了。此外,它还爱玩小球。有时候,我会用乒乓球逗它,它会跑来跑去追球。有一次,我把球传给它,它用爪子飞快地传给我。这样反复玩了好几回合呢!
我们家的小猫咪可爱吧?它是我的小伙伴哦!
小学四年级作文300字 篇8
我最喜欢的植物是校园里的桂花树。桂花树不仅高,而且枝繁叶茂,树叶绿得发亮。无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,它总是那么的蓬蓬勃勃。
春天,桂花树长出了鲜嫩的绿叶,春姑娘给桂花树穿上了绿色的衣裳,使整棵树看起来显得那么的生机勃勃。
夏天,桂花树是我们的遮阳伞,我们在桂花树下玩耍,因为有了桂花树叶的遮挡,所以我们感到很凉快,尽情的嬉戏着……
到了凉爽的秋天,树上的几片叶子从树上飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花树最漂亮的时候,因为桂花树开满了桂花,满树黄花,香飘飘的。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。
一阵寒风吹过,瑟瑟的,冷冷的,。啊!冬天已经悄悄的来到了。虽然寒风是那么的冷冽,但是桂花树依然那么的青绿。毫不畏惧这严寒的冬天。
这就是我喜欢的桂花树,坚强,美丽的桂花树。
小学四年级作文300字 篇9
我一直相信万物有灵。所以,我爱幻想,爱发呆,有时会无缘无故的哭,为不现实的事物而执着,付出一切。因为,我相信,万物有灵。
在春天,我看见了花被摘下流出的液体,我认为那是花流下的眼泪;夏天,我看见西瓜被切开时会滚动,我认为那是西瓜在剧烈痛苦时绝望的抽搐;秋天,风把树叶从树上刮下,树叶被人踩得发出脆响,我认为那是树叶不甘发出的惨叫;冬天,积在树枝房檐上的雪块掉下时会有轻轻的声音,我认为那是雪块摔碎时留恋发出的轻吼。
万物有灵。一滴露珠,一块石头,一些空气,一捧泥土……它们都是有生命的。虽然它们的生命是悲惨的,是不被尊重的。但它们来到这个世界上,他们是快乐的,它们被不停地遗忘却一样有着对一切的憧憬和渴望,所以,在我心中万物有灵。
小学四年级作文300字
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