6月份中班教育随笔
6月份,中班的教育随笔都写有哪些呢?来看看我精心为你整理6月份中班教育随笔,希望你喜欢。
6月份中班教育随笔篇一
记得刚开学时,我们班的范范小朋友是个非常顽皮的孩子,有时我很难容忍他的调皮,每天都有小朋友来告他的状,不是给小朋友扔东西,就是与小朋友打架…每天总有家长来找老师,面对老师的批评教育,效果甚佳。我平时也与其家长谈过几次,他奶奶也没办法,说也不听,打也不改。
针对这件事情,我改变了以往的教育方法,每天对他进行表扬,坐下来与他谈心,如:“今天范范非常讲卫生,还给小朋友搬凳子....然后说今天一定要和小朋友相处好,就时时监督他,随时给他鼓励肯定,提醒他做个好孩子,一天结束,他没有惹事,放学时面对全班幼儿对他进行了表扬,就这样,在我的表扬监督下,范范逐渐改变了,现在变成了一个好孩子了。这让我觉得很欣慰,其实范范也有很多长处,就是常常帮老师做事情,画画时候也很认真,总能很好的完成老师布置的任务,所以我相信只要我们耐心引导和监督,范范一定会很出色的。
6月份中班教育随笔篇二
我班的郭成龙小朋友是个性格内向的小男孩,平时不与人争吵,也不会犯错,属于不用老师操心的那种。但也正是因为这性格,往往就会被我们老师忽略在视线之外,对他就减少了一份关心。每次他妈妈来向我了解他在园表现时,我向他反映最多的是孩子比较乖巧,就是太文静了。他妈妈也说:“哎!没办法,在家也是这样,和他弟弟在一起,弟弟就比他活泼了好多,这是性格问题,没办法了。希望老师上课时多叫他回答问题,锻炼他的胆量。”对于家长的这种说法,我也是应和着。可是平时还是不能够让他真正活泼起来。
在一次体育课上,需要家长配合携带墨镜,到最后也有一小部分人没带。课前,我让他们把自己携带好的墨镜先戴好,其中刘奇小朋友没带来,可是我发现她现在也在那里戴墨镜,我就问她有没有带来,她说没。那这墨镜到底是谁的呢?我问了好几个人,可是都说不是他的,我对他们说,自己的墨镜带来了都不认识呀,是自己的就领回去啊。问了半天也没人应答。结果只要挨个问,问到郭成龙小朋友时候,他才点点头说他带来的。看到他胆怯的神情,我把他搂在怀里,亲切地对他说:“这是你带来的东西,就是你用的,别人拿了你的东西你应该对她说,或者来告诉老师,让老师帮你解决,知道吗?”他几乎是含着眼泪答应了,看到自己的东西在老师的帮助下,失而复得,喜悦之情马上言于表,好像是和老师产生了共鸣。
在以后的幼儿园生活中,他渐渐变得活泼起来,有时能够到老师面前告诉他和小朋友之间的小矛盾,通过五星宝贝的评比,上课时也能够积极发言了,说明他也有很强的上进心。家长来接送孩子时,顺便送上几句表扬的话,让孩子知道自己的进步,加上老师的积极鼓励的话语,这样一来,孩子感受到了老师的关心,也增强了他的自信心,孩子改变了好多。早上来园能够主动向老师和同伴问早,各项活动中都能够看到他积极活动的身影。看到他的转变,教师和家长也由衷地感到欣慰。期待着有更多的孩子,在以幼儿发展为本的理念指导下,在老师和家长的关爱下,潜能得到开发,个性和谐地发展,为他们的终生发展奠定基础。
6月份中班教育随笔篇三
间很快,孩子们已经要步入中班了。记得那时候从刚开始哭着不愿来幼儿园,到现在高高兴兴的吵着来幼儿园,从刚开始的不愿睡觉,到现在的自觉入睡,从刚开始的饭粒掉满地,到现在的有意识保持干净,从刚开始的不会排队,到现在的快速准确排队等等,都是我们老师值得自豪、高兴的事情。我更相信在我们的不断努力下,我们的孩子会更出色。
一年以来,给我的感受是辛苦、忙碌、欣喜、期待。让我感受到了做为小班老师的不易。我们时刻都要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要我们老师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,都需要我们的耐心引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,
有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而这时的我们就像姐姐一样热心的帮助他们,并妥善的解决问题。特别是对于刚入园哭闹的孩子,没有耐心是不行的,他们对陌生环境需要适应,我们三位老师就耐心的安慰他们,和他们多交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。及时了解每个孩子的性格、爱好,主动和他们交朋友,让孩子们喜欢和我们老师在一起玩,在孩子们的心中占有地位,实践证明,孩子们都能很快的适应幼儿园的生活。没有了哭闹的情绪。
中班教育随笔
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幼儿园中班教师教育笔记
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,看看这些幼儿园教师关于教育的随笔,或许对提高自身素质有帮助。以下是百分网我为你整理的幼儿园中班教师教育笔记(通用5篇),希望能帮到你。 幼儿园中班教师教育笔记 篇1 俊容,一个正如他的名字一样长得白白净净、瘦瘦高高的小男孩,他看起来那么瘦弱,却常常表现出一种特别的、强悍...
