郝副营长我想对你说作文

作者&投稿:并霄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   郝副营长,自从学了《灯光》这篇课文之后,我才知道灯光有多么的宝贵。

  灯光可以填满整个屋子,可是您为了让孩子们能够在电灯底下学习,你自己却没来得及见一见灯光。为了让整个战斗胜利,你暴露了自己,被敌人的机枪打中了。你虽然只有22年的光阴,但是死人的事是经常发生的,你最终还是离开了这个世界,你希望能有电灯,让孩子们在亮堂堂的屋里学习,你也希望能看见电灯是什么样子的,可是孩子的愿望实现了,但是你却没有见一见电灯,你也不会感到遗憾吗?

  我敬佩你这种精神,这种舍己为人,大公无私,无私奉献的精神。不光我敬佩你,还有许多人敬佩这种精神,因为你这么做是值得的,因为只有付出才会有收获。如果那些孩子们知道你是为他们而牺牲的,他们一定会感激你的。

  因为是你让他们能在电灯底下学习,也因为是你,你的'牺牲换来了我军的胜利,我相信战士们也一定不会忘记你这个战友的。因为你是他们的榜样,是他们的骄傲与自豪。你的鲜血没有白流,现在家家户户都已经用上了电灯,孩子们也都在电灯底下学习。成为对祖国有用的人才。但是有的人是身在福中,不知福,白白的浪费了你的付出,不体会所拥有的幸福生活的来之不易。

  我一定不会忘记你的,更不会忘记你的精神。我一定会珍惜现在的美好时光,一定会在电灯下刻苦学习。


《灯光》读后感
当我醒来时我看见了黑漆漆的天空,有一点微微的火光起来,看到了《灯光》这篇课文里的郝副营长。我心想这不是郝副营长吗?难道是我穿越了?‘砰’的一声我回过神说:“发生了什么?”我慢慢的对着发着亮的地方。看见了他,我对他说:“你好,请问您的憧憬是什么?”他说:想见一见电灯,让孩子们能在灯光下学习知识。

郝副营长是个怎样的人?
《灯光》第二段的内容,主要是说在一次围歼战之中,郝副营长点燃书本为后续部队照亮前进的道路,保证战斗胜利,但自己因暴露而英勇牺牲的事。我们在进行缩写的时候,应紧紧抓住这个主要内容,减掉那些与主题较远的内容,适当增添一些使语句通顺连贯的词语。3.要忠实原文的骨架。这就是说,原文是叙述性的...

你从郝副营长身上感受到了什么?
在课上,我采取了这样的教法:首先,抓住大问题:郝副营长给你留下怎样的印象?也就是说,你认为郝副营长是怎样的人?默读3_11自然段,画出相关的语句,并在重点句旁写批注。接着,我让学生小组讨论,最后,站起来汇报。学生站起来汇报学习成果时,真是出乎我的意料。我原想着学生是按照事情发展顺序...

如果清明节快到了,你站在烈士纪念碑前,想对革命英雄郝副营长说什么?
你们用生命换来了和平,可是,你们失去了宝贵的生命。你们是我们的榜样,你们这种坚强不屈、不怕困难的品质,值得我们去学习,我们以后一定会继承你们的精神。

致富营长在点燃书的时候心里可能在想些什么请写下来?
用我的牺牲换来孩子们未来美好生活的开始。我一定会完成任务。正是因为对美好生活的憧憬,促使郝副营长在战斗中不顾自身安危,点燃了那本书,用微弱的火光为后续部队照亮了前进的路。课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有...

灯光读后感
我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的.精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。我见过电灯,所以一点也不遗憾。

血色玫瑰剧情简介,哪个帮我找呀?
宁伟遇到麻烦餐厅关张了,他想注册一个公司,向钟跃民借50万作注册资金,并答应一个月归还,钟跃民二话没说,从公司划拨了50万。谈生意的豪华包房外传来了吵闹声,钟跃民出去一看原来是柳建国,当年演习被他俘获过的红军团通讯营副营长。酒饭过后,钟跃民又接待了另一个女人,害得秦岭空等了一夜。钟跃民给高打电话,叙说...

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第三单元主题“我的理想”。五篇课文从不同的角度写了人物的事迹:李大钊被捕后倍受酷刑,但是面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;解放战争时期的郝副营长在一次...只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。这段话共4句话。第一句是讲(我们要欢迎批评),第二句话是讲(我们欢迎任何人的...

