驱蚊文言文阅读答案

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1. 驱蚊文言文阅读答案

驱蚊

一道士自夸法术高强，撇得好驱蚊符。或请得以贴室中，

至夜蚊虫愈多。往咎道士，道士曰："吾试往观之。"见所贴符

曰："原来用得不如法耳。"问："如何用法？"曰："每夜赶好

蚊虫，须贴在帐子里面。"

译文：

有个道士说自己法术高强，写的一手好驱蚊符（就是和蚊香一样功能的符纸）。有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里，结果到晚上蚊子越来越多了，这个人就去责问道士。道士说：“让我去你那里看一看。”看到那人贴的符以后说：“原来是你把符的用法搞错了。”那人问：“那该怎么用呢？”道士说：“你每天晚上先把蚊子（从蚊帐里）赶出去，然后在贴在蚊帐里面。”

1.①本文讽刺了像道士那样____狡猾奸诈，招摇撞骗___的人。

②本文讽刺了像买符者那样____忠信法术，迷信上当___的人。

2.本文题为《驱蚊》，而沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”，试比较这“一驱”“一留”之间的不同

不同之处在于童趣中是留蚊观察，驱蚊中是赶蚊子

2. 文言文北人食菱,驱蚊阅读答案

北人食菱 读音：běi rén dàn líng

寓意：比喻强强辩别，护其短处。

北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”

北方有个自从出生就不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有的人说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的短处），说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，而是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”

菱角生长在水中，（他）却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。

北人食菱的道理 知识是无穷无尽的，人不可能什么都懂，因此不能不懂装懂。如果不懂装懂，就难免露馅出丑，若“知之为知之，不知为不知”，反而不会有人笑你，说不定这个你不会的问题也因此弄清楚了呢。

1.并：连同。

2.去：去除，去掉。

3.欲：想要。

4.坐：因为，由于。

5.或：有的人。

6.而：表示转折，此指却

7.曰：说。

8.菱：俗称菱角，形状像牛头，紫红色，水生植物，果实可以煮着吃。性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。果实有硬壳。

9.北人：北方人。

10.以：用来。

11.强（qiǎng）：本文中指“勉强”。

12.仕于：（仕途）在……做官。于， 在。

13.啖：吃。

14.并壳：连同皮壳。

15.食：食用，此可指吃。

16.何：哪里。

17.识：知道。

18.答：回答。

19.护：掩饰。

20.短：缺点，短处。

21.席：酒席。

知之为知之，不知为不知，是知也。如果强不知以为知，就会闹出笑话，被人耻笑。世上的知识是无穷无尽的，而个人的认识能力是有限的，只有虚心潜学，才能得到真知。

讽刺的生命在于真实。这则小故事不仅在情节构思上遵循了生活的真实，更在于北人强不知以为知的做法与表现在现实生活中极具普遍性与代表性。

3. 驱蚊—文言文

古文驱蚊讽刺了买符者那样____的人比较沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”，比较“驱”“留”之间的不同 原答案：《驱蚊》原文：一道士自夸法术高强，撇得好驱蚊符。

或请得以贴室中，至夜蚊虫愈多，往咎道士。道士曰：“吾试往观之。”

见所贴符曰：“原来用得不如法耳。”问：“如何用法？”曰：“每夜赶好蚊虫，须贴在帐子里面。”

译文： 有个道士说自己法术高强，写的一手好驱蚊符（就是和蚊香一样功能的符纸）。有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里，结果到晚上蚊子越来越多了，这个人就去责问道士。

道士说：“让我去你那里看一看。”看到那人贴的符以后说：“原来是你把符的用法搞错了。”

那人问：“那该怎么用呢？”道士说：“你每天晚上先把蚊子（从蚊帐里）赶出去，然后在贴在蚊帐里面。” 卖符道士耍小聪明，将简单的问题复杂化，多此一举。

买符人质疑常识，没有主见，没有个性。 沈复《童趣》中“留蚊于素帐中”是为了观察蚊子，而《驱蚊》中是赶蚊子，故用“驱”。

4. 文言文《驱蚊》全文的意思

驱蚊喻

从前本人的妻子在童年的时候，和她的姐姐同床睡觉。姐姐曾经让她赶蚊子，妻子不开心。一天晚上，她只赶自己那头的蚊子就关帐子。她的女老师问她为什么这样，回答说：“我那有闲暇为别人？为自己就可以了。”儒家学士为己的学说，和这类似。

