校园欺凌手抄报一等奖
一、校园欺凌的界定
校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为，是发生在学校情境之中、一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加的伤害行为，且对被伤害方的身体、心理、财产等方面造成了损害。在故意伤害性之外，另有两项特点使欺凌有别于一般的攻击行为，即力量不均衡性和重复发生性。前者指欺凌者通常在身体力量、人数、或人际关系等方面上处于优势地位，受欺凌者在受到欺凌时不能有效地保护自己；换言之，欺凌是指力量相对较强的一方对力量相对弱小或处于劣势的一方进行的攻击，通常表现为以大欺小、以众欺寡、以强凌弱。后者指受欺凌者在一段时间内重复性地遭受来自另外一个或多个他人的攻击。然而我国一些研究表明，重复发生性只体现在一部分欺凌事件中，可能并非不是欺凌的必备特点。
二、欺凌的类型
对欺凌的类型有很多分类标准，如按照实施方式的不同分为直接欺凌（身体欺凌、言语欺凌）和间接欺凌（关系欺凌）；按照起因将欺凌分为主动性欺凌和反应性欺凌。此外，随着当代网络技术和移动通信技术的发展与普及，网络欺凌（cyberbullying）也成为一种新兴的欺凌类型。
（1）身体欺凌、言语欺凌和关系欺凌
身体欺凌(physical bullying)是指欺凌者一方利用身体动作对受欺凌者实施的欺凌，包括打、踢、推、撞以及抢夺、破坏物品等。
言语欺凌(verbal bullying)是欺凌者一方通过口头言语形式直接对受欺凌者实施的欺凌，包括骂人、羞辱、叫取外号、嘲讽等。
关系欺凌(relational bullying)是欺凌者一方借助第三方而对受欺凌者实施的欺凌，主要包括背后说人坏话、散布谣言、社会排斥等。
（2）主动性欺凌和反应性欺凌
这是按照欺凌者的意图进行的划分。
主动性欺凌(proactive bullying)是指个体在未受激惹的情况下对他人主动发起的欺凌，大多欺凌属于这种情况。与之对应，反应性欺凌(reactive bullying)是指欺凌者事先受到了被欺凌者激惹或挑衅。
（3）新兴的欺凌类型——网络欺凌
网络欺凌（cyberbullying）是指在网络环境下具有相对优势的个体或群体借助于现代网络交往方式或媒介（如短信、电话、邮件、照片/视频、聊天室和网站）有意实施的指向特定对象的可能产生持续性伤害的一系列侵犯行为的总称。主要包括人肉搜索（Cyber manhunt）、网络诋毁（cyber-denigration）和骚扰（cyber-harassment）等。
2020拒绝校园欺凌手抄报一等奖
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我们一起来画一张拒绝校园欺凌 手抄报 吧，以下是我给大家整理的拒绝校园欺凌手抄报一等奖，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!拒绝校园欺凌手抄报一等奖 反对校园欺凌 作文 1 校园，是求知者的乐园，是...
校园霸凌手抄报简单好看
（3）导致情绪抑郁，自我评价和自我价值感降低。“我的存在似乎没有任何意义。”（4）形成讨好型人格，做事蹑手蹑脚。“我必须这样做他们才会满意。”（5）学习困难，厌学逃学。因情绪紧张焦虑，上课时注意力不能集中，学习成绩不断下降，不愿上学。欺凌者：（1）形成错误认知，导致性格的畸形发展，因...
预防校园欺凌的手抄报怎么画
预防校园欺凌的手抄报的画法如下：校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到欺凌事件的发生。以下是校园欺凌手抄报可以添加的内容和插画的样式。一、什么是校园欺凌？校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学。比如：对受害者的直接攻击，包括拳打...
校园欺凌的手抄报怎么画
校园欺凌的手抄报的画法如下：1、先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框，再画出背景边框。2、里面画一个小男孩正在拉扯小女孩的辫子，小女孩正疼的直掉眼泪，再画出底部的草丛和上方的植物装饰。3、左右各画一个表示禁止的标志，接下来先给报头涂上红色，再给边框涂成粉白相间的颜色，背景涂上...
防校园欺凌的手抄报六年级
防校园欺凌的手抄报六年级：1、制定规章制度：学校应当制定防治学生欺凌行为的规定，明确学生欺凌的具体情形和预防与干预措施。2、开展教育宣传：学校应当定期开展防治学生欺凌的教育、宣传和培训，提高师生员工的法治意识、道德素养和自我保护能力。3、建立学生求助机制：学校应当建立学生求助机制，鼓励学生向...
