杨氏之子是几年级
问题二：杨氏之子是什么时候学的 是五年级下册学的
问题三：五年级下册语文书第十课杨氏之子有多少个多音字 氏:shì姓氏 zhī 阏氏 子 zǐ 子孙zì 房子
问题四：五年级下册语文10课杨氏之子注释 在梁国有一户姓杨的人家，这户人家有一个九岁的儿子，很聪明。有一天，孔君平拜见他（九岁小孩）的父亲，可是九岁小孩的父亲不在家。于是孔君平就把九岁小孩叫了出来。小孩给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给九岁小孩看，说：“这是你家的水果。”小孩赶紧回答：“没有听说过孔雀是您家的鸟。”
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问题五：语文书五年级下册《杨氏之子》的主要内容是什么？ 本课主要讲了了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。
问题六：小学语文五年级下册第十课杨氏之子作者，作品资料查询？ 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语・言语引》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》讲述的是在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中就有一些杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟儿。” 这篇文章充分表现了孩子的反映敏捷，对于玩笑不慌乱，笑着解决。
小学五年级《杨氏之子》教学设计及反思
师:你姓什么,那你是 2、自由读 师: 氏之 ,课前预习 你读了几遍? 请大家打开课本48页,自己再把杨氏之子的故事读一读―― 要求读得字正腔圆,字正就是读音要准确,腔圆就是声音要洪亮、圆润。开始吧(出示课件) 3、指名读,评价读 师:谁先来读? 自我评价一下,读得怎么样?做到字正腔圆了吗? 你是第...
五年级文言文有哪些
五年级文言文有哪些 五年级的文言文学习一般以短小精悍、内容丰富的寓言、历史故事为主。以下是五年级可能接触到的一些文言文：一、文言文篇目 1. 《杨氏之子》2. 《论语》选篇 3. 《扁鹊治病》4. 《精卫填海》5. 《嫦娥奔月》节选 二、内容概述 1. 《杨氏之子》：讲述了古代一个聪明孩子的...
小学五年级下册课文《杨氏之子 》翻译?
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”译文：梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子，非常聪明。孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在，于是便叫他儿子出来。他儿子为孔君平端来...
杨氏之子第二课时评课稿
李老师在教学中注重学生的发散性思维的培养,如开始让学生模仿说说自己是“X氏之子(女)”是个很有意思的设计,要是在拓展中,请学生用文言文说说:这是你家的猫。我们班的某某很聪明。老师你家在哪里?等句子。这种迁移运用不但加强了学习的趣味性,也让学生即时运用所学知识,可谓一举两得。 杨氏之子第二课时评课...
五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里
孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是,他没有生硬的直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.
五年级下册人教版话文第11课《杨氏之子》孩子一开始是怎样待客?说明了...
结合《杨氏之子》原文，杨氏之子有如下特点：1、从文中“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”这一句直接描写可以看出，杨氏之子非常聪明、有智慧；2、从文中杨氏之子的回答“未闻孔雀是夫子家禽”中可以看出，一方面杨氏之子大度而冷静，不会因为孔君平用杨梅辱其姓氏而感到不悦；另一方面，杨氏之子能立刻从...
《杨氏之子》里面君和夫子都是对人的敬称吗?
五年级下册语文《杨氏之子》这些称呼在古时对年长而且有学问的男子的尊称，这里夫子指孔君平，君家果指你家的果子。
五年级下册杨氏之子课文主要写了什么 (概括全文)
梁国杨家的儿子十分聪明。有一天孔君平来拜访他的父亲，结果他父亲不在，就把他叫了出来。小儿子为孔君平端上来一盘水果，水果里面有杨梅。孔君平就指着那杨梅与小儿子开玩笑：这是你家的果子（因为果子的名字里有“杨”字），而小儿子不假思索的回答道：没听说孔雀是先生家的家禽啊（因里面有“孔”...
五年级下册语文《杨氏之子》
梁国有一户姓杨的人家，家中的小孩九岁了，很聪明。有一天，孔君平去看望小孩的父亲，他父亲不在家，就把小孩叫了出来。小孩摆出水果，招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩马上应声回答：“我可没听说过孔雀是你家的鸟。”...
人教版中小学课本收录的文言文有哪些
八年级下册 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序（节选）25 诗词曲五首 1．酬乐天扬州初逢席上见赠 2．赤壁 3．过零丁洋 4．水调歌头（明月几时有）5．山坡羊潼关怀古 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首 1．饮酒（其五）2．行路难（其一...
凌相优立：[答案] 人教版小学语文教材中从五年级下册开始安排文言文:五下《杨氏之子》,六上《伯牙绝弦》,六下《学羿》,《两小儿辩日》.
福海县17529617136： 杨氏之子是几年级 - ？
凌相优立： 人教版五年级下册第10课
福海县17529617136： 谁能帮我解释一下人教版语文五年级下册第十课《杨氏之子》? - ？
凌相优立： 在梁国有一户姓杨的人家,这户人家有一个九岁的儿子,很聪明.有一天,孔君copy平拜见他(九岁小孩)的父亲,可是九岁小孩的父亲不在家.于是孔君平就把九岁小孩叫了出来.小孩给孔君平端来了水果,zhidao其中就有杨梅.孔君平指着杨梅给九岁小孩看,说:“这是你家的水果.”小孩赶紧回答:“没有听说过孔雀是您家的鸟.”
福海县17529617136： 杨氏之子是谁写的年级下册的 - ？
凌相优立： 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》语文五年级下册第10课
福海县17529617136： 人教版五年级下册杨氏之子 - ？
凌相优立： 1.为:替,给的意思.应:回答2.讲了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平的杨梅是“君家果”的故事.3.是一个思维敏捷的孩子. 从“梁国杨氏子九岁,甚聪惠.” 这可是标准答案,我是从开心教程上找的.
福海县17529617136： 五年级下册 第十课 杨氏之子翻译 - ？
凌相优立： 1.课文简说.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子...
福海县17529617136： 小学五年级下册(人教版)第十课“杨氏之子”的相关资料 - ？
凌相优立： 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味,尤其是“未闻孔雀是夫...
福海县17529617136： 小学五年级下册课文《杨氏之子 》翻译 - ？
凌相优立： 在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明.一天,孔君平来拜见他父亲,父亲不在家,就叫儿子出来.孩子为孔君平摆上水果,招待他.水果中有杨梅.孔君平指着杨梅对他说:“这是你家的水果.”孩子反驳:“没有听说过孔雀是先生您家的鸟.”
福海县17529617136： 五年级下册人教版话文第11课《杨氏之子》孩子一开始是怎样待客?说明了什么? - ？
凌相优立： 结合《杨氏之子》原文,杨氏之子有如下特点:1、从文中“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”这一句直接描写可以看出,杨氏之子非常聪明、有智慧;2、从文中杨氏之子的回答“未闻孔雀是夫子家禽”中可以看出,一方面杨氏之子大度而冷静,不会因为孔君平用杨梅辱其姓氏而感到不悦;另一方面,杨氏之子能立刻从孔君平的姓氏开始联想到孔雀,以其人之道还治其人之身,说明他也非常幽默、反应敏捷、想象力丰富.综上所述,杨氏之子是一个非常聪明、有智慧、大度、冷静、幽默、反应敏捷且想象力丰富的孩子.
福海县17529617136： 小学五年级下学期《杨氏之子》的意思是什么? - ？
凌相优立：[答案] 原文:杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有扬梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” 译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,...