我和旁的人，犹如兄弟啊；我们同在天地之间，如同睡在同一帐子之内啊。你我同乐，你我同忧，这是天地给人们生存的道理，君子尽本性做实际的功业，这就是所说的根本啊。儒家不说具体的功业，认为那是心身以外的事务。

天下的兄弟，死于饥荒，死于战乱，死于暴政，死于外侵，死于自相残杀，祸患殃及君王父母，国破家亡，在这样的时候，约束自己的身体禁锢自己的心灵，还自称为圣贤。世间既然多难，又怎么能独善其身？

5. 童子驱蚊文言文

天台生困暑，夜卧絺帷中，童子持翣①飏于前，适甚就睡。

久之，童子亦睡，投翣倚床，其音如雷。生惊寤，以为风雨且至也。

抱膝而坐，俄而耳旁闻有飞鸣声，如歌如诉，如怨如慕，拂肱刺肉，扑股[撍]面。毛发尽竖，肌 *** 颤；两手交拍，掌湿如汗。

引而嗅之，赤血腥然也。大愕，不知所为。

蹴童子，呼曰：“吾为物所苦，亟起索烛照。”烛至，絺帷尽张。

蚊数千，皆集帷旁，见烛乱散，如蚁如蝇，利嘴饫腹，充赤圆红。生骂童子曰：“此非吾血者耶？尔不谨，蹇帷而放之入。

且彼异类也，防之苟至，乌能为人害？”童子拔蒿束之，置火于端，其烟勃郁，左麾右旋，绕床数匝，逐蚊出门，复于生曰：“可以寝矣，蚊已去矣。” 生乃拂席将寝，呼天而叹曰：“天胡产此微物而毒人乎？” 童子闻之，哑而笑曰：“子何待己之太厚，而尤天之太固也！夫覆载之间，二气絪緼，赋形受质，人物是分。

大之为犀象，怪之为蛟龙，暴之为虎豹，驯之为麋鹿与庸狨，羽毛而为禽为兽，裸身而为人为虫，莫不皆有所养。虽巨细修短之不同，然寓形于其中则一也。

自我而观之，则人贵而物贱，自天地而观之，果孰贵而孰贱耶？今人乃自贵其贵，号为长雄。水陆之物，有生之类，莫不高罗而卑网，山贡而海供，蛙黾莫逃其命，鸿雁莫匿其踪，其食乎物者，可谓泰矣，而物独不可食于人耶？兹夕，蚊一举喙，即号天而诉之；使物为人所食者，亦皆呼号告于天，则天之罚人，又当何如耶？且物之食于人，人之食于物，异类也，犹可言也。

而蚊且犹畏谨恐惧，白昼不敢露其形，瞰人之不见，乘人之困怠，而后有求焉。今有同类者，啜栗而饮汤，同也；畜妻而育子，同也；衣冠仪貌，无不同者。

白昼俨然，乘其同类之间而陵之，吮其膏而盬其脑，使其饿踣于草野，流离于道路，呼天之声相接也，而且无恤之者。今子一为蚊所，而寝辄不安；闻同类之相而若无闻，岂君子先人后身之道耶？”[文言参考译文]天台生因为天气热而难受。

晚上躺在细葛做的蚊帐里面，童子手里拿着大扇子在前面挥动，舒服极了，于是就睡着了。过了很久，童子也睡着了，丢掉大扇子，靠在床边，鼾声像打雷一般。

天台生惊醒过来，以为快要刮风下雨了，抱着自己的膝盖坐在那里。不久，耳旁听到飞动鸣叫的声音，像是唱歌、又像是在倾诉，像是充满哀怨、又像是充满思慕；接着就攻击天台生的手臂，刺入到他的肉里面去，扑向他的大腿，咬囓他的脸面，让天台生毛发都竖了起来，肌肉也几乎要颤动。

