小学生三爱三节手抄报

作者&投稿:磨力 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三爱三节手抄报怎么画~

1、首先在手抄报的左上角写出主题,并在右下角的位置画上一头长颈鹿,画上小花、小草、气球等装饰。

2、继续在右下角也画上两颗小花,并画上两个方形边框,这样简单的布局就完成啦!、

3、现在开始涂色吧,我们先给主题文字涂上红色和蓝色,底部的花朵涂上黄色和红色,小草涂绿色。
4、给长颈鹿的身体上黄色,斑纹涂深黄色,并给气球涂上红色、黄色和蓝色。

5、再来给边框涂色,边框分别涂上蓝色和粉色,并在边框中画上横线,简单的三爱三节手抄报就完成啦!

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
正文内容:
三节三爱就是指“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。作为祖国未来的继承者,又作为小学生的我们一定要做到三节三爱。
首先,我们一定要做到爱祖国。没有做到爱国,我们又怎能做到爱劳动、爱学习呢。祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个坚固、温暖、温馨的家。我们的祖国母亲就像是一个大花园,而我们就是这个大花园中的朵朵鲜花,所以我们要爱祖国。

我们一定要爱劳动,高尔基曾经说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要做好值日的一切工作,如:打扫卫生、端盘等等等。只有这样才能让我们的校园更加整洁漂亮。
在家里,要多帮爸爸、妈妈干家务活,分担一些力所能及的家务;我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,才能报效国家,成为国家的栋梁;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去。
现在我国的许许多多地区还存在着严重缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源插头拔掉。
我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。劳动最光荣,我们要争做劳动小卫士。
我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。



一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。二、 手抄报的内容手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。三、 具体步骤1、 讲清意义,激发兴趣办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。 从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?2、 典型引路积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:(1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。(3)要求具体化,手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范,大小要适当(以三米左右能看清为宜)。3、 评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高,也为了进一步激发同学们的积极性,我坚持每期都认真看,认真点评,择优展览。点评。点评的原则:以表扬优点为主。点评的内容:从形式到内容,从整体布局到每个版块的安排设计,从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力,不可能通过一两期的实践就能提高,有一个循序渐进的过程。在这个过程中老师耐心的指导,热情的鼓励,是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中,我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步,每一款精妙之笔,实在没有可表扬的,只要按时交了我也表扬。这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评,学习别人的长处,欣赏自己的进步,盘算着如何完善自己的报纸。展出。展出的原则:优中选优,兼顾不同层次。经过两三期的点评,同学们的取长补短认真实践之后,在以后的手抄报里,每期都不乏形式优美,内容充实的好作品出现。对于这些作品,我除了认真点评给以表扬之外,还要在班上展出,供大家观摩学习。也有的同学尽管他们的作品不是很好,但却是他(她们)尽其所能而为之。这些作品我们也适当的给予展出的机会。展出的范围一般以1/2或1/3为宜。




三爱三节手抄报图片
三爱三节手抄报图片:大家知道三爱三节是什么意思吗?三节就是指节水、节电、节粮。我们在日常的生活中我们一拧水龙头,水就会源源不断地流出,可能丝毫感觉不到水的危机,但事实上我赖以生存的水正在日益和稀缺望大家都用实际行动节约用水,保护我们的家园,在平常的生活中,我们也要节电、节粮的。

三爱三节手抄报
1、祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁。为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到:爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。2、爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西...

三爱三节约粮食手抄报怎么做 节约粮食的手抄报怎么画
1、首先在顶部写上“三爱三节”的标语,再画上米饭。2、然后在图中画上蘑菇、星星、电灯泡和写字框。3、之后把画好的元素涂上相应的颜色。4、最后在写字框内写上文字即可。

三爱三节手抄报只画三节怎么画
三爱三节手抄报只画三节的画法如下:1、首先在画面的右下角画出“3节3爱”当作标题,在标题的上面画上云朵一样的边框,四周画上闪电、小麦、水等圆形边框。2、在画面左端画出椭圆形边框,椭圆边框右边画出波纹边框,给边框增加一点小细节设计。3、给画面画上大边框出来,画面四周画上星星、彩虹等元...

三节三爱手抄报图片
三节三爱手抄报图片:“三爱三节”是在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的号召。“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三节”指的是“节水、节电、节粮”。三爱:爱学习 爱劳动 爱祖国 爱祖国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国...

三节三爱手抄报 三节三爱手抄报内容写什么
1、“三爱”指的就是“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的就是“节水、节电、节粮”。“三爱三节”就是全国青少年提出的号召,我们青少年的殷切希望。2、“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。3、“...

三节三爱手抄报
三节三爱具体要求:1、“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国...

3爱三节手抄报怎么画
3爱三节手抄报怎么画如下:1、首先在手抄报的左上角写出主题,并在右下角的位置画上一头长颈鹿,画上小花、小草、气球等装饰。2、继续在右下角也画上两颗小花,并画上两个方形边框,这样简单的布局就完成啦!、3、现在开始涂色吧,我们先给主题文字涂上红色和蓝色,底部的花朵涂上黄色和红色,小草...

三爱三节手抄报内容
三爱三节手抄报内容如下:一、三爱 1. 爱学习:每天早晨,我们满怀激情地来到学校,坐在教室里,专心致志地学习。我们明白,掌握科学文化知识是成为社会有用人才的关键。2. 爱劳动:劳动是最光荣的,它代表着热情和奉献。劳动者应受到尊重,他们应得到生活的回报。3. 爱祖国:强大的少年可以使国家强大...

三爱三节手抄报资料
1、三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。2、我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过...

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夔放果糖: 三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国.“爱学习”:每天早晨,我们迎着照样来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人.我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长.“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈.劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢. “爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

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夔放果糖: 光环

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夔放果糖: “三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;爱与不爱的一些现象,难道你还是小学一年级吗?小学一年级都知道怎么回答.“三节”指的是“节水、节电、节粮”.节或不节的一些现象这也很难理解吗?这都不懂那你就没有读过书.要不你就是老师布置的作业,你偷懒想让我们帮你完成.我说对没有!

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夔放果糖: 三爱三节即爱祖国,爱学习,爱劳动. 意思是①深爱自己的国家,为国家贡献,不做对不起国家的事,一定要对自己的国家忠心耿耿. ②深爱学习,学习国家语言,了解国家语言,说国家语言.还要好好学习,天天向上,一定要爱学习! ③劳动是最光荣的,劳动不分贵贱,高低,多少.从小开始爱劳动,未来必成大器.所以做一个对自己,对他人负责的好青年,好少年!!

惠水县18152146832: 三爱三节 -
夔放果糖: 三节三爱 爱国家、爱学习、爱劳动;节水、节电、节粮食.....

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