作为教师，该如何激发孩子们学习动力，让学生们逐渐爱上学习呢？

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和睦的师生之间关系；师生关系的构建和发展趋势，务必以老师学生互相认知能力和掌握为基本，了 解和了解学员是老师科学合理施教的前提条件，掌握和信赖老师学员开展有效学习的有效途径。很多的真相说明，对学员了然于胸，是老师施教取得成功、与学员和谐相处的主要标准之- -。学员对老师的了解和掌握，则通常是学员对老师施教信赖水平的依据之一，尊师爱生就表明了这种一个大道理。

未成年学生对教师含有极强的“亲师性”。假如她们和哪个教师的原因好，她们便会较为喜爱该教师所执教的料目，愿意花气力、下苦功夫去学，考试成绩当然就比较好。相反，假如和哪个教师的影响不太好，那麼它们便会不太喜欢学该教师所执教的课，这一课程的学业成绩当然就差。

活跃性课堂氛围；孔子说过:“知之者比不上好之者， 好之者还不如乐之者。”课堂教学改革的今日，应各个方面激起孩子学习的兴趣爱好，发掘学员感兴趣的不确定性要素。应当在教学课堂中努力实现课堂教学情景，依据学员总体水平的差别。设计方案一些难度系数适合的问题，抓住机会立即开展激起和启发。保证一.授课就牢牢地把握学生们的专注力，激发同学的兴趣爱好，使她们迅速进到“最好学习状态”，这也是上好课的第一-步。

注重讲课造型艺术,课堂教学有创意。在课堂教学机构时留意方式和语言的魅力性。老师变成课堂教学的策划者、引领者与协助者。老师的人物角色就是激发学员积极逻辑思维和主动担当的主动性。因而，老师依据学员的年龄段特征和认识规律性构建标准，正确引导学员自主学习、研究，不断朗读，品位创作者措辞的精确、栩栩如生、精练。

豉励学生的学习的积极性；有一位教师让自身的学员学绘画，可当教师见到学员把小鸟画变成个小黑小疙瘩时，就禁不住说学员“太蠢了!画的是什么啊?”这名教师那样的心态对学生的工作积极性毫无疑问有非常大打压，由于老师学生上课全过程核心里边的第一个权威性考核者，她们非常期盼获得教师的毫无疑问。

师本老师们通常并没有意识到这一点，常常一点也不承担责任地、易如反掌地破坏了学员的好奇心。当学员做的好时，应适度夸奖，当学员做得不太好或是不成功时，要先发觉学员有创造力的一面，随后再支持她们。

对孩子进行正确的引导，让他们树立人生目标，并为此努力，时刻关注孩子的深度阅读和心理状态，培养孩子自己的逻辑能力和对学习的热爱，经常鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，激发孩子的潜能。

应该调整自己的教学方式，在学生学习的过程中提供相应的帮助，跟学生形成良好的沟通交流关系，在课堂上要活跃气氛，要让学生们知道学习的意义何在，多鼓励，多赞美学生们。

在教学的过程当中应该要创新自己的教学方式，并且采用有趣的方式去给孩子教学。

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石狮市15544517985： 老师如何激发学生们的学习热情 - ？
苍梧法柴胡： 1、激发兴趣,增强学生求知欲望.采用有趣的活动形式,有趣的活动能让学生感受学习与生活的联系,激发学生学习的兴趣.2、教师要巧妙利用课堂上随机出现的情境变化,注重学生的情感交流,以参与者、合作者的身份用平等的态度对待学...

石狮市15544517985： 在教学中如何激发学生内在的学习动力与热情 - ？
苍梧法柴胡： 一、 创设各种情境, 激发学生的学习兴趣 课程改革的今天,应多方面激发学生学习的兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素.做到一上课就紧紧地抓住学生的注意力, 激起学生的兴趣, 使他们很快进入 “最佳学习状态”,这是上好课的第—步. 1. ...

石狮市15544517985： 浅谈小学班主任如何激发学生的学习源动力 - ？
苍梧法柴胡： 有些学生学习成绩不是太理想,但在其他方面表现突出.比如说:体育、文艺、劳动等等.教师要充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们正确认识自我,鼓励他们发展个性,发挥特长.老师要通过组织各种活动充分发挥他们的潜能,并迁移到学习上,这样才能达到事半功倍的效果.如:每学期组织评选“最关心集体的人”、“最遵守纪律的人”、“最尊敬师长的人”、“最乐于助人的人”等,通过评比,一部分中、差生榜上有名,他们感到很高兴,找回自信心,激发了上进心.

石狮市15544517985： 作为老师,作为家长如何引导和激发孩子的学习动力 - ？
苍梧法柴胡： 给你举个例子吧. 一个小孩子小时候很喜欢摆弄一些钟表之类的东西,家长发现后不但没有因为他把钟表弄坏而怪他,反而鼓励他,这样,这个孩子张大以后自然的对物理方面的知识和动手能力特别的感兴趣.从上例可以看出,要激发孩子学习的动力,首先要激发孩子的兴趣,找出孩子的兴趣所在,看他喜欢什么,爱干什么,然后加以引导.

石狮市15544517985： 教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣 - ？
苍梧法柴胡： 学生年龄小,自制力差,学习时心理因素影响占主导地位.教师只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学.

石狮市15544517985： 作为班主任如何激发学生主动学习的欲望? - ？
苍梧法柴胡： 可以带动学生好的心理,使他们感受到学习的真正快乐,像用有趣的教学方法,深入学生心理,知道他们内心真正的想法.

石狮市15544517985： 简述教师在教学中应怎样激发学生学习兴趣 - ？
苍梧法柴胡： 作为一个学生,我觉得老师上课不能太死板,不能太严肃.最好就是做到收放自如.应该多一点与学生互动或多让学生参与.同时应该顾及到大部分学生.没事可以讲一点课外的学生感兴趣的事,与教学相结合.方法很多,实践出真知.得出自己的一套想法

石狮市15544517985： 浅谈班主任如何正确激发学生的学习源动力 - ？
苍梧法柴胡： 锻炼他们以顽强的意志克服各种困难,我觉得这是学习科学课最重要的.在引导学生进行探究活动时,我们最注重的是同学们人人参与、合作探究的活动过程.这些活动,教材中虽然没有明确指出学生必须掌握哪些知识和应该掌握的程度,但是...

石狮市15544517985： 谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣 - ？
苍梧法柴胡： 那要看你教的是哪一科了?具体情况具体分析啊. 首先你应该在课下了解一下学生的兴趣,找准突破口. 其次准备大量的资料,来应付兴奋学生的千奇百怪的想象力. 最后利用各种手段,书籍报刊、多媒体、网络等等. 当然你的应变能力和口才也要有水平啊!

石狮市15544517985： 结合实际 谈谈教师在教学工作中应该怎么激发学生的学习兴趣 - ？
苍梧法柴胡： 上课中总是有一些学生在看小说或玩手机等,像这些学生如果老师看到后,记住千万别收!先给予提醒一次,第二次在看到的话老师先收上来,下课后在给那个学生,并给已再次提醒.这样学生和老师没有一种【狠】等,不包括在老师后面干一些坏事.这样学生和老师没有隔和,以后聊天就会很自在等方面,在课堂上他也会听从你的,上课中别老是叫那些学习好的同学,不要把那些学习不好的同学遗忘在那,要以接纳的态度来帮助他们,要与班里那些爱开玩笑的那些同学在课堂上多说说话,同时也和他们开开玩笑,乐一乐.等....后面不一一说了.....【时间】