求一段士兵突击台词
你倒是很方便,想重新开始就重新开始? 成才:………。 高城(笑)说说,这么多人,言传身教呢。 成才:副营长,过日子总得爬起来过吧。 高城:你这一爬倒好,把我整个师侦营给灭了。(他掂掂那枝枪,扔还给成才) 这枪我问过,干嘛粘这么个几百块钱的地摊货,搞得狙击不象狙击,突击不象突击,你说朋友送的。你...

课文第三自然段写郝副营长在想什么呢?
3、“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”围绕“电灯”,运用对话描写,写郝副营长对电灯的向往,对未来的憧憬。4、他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习...

会同县13285175809: 作文 郝副营长我想对你说 -
壤榕松根: [作文 郝副营长我想对你说]郝副营长,你现在还好吗?今天我知道了你的故事,感动至深,作文 郝副营长我想对你说.你看,现在到处流光溢彩,齐放光华,然而在那个战争年代,你为了能让我们过上幸福的生活,在明亮的灯下学习,自己却...

会同县13285175809: 郝副营长,我想对您说 50字以上 急急急!!! -
壤榕松根: 尊敬的郝副营长: 您好! 今天我是怀着无比激动的心情来给您写的的这封信.虽然您已经不在世了,可是英勇牺牲的那一幕,永远留在我们人民的心中.今天,我学习了有关于您的一篇课文《灯光》,当我读到“郝副营长划着了火柴,点燃了...

会同县13285175809: 如果你来到郝副营长的墓前你会说些什么?50字左右! -
壤榕松根:[答案] 郝副营长,你用您的生命换来了那场战斗的胜利,而你却永远看不见明天的朝阳.郝副营长,你换来了我们今天幸福的生活,而你却没有来得及见一见电灯.我们永远忘不了你,亲爱的战士.

会同县13285175809: 生在现代和平年代的我们,想对郝副营长说些什么?要求长一点、详细一点,大概70字左右 -
壤榕松根:[答案] 3*灯光 一、教材说明 这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易.课文的主体部分是对往事的回忆.先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再...

会同县13285175809: 如果郝副营长还活着,你想对他说什么? 200字 -
壤榕松根: 我想对郝副营长说:“郝副营长,您看到了吗;我们现在用上了点灯;还在这么亮的灯光下学习,这全是您的功劳啊;要不是您,我们哪里会有这么好的生活呢?”

会同县13285175809: 想一想,当得知郝副营长牺牲后,“我"想对他说些什么?40字 -
壤榕松根: 我想对郝副营长说:你的憧憬实现了,新中国成立了,你虽然牺牲了,连电灯也没看到,更没有在明亮的灯光下读书……可是我们都是你的接班人,会继承你的遗志,奋力前行,报效祖国.你在祖国土地上安息吧!

会同县13285175809: 想对郝营长说的话300字 -
壤榕松根: 对郝副营长说的话今天是四月四日,我们来到了郝副营长的墓前,回想着好副营长的英雄事迹,令人忍不住想和郝副营长在谈上几句,现在好副营长已经去世了,当时他的精神依然不会消失殆尽,会永远继承在我们中华儿女的身上.如今,我想再和好副营长在和谈上几句,希望郝副营长能在天之灵听到:“郝副营长,如你所愿,中华人民共和国在1949年10月1日成立了,也就是你去世后的两年,中国人民如今几乎家家都用上了电灯,一起苦难都不复存在了,孩子们都可以在舒服,宽敞的教室里读书了,或许是因为你用你的生命燃烧起来的那本书,才换来中国人民现在的富贵、安康吧. 在这里向您表达最真诚的敬意,谢谢您,郝副营长.

会同县13285175809: 《灯光》郝副营长为孩子们能够在电灯下学习,献出了年轻的宝贵的生命,如果郝副营长还活着,你想对他说什么 -
壤榕松根: 郝副营长,你看看,你的努力没有白费,现在的孩子们都过上了幸福的生活,都在明亮的灯单搐厕诽丿赌搽涩敞绩光底下学习,宽敞的教室里上课,你的愿望实现了.(

会同县13285175809: 课文 《灯光》中你想对郝副营长说什么话 -
壤榕松根: 无私奉献,使人敬佩

会同县13285175809: 我想对郝副营长说什么?是《灯光》这篇课文,还要简练, -
壤榕松根:[答案] 你们抛头颅洒热血换来的幸福生活,我们一定会加倍珍惜的,在明亮的灯光下,我们一定用功读书.

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