个体沙盘游戏案例
一，一个焦虑常人的沙盘游戏案例分析。
（一）一般资料
人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果:症状自评量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表
（二）主述和个人陈述
主述、个人陈述、咨询师观察到的情况和他人的反应。
（三）评估与诊断
1，主要症状、
2，诊断及依据:
诊断对该来访者的诊断为一般心理问题
诊断依据:
严重程度标准:来访者反映强度不强烈，不良情绪仍在一定的理智控制下，能保持行为不失常态，没有影响逻辑思维。能维持正常的生活和社会交往，没有对社会功能造成影响。但工作效率下降，反应只局限在工作上的焦虑，无回避和泛化。
病程标准:病程两个月左右
综上所述诊断为一般心理问题。
3，鉴别诊断
与精神病相鉴别:依据病与非病的三原则，该来访者的知情意是统一的，个性稳定，对自己的心里问题有自知力，有主动就医的行为，无逻辑思维的混乱，无感，这觉异常，无幻觉妄想等精神病症状，可以排除精神病
与焦虑症相鉴别:焦虑症是以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的神经症。是一种内在紧张不安，预感到似乎将要发生不利情况而难于应付的不愉快情绪，常伴有头晕，胸闷，心悸，呼吸困难，出汗和运动不安等。有持久的痛苦不能解决，对社会功能造成严重影响。出现泛化和回避反应也与初始事件本身不相关，持续时间长，大于三个月或半年。
与严重心理问题相鉴别:严重心理问题的反应强度强烈，已经泛化，对社会功能造成严重影响。
（四）咨询师目标的制定:
咨询师与来访者共同协调确定了具体目标，最终目标，近期目标和长远目标。
1，具体目标与近期目标
调整认真方式转变观念，帮助来访者分析两次考试失利的原因，分析工作对生活的意义。改善来访者焦虑烦躁的精神状态，帮助来访者减少失眠，注意力不集中的生理症状缓解心理压力。
2，最终目标和长期目标
增强来访者的社会适应能力。提高有效处理各种生活焦虑的能力。完善来访者的个性，促进其心理健康发展。
（五）咨询方案
1，咨询方法与原理
整个咨询主要采取沙盘游戏疗法。
2，咨询事的次数与时间安排。
共六次，每次约50分钟。
（六）咨询过程
在求助者制作沙盘过程中，咨询师要注意观察，问一问主题。在这个咨询过程中有没有犹豫的地方记下来，并在最后的时候问一问。
（七）效果评估
来访者自我评估，咨询师的评估。社会适应状况心理测验。
二，用沙掩埋物品的小男孩儿。
（一）背景信息
班主任报告，课堂表现，与周围小朋友的关系，咨询师第一次接触时的表现与印象，与家长沟通了解。
（二）诊断分析
心理测试情况
（三）心理辅导目标及方案制定
与家长、班主任沟通讨论，与家长达成口头形式的咨询协议。实施以下方案:心理辅导共实施6次，每周进行一次。针对孩子的实际情况，心理辅导以沙盘游戏疗法为主。
（四）沙盘辅导游戏过程要点。
第一次沙盘游戏与孩子的沟通分析也没内心世界所受到的伤害，把自己与外界隔离起来。东西摆放是无序的，混乱的，不相关的，同样表达的是受伤害的主题。东西摆放所处的位置代表的是起点，迟滞，过去的伤痕。与家长的沟通与建议
（五）沙盘游戏辅导效果
其实只要是用心去倾听来访者说什么。远比分析每个沙具的代表意义更有效可行
四，咨询师自我成长的沙盘游戏过程——安静的心灵花园
（一）个人背景信息
（二）个人沙盘游戏过程
1，初始沙盘——我的家
2，图片以及自我感悟
3，督导沙盘游戏师分析
……
（三）个人成长总结
人物形象，情结的处理，沙盘激发内在力量，促进自性化过程，专业理想与指引
在具体过程中应该注意的地方，比如要用接纳和包容的态度来对待来访者，在沙盘游戏分享时，不要把自己的投射强加给来访者，要有敏锐的观察力，并且能够控制自己的解释，同时，沙盘游戏咨询师根据个人的经验和阅历，也是治疗过程中的有效资源等，需要在具体的实践中不断尝试与磨练。
儿童团体沙盘游戏高级沙盘师
使用技术多为沙盘疗法，叙事疗法，催眠等技术方法。刘丽伟致力于为青少年提供心理咨询服务，她擅长于沙盘游戏，通过沙盘疗法帮助青少年解决成长过程中的心理问题。同时，她也经常举办沙游讲座和高考减压讲座，为青少年提供心理支持和减压策略。除了在教育领域的工作，刘丽伟还参与了北京奥运会、残奥会的心理志愿者...
