SAT语法一道
你的说法有一定的道理,但不是最和语境的,所以不要再固执了。
因为,drawbacks 的存在是与 every solution 及 that was/ is thought of...同步/时的。
每每想出一个解决的方法,它总有缺陷或不足。
而想出方法的时间是不确定的,包括昨天、今天、或明天。
因为这里的solution 不是特定的具体的,而是泛指,可以指代昨天的、今天的、明天的。
应该说,最近一段时间大家都在想办法,可是想出的每个办法都不如人意。
如果确定是指“过去所想出的方法”,那么“缺陷是与方法同步的”想出来是就是有缺陷的,对吧?所以必须说:
...There were drawbacks to every solution that was thought of.
这样就前后一致了。
否则,“解决的方法是过去想出的”,但 “缺陷的存在却是现在的”,时间上就错位了。
is why 不能和前面的by incorporating 搭配。。。两者重复。。。
原句应该变成
by incorporating pueblo figures into her strongly geometric and abstract work, pueblo artist helen hardin has had a significant impact on contemporary native american art.
关于能不能用一月份的sat成绩。。。PSU应该是可以的。。Maryland你最好还是发信到学校去问一下好了~~
B。Perched on the back of his head是过分作状语,非谓语动词作状语有个前提,就是它的逻辑主语要和整句的主语Chad相一致,但这里明显不是。Perch:“使,,落在。。。”这里的过分,意为:帽子被Chad戴在后脑勺上,逻辑主语应该是hat。所以B错了。可以改成。
1、The hat perched on the back of his head, Chad wore it just as....(非谓语作状语,逻辑主语与整个句子的主语不一致的时候,要加上自己的逻辑主语,为独立主格结构)。
2、Perching the hat on the back of his heak,Chad wore it just as....(Perching的动作由Chad执行,即与整个句子的主语一致。)
其他:
1、Having lunch, the boy hurried to school.
2. The experiment finished,they went home happily.
语意重复
Perched on the back of his head修饰hat,而在B句中有一个逗号,这样就造成有了两个谓语了。
意思那就完全大相径庭了。
翻译过来就知道意思完全不一样了。
你注意到没有?B答案里did 无所指向。放在他脑袋后面的帽子,Chald戴了他的帽子就像他最喜欢的电影演员那样做。而a答案里。Chaldba 把他放在脑袋后面的帽子戴上,就像他最喜欢的电影演员那样装扮着。
在A句里,did 指代前面整个句子。
希望我的回答让你满意
第二句的主语是Chad,那么这句话完整的应该这么说
Chad was perched on the back of his head, Chad wore his hat just as his favourite old movie stars did.
原句是把前面的Chad was省略掉了。而实际上应该是
The hat was perched on the back of his head,
这种句子中省略的话,前后主语一致的时候才能省略,比如:
(They were)Given more time, they could do it better.
详细内容请查阅英语语法的省略句这一块,希望对你有帮助。
同学,答案好像是B吧。。没弄错?
秒懂at和to的区别
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at.an.'s.is.the.and在英语里有多少用法?什么情况用这些词?麻烦详细点...
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英语语法in和at的所有用法
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at、in、on在语法中的用法或者一些规律(不是用在地点等等)
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on和at的区别
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at是什么意思,为什么后面接的是beginning,又是什么词性?看图!_百度知...
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求aim at的语法和词组
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