用长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形能组成一个什么图形来？
用长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形可以组合成一只飞翔的小鸟。
生活中的诸多事物都是有简单图形组合而成，在日常的生活中要善于观察、细心领会，抓住事物的特点，同时要发散思维、敢于想象。
扩展资料：
发散思维不仅需要用上我们自己的全部大脑，有时候还需要用上我们身边的无限资源，集思广益。集体发散思维可以采取不同的形式，比如我们常常戏称的“诸葛亮会”。
在设计方面，我们通常要采用的“头脑风暴”，每个不论可能性的说出自己的想法，只要自己能说通了，都可以被大家认同，而且被采纳，最后总结出结论。这个方法就叫做“头脑风暴”。
长方形正方形圆三角形平行四边形都是（平面几何）图形
还有空间图形
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用长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形可以组合成一只飞翔的小鸟，生活中的诸多事物都是有简单图形组合而成，在日常的生活中要善于观察、细心领会，抓住事物的特点，同时要发散思维、敢于想象。
只要记住正方形长方形圆形平行四边形的（特征）就可以辨别拼图，知道的特征才能正确认识和拼图，如果是规则图形：等腰直角三角形可以拼成正方形，直角三角形可以拼成长方形，一般三角形可以拼平行四边形，正三角形则可以拼成菱形。
在平面上有四条边组成的四边形，同时正方形，长方形都是特殊的平行四边形，生活中到处都有几何图形，能看见的一切都是由点，线，面等基本几何图形组成的。几何源于西文西方的测地术，解决点线面体之间的关系。
如果是规则图形：等腰直角三角形可以拼成正方形，直角三角形可以拼成长方形，如果任意发挥：发挥创意可以拼一些随意的图形。
平行四边形判定
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义判定法）；
2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；
3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形；
4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形（两组对边平行判定）；
5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。
补充：条件3仅在平面四边形时成立，如果不是平面四边形，即使是两组对边分别相等的四边形，也不是平行四边形。
用长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形能组成的图形：
高三立体几何:用一个平面去截立体图形可以得到几种截面形状?
主要看你的截面和原立体有多少个相交点吧，从交点数目判断截面形状。正方体：长方形，正方形，三角形，五边形，正六边形。三棱柱：三角形，矩形，梯形 三棱锥：三角形，矩形，梯形 四棱锥：三角形，矩形，梯形
一年级数学下册《认识图形(二)》教案五篇
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长方形和正方形的表面积公式
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两个正方形三个长方形四个三角形怎么画
两个正方形三个长方形四个三角形可以画出平行四边形。根据查询相关公开信息显示，画出一个长方形，在里面画出一个正方形，在剩下的长方形的长取一中点，连结对边两点，就出现了两个三角形，从另一个三角形截取一平行四边行，同时也就出现了两个不同的三角形。
小学三年级下册北师版第五单元第一节什么是面积逐字稿微型课
二、长方形的面积 首先，我们要了解最简单的图形——长方形的面积计算方法。长方形有两组平行的边，每组边的长度分别为a和b。我们可以通过以下公式来计算长方形的面积：面积=长×宽，即S=a×b。其中，S表示面积，a表示长，b表示宽。三、正方形的面积 正方形是一种特殊的长方形，它的四条边相等，...
【长方形和正方形教学设计】 长方形和正方形优秀教案
长方形和正方形 教学设计 篇一 教学目标: 1、知识与技能目标:能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。能够按要求在方格纸上画长方形和正方形。2、过程与方法目标:通过操作、比较、归纳并通过推一推、拉一拉等活动,掌握长方形、正方形的特征,了解长方形、正方形之间的关系。3、情感与态度目标:学会与他人合作...
一年级下册数学《认识图形(二)》教案
1、让学生认识长方形、正方形、三角形和圆以及正方体的形状,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。 2、培养学生初步发展想象能力和创新能力。 3、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系。 单元重点:认识长方形、正方形、三角形、圆 单元难点:初步感知图形之间的联系与区别 单元课时...
两个三角形和一个正方形可以拼成什么图形
您好！两个三角形和一个正方形可以拼成很多图形，如果仅考虑各边完全贴合的话，那么有以下几种形状。一、长方形 长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的...
用3个相同的正方形拼成一个长方形
一个由3个正方形拼成的长方形，首先，我们需要知道正方形的边长。假设每个正方形的边长是a，那么这个长方形的长度就是3a，宽度就是a。首先，我们将3个正方形并排放置，如图所示，即可得到所需的长方形。然后，我们可以根据所需的长度和宽度，来计算每个正方形的边长。假设长度是L，宽度是W，那么每个正...
三个大小相同的正方形拼成一个长方形后,
所以正方形边长为 128÷2÷4 ＝64÷4 ＝16厘米 因此，原来一个正方形面积为16×16＝256平方厘米。周长公式 圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）正...
野义森克： 一、 扩展资料: 一、正方形 1、正方形,是特殊的平行四边形之一.即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形. 2、正方形,具有矩形和菱形的全部特性 3、有一个角是直角且有一组邻边相等的平行...
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辉县市17278707197： 求各种图形(三角形,正方形,长方形,圆,平行四边形,梯形..等)的计算公式(体积,周长,面积) - ？
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辉县市17278707197： 把三角形,长方形丶正方形丶圆形,平行四边形分成两类应该怎么分? - ？
野义森克： 分成两类可以是:三角形、长方形、正方形、平行四边形是一类;圆是另一类
辉县市17278707197： 正方形,长方形,平行四边行,三角形,圆形,如果把这些图形分成3组,可以怎样分? - ？
野义森克：[答案] 正方平一组三一组圆一组
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野义森克： 三角形面积等底乘高除以2(s=ah/2) 长方形面积等长乘宽(s=ab) 正方形面积等边长乘边长(s=a*a) 梯形面积等上底加下底的和乘高除以2(s=(a+b)h/2) 平行四边形面积等底乘高(s=ah) 圆形面积等圆周率乘半径的平方(s=πr^2)
辉县市17278707197： 怎样利用三角形、圆形、平行四边形、长方形或是正方形拼成一个图形正方形和长方形任选一个不能多次利用可以旋转,可以任意拉,比如圆形变成云朵,... - ？
野义森克：[答案] 这是拓扑性质
辉县市17278707197： 谁能把长方形,正方形,圆形,三角形,平行四边形,梯形的边长、面积公式说一下,小弟感激不尽 - ？
野义森克： 长方形:正方形面积:S=a*a;a为正方形边长;三角形面积:S=底边*高;注:此高为底边所对应的高.梯形面积: S=(a+b)*h;a,b分别为梯形的上底和下底,h为梯形的高.
辉县市17278707197： 求长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、平行四边形的特点和各种公式.具备字母公式、文字公式. - ？
野义森克： S长形=长*宽=ah 长方形周长=2*(长+宽)=2(a+h) S正方形=边长*边长=aa 正方形周长=4*边长=4a S平行四边形=底*高=ah 平行四边形周长=2*(长边+短边)=2(a+b) S三角形=底*高/2=ah/2 三角形周长=3边之和 S梯形=(上底+下底)*高/2=(a+b)h/2 梯形周长=上底+下底+2个斜边
辉县市17278707197： 长方形正方形圆三角形平行四边形都是什么图形 - ？
野义森克：[答案] 长方形正方形圆三角形平行四边形都是(平面几何)图形 还有空间图形 望采纳,谢谢. 你的采纳是我回答的动力.