七日,在沙盘游戏里打开心灵成长的新世纪
到第七日，神造物的工已经完毕。——《圣经·旧约》阜阳市心理咨询师学会为期七天的沙盘游戏治疗师认证培训圆满落幕，生命在心灵最深处完成一次洗礼。第一日，阜阳市心理咨询师学会会长、高级沙盘游戏治疗师督导师、结构派家庭治疗师王宁在沙盘游戏治疗理论的基础上结合家庭治疗理论和案例进行了理论的阐释，让...
沙盘游戏疗法概述简介
在中国，沙盘游戏疗法的应用尤为突出，如作者在北川中学设立的“心灵花园”工作站，就是一个典型的实践案例。这个工作站以沙盘游戏为主要工具，为学生们提供了一个安全的环境，帮助他们处理灾后心理创伤，促进心理健康成长。通过具体的实践活动和体验，沙盘游戏疗法在中国得到了广泛的认可和应用。
设计一个能促进团体凝聚力的心理沙盘游戏主题。
4.不得将他人或自己的已经摆放的玩具拿走，但是可以移动他人的玩具，移动一次算一个动作。5.制作结束前，最后一个人有权利对作品进行最后的修饰，但是也可以放弃。6.时间和轮次没有特殊规定，一般不要超过一次咨询的时间，由咨询师把握。这些规则要在开始团体沙盘游戏之前和参与者说明，等到家都明白后再...
设计心理学中多通道协调的案例有啥?
设计心理学中多通道协调的典型案例是“心理沙盘游戏”，此案例调动了参与者的多种感觉通道，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等，同时涉及了参与者的三类感受:外受、内受和本受。沙盘游戏概述：一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上心理师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就...
个体沙盘游戏疗法的操作步骤
因此咨询师应向求助者介绍沙盘游戏疗法对解决其心理问题的好处。比如，咨询师可以说：我咨询过几个类似于你现在情况的案例，通过沙盘游戏疗法，他的问题得到了很好的解决，您也可以尝试一下。以下根据我的复习来重新走一遍沙盘游戏疗法的过程：1、咨询师向求助者介绍沙盘游戏疗法的理论、沙具的放置、沙的...
沙盘游戏怎么玩?
沙盘游戏玩法规则：1、摆放沙具的顺序以抽签的方式来决定，由每队的领队老师来组织抽签并记录。2、每个人每轮只能做一个动作，这个动作包括放一个玩具，动一次沙子，比如挖一条河，堆一座山等。相同材质的一套沙具可以算一个动作。同类的玩具一次最多可以拿三个。3、在制作过程中，成员之间不可以交流...
卡尔夫的沙盘游戏的内涵
“沙盘游戏”的内涵尽管“沙盘游戏”治疗的最初表现形式源自西方，但其内涵正是某种矗性的心理存在，冥冥之中回归于东方的智慧。在卡尔夫创立沙盘游戏的过程中，曾爱两个大梦的启迪，那也正是她所接受的中国文化的感召。1、沙盘游戏的寓意“沙盘游戏”(sand-tray and sand-play)的名称给了我们三个“...
团体沙盘游戏是什么?
即团体的沙盘游戏，而沙盘游戏亦称箱庭疗法 ,是在治疗师的陪伴下 ,让来访者从摆放各种微缩模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑选小模具 ,摆放在盛有细沙的特制的容器 (沙盘)里 ,创造出一些场景 ,然后 由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。沙盘游戏治疗以心理分析之无意识理论为基础,注重...
团体沙盘游戏中的转化阶段
团体沙盘游戏中的转化是心理分析或沙盘游戏的根本目的。许多“结束沙盘”往往都能反映出这种“转化”的意义转化，可以是受伤与治愈之间的转化，对此，也可用“变化”或“转机”来表示，此外，治愈的主题也包含了转化的内容，比如旅程、趋中和整合等。在瑞·米歇尔的两大主题——“受伤”主题和“治愈”主题...
宁匡费宁： 1.《GTA系列》: 《侠盗猎车手》在黑帮的背景下混合了驾驶、枪战、格斗、养成乃至经营的元素.这款游戏自《侠盗猎车手:罪恶都市》发行以后便迅速占领玩家们的视野,大多数中国玩家从这里开始认识《侠盗猎车手》. 2.《我的世界》:...
安仁县13296153374： [转载]如何写沙盘个案报告 - ？
宁匡费宁： 二、沙盘游戏治疗的工作过程 (一)干沙或湿沙;感觉沙子的过程(手放到沙子上的情况) (二)沙画创作1、记录沙具,如沙具用得太多,记录前3个和最后3个 / 如不用沙具,则记录塑型时最初形状与最后形状;2、记录沙画创作过程中的表...