天台生两手用力合拍，掌心湿湿的、好像是汗水，拿来闻闻，竟是鲜血的腥味啊！天台生吓一大跳，不知该怎么办，就用脚踢了踢童子，呼叫他说：“我被什么东西给困扰了，赶快拿蜡烛来照看看！”蜡烛来了，蚊帐全都开了，原来有几千只蚊子聚在蚊帐边。蚊子们看到烛火，四散乱飞，好像一群蚂蚁，好像一堆苍蝇，尖尖的嘴巴、饱饱的肚皮，通体涨大变红。

天台生骂童子说：“这不正是囓吮我血的东西吗？都是你不谨慎，把蚊帐拉开而放它们进来！况且这些东西是异类，如果好好预防的话，它们又那能害人呢？”童子拔了些蒿草、捆成一卷，就在草端点起火来，烟随着风回旋，童子拿着蒿草左右挥来挥去，绕床好几圈，把蚊子赶到门外去了。童子回报天台生说：“可以好好睡觉了，蚊子都赶走了。”

天台生于是拂拭席子，正要睡觉，忽然呼喊老天而感叹地说：“老天您为什么要生出这种小东西来伤害人呢？”童子听了，哑然失笑地说：“您为什么把自己看得那么重要，又过分又固执地怨恨老天呢！天地之间，阴阳二气相互作用、产生变化，赋予它形体、授给它本质，使人和物得到了区分。大的动物是犀牛、大象，怪异的动物是蛟龙，凶暴的动物是老虎、花豹，驯服的动物是糜鹿、金丝猴；长羽毛的是飞禽、是走兽，裸体无毛的是人、是虫；无不都有供养。

虽然有大小长短的不同，然而寄托形体在这天地之间，都是一样的。如果从我们人类的角度来看的话，则会认为人类高贵而动物低贱；如果从天地的角度来看的话，则果真有那个高贵、那个低贱呢？现在我们人类自抬身价，号称是天地间的主宰者；对待水陆间的物体，有生命的种类，没有不在高处设下鸟网、在低处设下鱼网，山中贡献、海里供应，蛙、黾都没法逃命，鸿雁也都没法隐藏踪迹；人类所吃的动物，可以说是太多太多了，而动物难道就不可以吃人吗？今晚蚊子动一下嘴巴，您就对老天哀号而加以控诉。

假如那些被人类所吃的动物，它们也都向老天哀号控告的话，那么老天要处罚人类，又该怎么办呢？“况且动物被人类吃，人类被动物吃，这是不同的种类，还可以说得过去。而且蚊子还对人谨慎畏惧，大白天不敢暴露他们的形迹，躲在看不见的地方来观察人，乘人疲惫松懈的时候，然后才有所谋求啊！现在同样是人类，吃着米粟、喝着热汤，这是相同的啊！养活妻女、教育小孩，这是相同的啊！穿戴容貌，也没有不相同的啊！可是人类却在大白天里公然乘着同类有间隙的时候来欺负他，吮吸他们的脂膏和脑髓，让他们饿倒在草野间，让他们在道路上流离失所，呼天抢地的声音连接不断，也没有人怜悯他们。

现在您一被蚊子咬囓，就立即睡不安稳。

6. 《驱蚊这篇文言文中的“或和咎”是什么意思急驱蚊》这篇文言 爱问知

或：有的人.咎：责问.驱蚊 一道士自夸法术高强，撇得好驱蚊符.或请得以贴室中，至夜蚊虫愈多.往咎道士，道士曰："吾试往观之."见所贴符 曰："原来用得不如法耳."问："如何用法？"曰："每夜赶好 蚊虫，须贴在帐子里面." 译文：有个道士说自己法术高强，写的一手好驱蚊符（就是和蚊香一样功能的符纸）.有人从道士那里要来驱蚊符贴在屋子里，结果到晚上蚊子越来越多了，这个人就去责问道士.道士说：“让我去你那里看一看.”看到那人贴的符以后说：“原来是你把符的用法搞错了.”那人问：“那该怎么用呢？”道士说：“你每天晚上先把蚊子（从蚊帐里）赶出去，然后在贴在蚊帐里面.。

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额尔古纳市13780374209： 《驱蚊》阅读答案①一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.②或请得以贴室中. ③至夜蚊虫愈多,往咎道士.④道士曰:＂吾试往观之.⑤＂见所贴符 曰:＂原来... - ？
道查埃齐：[答案] 1. 第一个驱蚊符,第二个往咎道士,第三个最后 2 《童趣》是观察蚊子,而 《驱蚊》则是驱赶蚊子.