防欺凌手抄报简单漂亮
什么是校园欺凌：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言，躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌(暴力)。校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。
预防校园欺凌的手抄报怎么画
预防校园欺凌的手抄报绘制指南：1. 校园，理应是文明的殿堂，却不时发生欺凌事件。欺凌行为不仅损害受害者，也对施暴者造成长远影响。2. 理解校园欺凌：校园欺凌通常指学生间的恶意对待，包括身体伤害、敲诈勒索等。非身体伤害，如起侮辱性外号、散布谣言，同样严重。3. 校园欺凌的影响：受害者可能遭受身体...
预防校园欺凌如何保护好自己手抄报
预防校园欺凌如何保护好自己手抄报如下：1、我们画防欺凌手抄报的边框、我们用蓝色做边框。2、在手抄报的上面、写兄启巧上校园防欺凌几个字。3、在手抄报的下面、我们画上禁止校园欺凌。4、在手抄报的右上角、我们画上校园欺凌的错误画面。5、在手抄报的左上角、我们画上警察。6、最后、在手抄报的...
防欺凌防暴力手抄报简单漂亮
防欺凌防暴力手抄报简单漂亮如下 1，什么是欺凌和暴力？欺凌和暴力是指故意伤害他人的行为，包括言语侮辱、身体攻击、心理虐待等。这种行为会给受害者带来极大的伤害和痛苦。2，为什么防欺凌防暴力很重要？防欺凌防暴力是构建和谐社会的必要条件。欺凌和暴力不仅会给受害者带来身体和心理上的伤害，还会破坏人...
拒绝校园欺凌手抄报大全简单又漂亮
拒绝校园欺凌手抄报内容：1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要...
甄扶种复： 防校园欺凌手抄报简短文字内容如下: 1、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生.2、拒绝暴力,杜绝校园欺凌.3、好少年=文明+价值+爱心+力量.4、倡导文明友爱,反对校园欺凌!5、友爱、互助、团结、善良,拒绝校园欺凌. 6、校园暴力要不得,共建美好创和谐.7、检校同行,杜绝校园暴力羡隐欺凌,创建和谐平安校园腊基.8、杜绝校园欺凌,从你我做起. 9、反对校园欺凌,关爱同学,帮助他人,人人有责!10、校园欺凌离我们并不遥远,它通常以肢体、语言、孤立他人等方式表现出来,兄局厅它可能就在我们身边.11、抵制校园欺凌,建设和谐校园.12、反对校园欺凌,创建美好校园.
望都县18974806884： 预防校园暴力手抄报 - ？
甄扶种复： 第一, 在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕.要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头.而一旦内心笃定,就会散发出一种...
望都县18974806884： 校园欺凌100字简短？
甄扶种复： 校园欺凌是指在校园内外学生之间,一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件.校园欺凌不仅会对被欺凌者的身心健康产生危害,也会破坏学校的教育环境,影响学生的学习和发展.因此,我们应该采取积极的措施来预防和制止校园欺凌的发生,让校园成为一个和谐、安全的学习环境.
望都县18974806884： ...写一则60字左右的编辑推荐语,晓华应该怎么说呢?请写出来.(注意用语文明得体,注意对象场合.)___(3)【病句修改】中学校手抄报评比中,《萌芽报... - ？
甄扶种复：[答案] (1)本题考查学生设计栏目的能力.作答时,栏目名称一定要与报纸的主题相关,还要是用语简洁,要是一个四字短语.可设计为作者介绍和新作欣赏. (2)本题考查学生的语言表达能力.表述时,一定要有称呼,目的要明确,要有礼貌.据此可作答. (3...
望都县18974806884： 校园安全黑板报 - ？
甄扶种复： 先找好要写的内容,再看字数的多少进行排版,在找图片,比如说画一个人在打另一个人(两人都穿着校服),在画一条斜线,表示禁止校园暴力
望都县18974806884： 2022防溺水手抄报图片一等奖漂亮 ？
甄扶种复： 防溺水手抄报图片防溺水学生作文生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱.为大家整理了有关防溺水的作文:预防溺水,希望...
望都县18974806884： 什么是校园欺凌? - ？
甄扶种复： 校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件.校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴...