安仁县13296153374： 什么是心理沙盘游戏治疗 - ？
宁匡费宁： 沙盘游戏治疗通常讲述为沙盘游戏疗法!就是通过沙盘(蓝色代表天和水)、沙子(代表大地)、和各种现实生活和想象中的有意识和无意识的代表沙具,通过来访者在一种比较安全,心理能够放松的环境下进行摆玩,而自然展现出的内心有意识和无意识的表现;通过摆玩的过程来访者会发现真实的自己,进行自我治愈;或者通过心理咨询师的分析来达到一种治愈的过程.沙盘游戏疗法可以帮助来访者了解自己的内心,把看不见的心理展现在自己面前,为来访者带来启迪和感悟,于无声之中对来访者的心理问题起到治疗作用.
安仁县13296153374： 如何学习沙盘游戏 - ？
宁匡费宁： 自那以后,沙盘游戏在世界各地迅速传播开来. 1990年代,沙盘游戏传入中国后,经过不到二十年的发展,沙盘游戏已经成为中国心理治疗技术的主流技术之一.更为可喜的是,很多中小学都配备了沙盘游戏工具,沙盘游戏这一心理治疗技术...
安仁县13296153374： 沙盘游戏真的有效果吗? - ？
宁匡费宁： 沙盘游戏疗法在某种意义上就是一种积极想象技术的应用.在一个安全、安静的环境中,通过塑造和布置沙盘内的沙子,来访者就可以建立一个与自己内在状态相对应的世界.通过自由、创造性地游戏,潜意识过程就以三维的形式在一个图示的世界里显现出来.这样,在来访者的第一个沙盘布景中,意识与潜意识的对峙、交流就开始了,之后通过一系列的游戏过程,潜意识的能量逐渐释放,意识与潜意识的对立逐渐转化,最终达到和谐一致与人格整合.也就是荣格所说的治疗的最终目标——达到自性化阶段.
安仁县13296153374： 沙盘游戏体验能促进个体自我成长吗 - ？
宁匡费宁： 这个回答当然是肯定的,箱庭游戏借由心理沙盘的摆放、制作心理沙盘作品的过程来帮助心理咨询的一种技术,这种方式比较有趣、容易被来访者所介绍,可以有效的减小阻抗,同时也有着非常显著的咨询效果而被越来越多的人所认识和接受,...
安仁县13296153374： 做心理沙盘时,用湿沙做的效果好还是干沙的效果好? - ？
宁匡费宁： 用湿沙做心理沙盘最先是由心理箱庭创始人张日升教授提出并记载在《箱庭疗法》书籍中的.我上过张日升老师在京师博仁讲的箱庭初级和中级的课程,个人感觉湿沙和干沙的效果没有太大的区别,凭来访者的爱好,和对湿沙和干沙的感觉.而湿沙会给人一种更真实的感觉吧! 心理沙盘游戏呈现为一种心理治疗的创造和象征形式,在所营造的“自由和保护的空间”气氛中,把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是沙盘游戏之心理治疗的创造和象征模式.沙盘内部的蓝色在沙游戏中是关键的内容之一,浅蓝色本身可以对人的思维过程和行为产生心理以及生理方面的冲击.蓝色可以用以代表碧水和蓝天,除了这些象征意义外,蓝色本色还可以被视为一种“客体”,在沙盘中它提供了一种清晰的视觉呈现.
安仁县13296153374： 沙盘游戏如何记录？
宁匡费宁： 当孩子开始对沙盘和玩具自行探索后,治疗师就退到孩子的侧后方坐下,观察并记录沙游戏的进程. 记录内容包括孩子是如何开始进行的,是立即投入还是比较犹豫;
安仁县13296153374： 沙盘游戏解释中的注意点有哪些? - ？
宁匡费宁： 在解释过程中,有时可以让来访者为沙盘取一个名字,找寻沙盘的主题.让来访者找找沙盘中哪个更像自己,虽然沙盘中的每一个都是他自己的心像.让他去感受每一个沙具上所附着的情绪,进而感受沙盘所呈现的能量流.1.解释中共情的表达2.注意沙具摆放顺序,特别是第一个摆上去的,和最后一个摆上去的.3.注意是否有重复使用的沙具.4.出现频繁的人偶中,或是个案最有感觉的那个人偶很可能是沙盘世界的主角.被附于了更多情感和心理能量.5.把自己当作他的主角,观察主角与周遭的关系性.联想他的故事.(不要一味自己联想,漫不经心的联想是无意义的).6.注意沙具的的摆放结构.对称(轴对称、中心对称、旋转对称)、分散、成组等.
安仁县13296153374： 求一个好玩的沙盘游戏 - ？
宁匡费宁： 推荐我的世界 《Minecraft》是一款由Mojang AB和4J Studios开发的高自由度的沙盒游戏,游戏最早于2009年5月13日上线首个版本. 这个游戏让每一个玩家在三维空间中自由地创造和破坏不同种类的方块.玩家在游戏中的形象可以在单人或多人模式中通过摧毁或创造方块以创造精妙绝伦的建筑物和艺术,或者收集物品探索地图以完成游戏的主线. 可以在百度手机助手等应用商店下载.