额尔古纳市13780374209： 驱蚊文言文阅读答案 - ？
道查埃齐： 驱蚊 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.或请得以贴室中, 至夜蚊虫愈多.往咎道士,道士曰:＂吾试往观之.＂见所贴符 曰:＂原来用得不如法耳.＂问:＂如何用法?＂曰:＂每夜赶好 蚊虫,须贴在帐子里面.＂ 译文: 有个道士说自...

额尔古纳市13780374209： 驱蚊 文言文 题目的答案 - ？
道查埃齐： 1有的人 2问1到晚上蚊子越来越多了,这个人就去责问道士.2原来是你把符的用法弄错了.1多此一举,狡猾奸诈,招摇撞骗2盲目崇信法术,迷信上当

额尔古纳市13780374209： 驱蚊 文言文 驱蚊符;(符) 或请得以贴室中(以) 往咎道士(咎) 原来用得不如法耳(法) 翻译 - ？
道查埃齐：[答案] 符:古代由僧人、道士画上特殊图案,起驱灾辟邪作用的纸. 以:把……来…… 咎:责怪,指出……的错误 法:方法,法术.

额尔古纳市13780374209： 文言文北人食菱,驱蚊阅读答案 - ？
道查埃齐： 北人食菱读音:běi rén dàn líng 寓意:比喻强强辩别,护其短处. 北人生而不识菱者,仕于南方.席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答...

额尔古纳市13780374209： 这则文言文题为“驱蚊”,而沈复在《童趣》中则是“留蚊于素帐中”,试比较这一“驱”“留”之间的不同. - ？
道查埃齐：[答案] 驱是驱赶的意思,说明蚊子很讨厌,不想看见蚊子. 留是留住,留下因为沈复是一个好奇心很强的人,他是把一种平常的景象或事物,通过想象和联想,会变得美丽而又奇特,从中可以可以获得“物外知趣”. 一“驱”“留”表现了两种不同的心情和...

额尔古纳市13780374209： 《驱蚊》阅读答案 - ？
道查埃齐： 1.第一个驱蚊符,第二个往咎道士,第三个最后2《童趣》是观察蚊子,而《驱蚊》则是驱赶蚊子.

额尔古纳市13780374209： 笑林广记 - ---<<驱蚊>>阅读题 - ？
道查埃齐： 1.有人、用来、责怪2.做得好驱蚊符/往咎道士/一直到最后3.(1)狡猾(2)愚蠢4.不同之处在于《童趣》是留蚊作观察,而《驱蚊》是赶蚊子.呵呵!希望被采纳答案哦,因为我也是初一的,我这样做就对了.

额尔古纳市13780374209： 古文驱蚊讽刺了买符者那样 - ---的人？
道查埃齐： 《驱蚊》原文: 一道士自夸法术高强,撇得好驱蚊符.或请得以贴室中,至夜蚊虫愈多,往咎道士.道士曰:“吾试往观之.”见所贴符曰:“原来用得不如法耳.”问:“如何用法?”曰:“每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面.” 译文: 有个...

额尔古纳市13780374209： 古文 童子驱蚊 翻译 解释 - ？
道查埃齐： 陈子之卧帷破而多蚊,目昏而不能见,使童子瞩而扑之.唯而入,逾瞬而出.陈子 怪其疾也,问: “犹有遗蚊乎?”曰: “已尽扑之矣,无遗蚊矣.” “虽然,姑且我更瞩之.”又唯而入,逾瞬而出.曰:“犹有一二蚊之遗者,已尽扑之矣,...