小明和小亮去游乐场，他们看到了什么？
1、一天，小明和小亮去游乐场玩。他们来到了游乐场，看到了大象滑滑梯，小明提议：“要不，我们去玩大象滑滑梯吧！”然后，小明和小亮兴高采烈地跑向滑滑梯，有秩序地爬上滑梯。他们玩得很开心。时间过得真快，转眼间，小明和小亮就要回家了，他们依依不舍地离开了。
2、一天，天气晴好，小朋友们都来做游戏，有小梅、小光和小明。他们心情非常好，他们在大象滑滑梯上滑滑梯呢。小梅排第一，小光排在第二，正要滑下来。小明排在第三，他正要上滑滑梯上。看他们玩得多开心啊！
看图写话写法
1、观察图
观察是口述和笔述的前提。在引导学生观察图时要引导学生对图进行全面细致的观察，要善于抓住画面的内容，逐步教给学生“由上而下，由远到近，由人到物，由点到面和由整体到部分再到整体”的观察方法。
2、展开想象
想象是一种创造性的思维活动，也是构思语言的一种心理能力。学生想象如果丰富合理，说话必然生动、形象，富有感染力。
3、说图
向学生提出明确的训练要求。提供条件，创设情境，激发学生观察图画的兴趣，从而使学生产生看图说话的愿望。
、明和小亮在一个直径是100米的圆形跑道上的同一点向相反方向行走,小明...
100乘以3.14等于周长314米，除以（18.84+12.56)等于10分钟，二次相遇是两圈，乘以2等于20分钟，小明每分钟的米数乘以20减去小亮每分钟的米数乘以20，得125.6米
小红和小明一共44元,小红和小亮是50元,小明和小亮一共是38元,问小红...
小红和小明一共44元，小红和小亮是50元，小明和小亮一共是38元，小红28元。
校明和小亮分别从相距20千米的甲乙两地相向而行,经过2小时两人相遇,相遇...
设小明的速度是x千米\/小时，小亮的速度是y千米\/小时 2x+2y=20 2x-2y=2 两个方程相加，得 4x=22 x=5.5 两个方程相减，得 4y=18 y=4.5
明和小亮沿400米长的环形跑道跑步,他们从某处同时出发,如果同向而行...
haoba好吧，我数学这么好，看见没完的题也也不行
小明和小亮是同班同学,已知小明家离学校5KM,小亮家离学校10KM,请你画图...
最少是都在学校一侧，10-5=5千米 最多是正好在学校两边，10+5=15千米 （注意是在同一条直线上）
...小明送给小华三十张,小亮送给小华六张,明和亮的卡片数相等 原来两 ...
解：设小亮原有x张卡，那么小明原有4x张卡.4x-30+6=x+30-6 4x-24=x+24 4x-x =24+24 3x =48 x =16 小明原有：16×4=64（张）答：小亮原有16张卡，小明原有64张卡.
逮衬九味：[答案] 看图写话 玩滑梯一天,小明和小亮去游乐场玩.他们来到了游乐场,看到了大象滑滑梯,小明提议:“要不,我们去玩大象滑滑梯吧!”然后,小明和小亮兴高采烈地跑向滑滑梯,有秩序地爬上滑梯.他们玩得很开心.时间过得真快,转眼间,小明...
梨树县19464949868： 如图,小明和小亮同时从学校放学,两人以各自速度匀速步行回家,小明的家在学校的正西方向,小亮的家在学校的正东方向,小明准备一回家就开始做作... - ？
逮衬九味：[答案] 由图象可知,设FG段两人之间的距离为x米,则有 1400 10= x 15, 解得x=2100米, ∵小明回到家的时间比小亮到达学校的时间多用了10分钟,由OE段可知10分钟小明正好从家步行到学校, ∴FG段两人之间的距离正好是家到学校的距离, ∴小明...
梨树县19464949868： 课间,小明和小亮在操场上争论起来,他们都说自己比对方高,这时数学老师走过来笑着对他们 说你们不用争了其实你们一样高,瞧瞧地上,你俩的影子一样... - ？
逮衬九味：[答案] ∵影子长度=影子长度 又∵90°=90° 又太阳光线与地面上影子所成的角度相等 ∴两个三角形全等 ∴身高相等
梨树县19464949868： 小明的三个同学来找小明玩,小明说:“咱们做个游戏吧.”其他三人表示同意.小明在他们三人的额头上各贴 - ？
逮衬九味： 另外2个数的答案是72 .72 因为只有第三个人才能看到另外2个人的数字是一样的,如果相加正好等于144,如果相减就等于0了,那么他们就不是正整数了.正整数是指大于0整数
梨树县19464949868： 小明在姥姥家玩耍时,对姥姥的老花镜产生了兴趣,他结合在学校学到的透镜的知识进行了研究,请你帮助他回 - ？
逮衬九味： (1)小明拿着姥姥的老花镜,正对着阳光,可以在地上找到一个很小很亮的点,是因为姥姥的老花镜是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,所以可以在地上找到一个很小很亮的点;而近视镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,所以小明拿着自己的近视眼镜,正对着太阳,他不能找到这样一个点. (2)小明想利用姥姥的老花镜把书上的字放大,则老花镜离书的距离应在老花镜的焦点以内会看到正立放大的字;用老花镜观察窗外远处的景物时,会看倒立缩小的实像. 故答案为:(1)不能;发散;(2)焦点以内;倒立缩小.
梨树县19464949868： 小明和几个小朋友到游乐场玩,在游乐场的大门口看到了如下游乐场的平面图.请你看图帮他们解决问题. ( - ？
逮衬九味： (1)请你用数对表示游乐场各景点的位置: 儿童乐园(5,1),海洋世界(2,3),骑马场(6,4),溜冰场(1,5); (2)如果小乐现在的位置是(2,4),他想到溜冰场去,请你写出他最近的行走路线. (2,4)→(2,5)→(1,5).
梨树县19464949868： 阅读短文,回答问题妹妹转过头来求爸爸.爸爸不作声,他松开我的手,从...？
逮衬九味：[答案] 往返平均速度=总距离/总时间 总距离=2*小明家到游乐场的距离=2*1200=2400米 总时间=去的时间+返回的时间=1200/60+1200/40=20+30=50分钟 因此平均速度是2400/50=48米/分钟
梨树县19464949868： 小明,小力,小刚和小华四位小朋友到游乐场玩电动车,梯和荡秋千三种游乐项目,每种游戏项目每次只能由一人玩如果他们每人把三种游乐项目各玩10分... - ？
逮衬九味：[答案] 按下面组合完成,4组即可完成,共计40分钟; 小明、小力、小刚 小力、小刚、小华 小刚、小华、小明 小华、小明、小力
梨树县19464949868： 用四个成语代替下段话中的四个“很多”星期天,小文和小芳一起去公园.回家后,爸爸问他们看见了什么.小文说:”公园里的游人佷多(),花的颜色佷多... - ？
逮衬九味：[答案] 公园里的游人很多 (人山人海) 花的颜色很多 (万紫千红) 游乐园的项目很多 (五花八门) 商店里的小商品很多(琳琅满目) 任凭风气浪 稳坐钓鱼台 形同路人 木已成舟 短小精悍 望闻问切 切磋琢磨