幼儿园中班随笔
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幼儿园中班教育随笔记录短篇【10篇】
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幼儿园中班教育随笔:由洗手引起的
看着这些一脸茫然的孩子,我大脑临机一动,何不就这个事情教育孩子如何正确使用水龙头呢?于是,我走到水龙头的跟前,让孩子们围在周围,将水龙头关上,再重新扭开。这一次我开的很小,叫来刚弄湿了衣服的朵朵再洗一次手。只见她眼神里满是疑惑的望着我,小心翼翼的将小手伸到出水处。我微笑着示意...
幼儿园中班教学随笔精华版【10篇】
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幼儿园优秀教育随笔中班【十篇】
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微胃接骨: 在写教育笔记的时候要把自己的所见、所闻、所思,以及身边真实的世界,移到自己的笔下,移到自己的手指间,不必过分强调逻缉,不必十分讲究文采,而是你自然感受的流淌,心灵的私语,智慧的沉淀. 正文: 放学接孩子的时候,常常听...
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微胃接骨: 幼儿园教育随笔,这个就是老师在平时工作中的一些随笔记录.可以把老师对于一件事情,一个教育心得,一个孩子的事情,记录下来,附上感想.这就是幼儿园教育随笔,很简单随意的.现在有些幼儿园是要求老师,每天都要做一个幼儿园教...
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微胃接骨: 重点是要学什么做什么. 其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑. 第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区 第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以. 第五是户外游戏指导,把你户外活动...
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微胃接骨: 老师的眼泪 我带的是幼儿园中班,小家伙们仿佛有无穷的精力.星期一午睡时,冬冬特别兴奋,就是不愿意睡觉.我虽然有困意,但也要陪他玩游戏,可忍不住打了个大大的哈欠,随即,泪水充满了眼眶.冬冬看见了:“老师,你怎么哭了?”...
新乡市17636057071: 幼儿园中班教养笔记 - ?
微胃接骨: 幼儿园中班教养笔记 自开学来, 每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋. 特别是午睡时, 孩子们边脱-衣服, 边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,午睡室里一片混乱. 不论老...
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微胃接骨: 1.把“调皮孩子”看扁了,认为他们只会调皮捣蛋,其他事情都做不好. 2.因为怕“调皮孩子”生事,所以最大限度地限制他们的活动. 3.同样一个问题,“优秀孩子”答不出,可以得到老师的提示和鼓励,“调皮孩子”答不出,则要受到老师的批评甚至责骂.
新乡市17636057071: 中班上下楼梯教育随笔结尾 - ?
微胃接骨: 一、故事导入,引出主题1.教师:讲述故事. 一所学校,上晚自习时突然停电,大家伙儿吵吵嚷嚷一古脑儿往下挤,后面的推着前面的,结果把人给推倒了,吵闹声把前面同学的救命声给盖住了,后面同学一点儿也没发觉,继续往前挤,结...