初一心理素质自我评价

~

初一心理素质自我评价500字（精选6篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。写起自我评价来就毫无头绪？下面是我精心整理的初一心理素质自我评价500字（精选6篇），欢迎大家分享。

　　初一心理素质自我评价1

　　时光流逝，丰富多彩的初一生活即将结束，这三年是我人生中重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　　我能以身作则，严于律己，学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，

　　通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　初一心理素质自我评价2

　　转眼之间，初一就过去了，真可谓光阴似箭，岁月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，从内心里感觉到自己收获特别多，在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中，班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习，获得了多项年级和学校的奖励。我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们，集体荣誉感有了很大提高，增强了社会公德心，也更加关心国家大事了。

　　在学习方面，掌握的知识更加丰富了，特别是在新的课程学习中，拓宽了自己的知识面，同时也逐步提高了自学能力，增强了学习的自觉性，学习方法和习惯都比以前有所进步。

　　通过与同学的比较，我觉得自己还有许多不足的地方，比如在课堂听讲和笔记方面还需要改进。今后特别要增强课程预习的主动性。

　　我未来的发展目标是：

　　在初中二年级的学习中，我要争取做到全面发展，首先要努力学好语、数、外等主科，要像学习历史、地理、计算机、物理等课程那样，避免偏科。其次，要像班里学习好的同学学习，积极主动向老师请教，培养一种优秀的学习习惯。总之，我会继续保持热爱集体、尊重老师和同学、努力学习、积极参加各种班级和学校的集体活动的良好习惯，努力完善自己，克服不足，积极进步。

　　初一心理素质自我评价3

　　本来我也不打算写个暑假总结的'，可是大家都写，弄得我手也痒痒。虽然这个假期过得挺“hea”的，不过还是要记录一下。

　　1.多看文学小说，英语图书

　　2.练习书法

　　3.争取买到相机，学习拍摄

　　4.准备高一的课程

　　阅读:

　　这是我简略的暑假计划，只有首两样做到。以前小学就很爱看书，2星期看20多本左右。一上中学，简直就是没时间看书，一来图书馆远，二来没太多的时间。经常是借了没看或者借了忘了还。这个暑假考虑到快要高一，课外知识是不可少的，于是乎就常往图书馆跑。

　　这个暑假看了不少莎士比亚的书，Hamlet，Merchantofvenice的中英文版本。世界名著也看了很多:小妇人，格列佛游记，简爱，老人与海，基督山恩仇记，少年维特的烦恼，都是同一个系列的书，好好看哦~

　　还有这个暑假看了第一集的哈利波特英语版的书。虽然看了很久，但总算看完了，其实里面的词语都不深，只是量多而已。

　　另外为了打好文学的基础，我又去借了诗经，还有看了一小部分的古文观止。

　　娱乐方面，初二学期末，迷上了金庸武侠小说，一整个暑假都迷上了，现在金庸系列我都看完了。最喜欢的是天龙八部和书剑恩仇录。现在开始看一些赏析书中内容，人物性格的书，继而深入了解。断断续续的也看了一些校园小说，励志小说等等。

　　初一心理素质自我评价4

　　自入学以来，一直谨记学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！

　　初一心理素质自我评价5

　　随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。本人认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

　　初中一年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，本人相信只要克服这些问题，本人就能做的更好。

　　初一心理素质自我评价6

　　我在这个学期，表现并不理想。上初中一年级，题难，作业也多，老实更加严格，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交许多好伙伴，我和他们玩的太高兴，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上学习。我非常感谢我的所有老师。

　　首先，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　其次，改进学习的方法。为改进学习的方法，我给自己订一个计划：（1）做好课前预习。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　虽然取得比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

;

---

东区19314773441： 心理健康素养自我评价 - ？
边殷安福： 1.心理健康是健康的重要组成部分,身心健康密切关联、相互影响. 2.适量运动有益于情绪健康,可预防、缓解焦虑抑郁. 3.出现心理问题积极求助,是负责任、有智慧的表现. 4.睡不好,别忽视,可能是心身健康问题. 5.抑郁焦虑可有效防治,需及早评估,积极治疗. 6.服用精神类药物需遵医嘱,不滥用,不自行减停. 7.儿童心理发展有规律,要多了解,多尊重,科学引导. 8.预防老年痴呆,要多运动,多用脑,多接触社会. 9.要理解和关怀精神心理疾病患者,不歧视,不排斥. 10.用科学的方法缓解压力,不逃避,不消极.

东区19314773441： 怎样写自我评价? - ？
边殷安福： 自我评价”包括什么? 自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人事经理展示自己的综合素质/特点,它包括:技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、...

东区19314773441： 自我评价(要心理方面的)500字左右的 - ？
边殷安福： 自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断.大学新生对自我的评价得当与否,将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心.正确地进行自我评价一般可以通过...

东区19314773441： 初中身心健康自我评价? - ？
边殷安福： 初中生了没意识齐了或者明细年的都应该进行自我评价的.

东区19314773441： 初中阶段个人发展情况介绍(思想品德素质、学业成就、身心健康、个性特长等)和 高中阶段个人发展 - ？
边殷安福： 我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 . 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空. 无论过去是失败还是成功.忘记以前的成功与失...

东区19314773441： 初中综合素质自我评价怎样描述?(200字) - ？
边殷安福： 可以这样写:我认为我性格活泼开朗,善于交朋友,在学习上,我态度严谨认真,在班级中,我团结同学,乐于助人,但我也有一缺点,比如做事不能坚持到底,缺少锲而不舍的精神.我还认为我的知识面比较狭窄,有待扩充.总之我处于不断进步和不断成长的过程中,我相信我的未来会是光明的,我一定会加油的

东区19314773441： 初一上学期自我评价怎么写 - ？
边殷安福： 初一的第一个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力. 过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团...

东区19314773441： 求中学生基础素养自我评价？
边殷安福： 自我评价需要自己按照实际写,因为每一个人都不相同,而且随着时间与自我修养而不断变化.如果需要范例,大概是这样:自信,虚心,谨慎,坚韧.

东区19314773441： 初中学生综合素质评价学生自我评语 - ？
边殷安福： 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动. 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,...

东区19314773441： 初中生自我评价(精选10篇) ？
边殷安福： 初中生自我评价篇1转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘.我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精...