如何记历史笔记的论文
作者&投稿：阙锦 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
大学时期的历史与高中时期的区别就是：历史观点会更加开放。所以说眼界一定要开阔，这主要是从课外阅读相关历史书籍，比如说通史类，名家学术论文集类。还有就是一定要学会用批判态度，因为对同一历史事件可以有不同看法，一定要学会独立思考。
三就是上课时一定要哈好听课。历史老师的知识都特别渊博（我认为是这样），还能从他们那里学到严谨的治学态度和良好的学习方法。
四建议你在大学至少有一个谈得来的老师，这样无论是学习还是生活，当你有苦恼时，都可向其询问。
五是你可以加入一些历史研究类的社团，在与同学交流的时候，会产生思想碰撞的火花。
但是最重点的是你得多读书。
当然你如果只是对历史感兴趣，并不致力于学术的话，还是建议你在学习和社会实践上你呢共有明确的目标和时间、精力分工。
如果你今后的目标是搞研究的话，不妨建议你采取如下步骤：
第一步、记全书的核心观点，结论性的东西。虽然很多老师不赞成看书只记下一个结论，但看一本书，结论恰好是全书的精华和主旨所在，如果你看完一本书抓不住这些，这本书你就白看了。
第二步、记作者所引用的参考资料，主要是你自己不知道的。说白了也就是史料，这叫文献追踪法。为以后自己的研究打好史料基础。
第三步、记富有启发性的、值得学习的论证过程。别人的论证思路，其中非常精辟的，值得借鉴的，一定要记下。
第四步、记下自己的思考，包括对该书的评价，自己的疑问，对作者观点的质疑等等。看书需要有怀疑精神。其好处是为自己今后的研究积累选题。
差不多如果你能做好以上四步，一本书你绝对算是读好了、读透彻了的。这也是我的经验。建议以上四步用不同的本子写，最好是活页式的本子。方便随时补充、插入、完善。如果仅为打发时间，做好第一步也就不错了。
一、要列出教材的基本内容
历史由历史事件组成，一个历史事件一般包括：（1）名称及其含义。（2）背景，包括原因、条件、目的等。（3）经过：内容、历程、领导、特点等。（4）意义：性质、作用、影响、特点、经验、教训等。
二、要阐述这些内容之间的关系，找出教材的内在联系
就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环，搞清它的发展线索，形成一个系统结构。我们可以通过比较、组合、归纳概括等思维过程，纵横联系，理清知识线索，展示知识要点，重构知识结构，将零散的知识系统化，分散的知识体系化。这样，可以提高对基础知识掌握的程度。
如中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、文化五大部分来梳理，且之间互为因果。以隋唐时期（581年～907年）为例：
1、政治方面
（1）隋朝开创或沿用前代的三省六部制、科举制和府兵制对唐朝产生了积极的影响。
（2）唐前期：统治者吸取隋亡的教训，注意调整统治政策、政治比较清明，阶级矛盾相对缓和，社会经济相对繁荣，民族关系和睦融洽，对外交流盛况空前，文化事业兴旺发达，出现了“贞观之治”、武则天的统治、“开元盛世”。唐朝后期：政治腐败，酿成安史之乱，唐朝由盛而衰。
2、经济方面
（1）隋朝继续实行北魏以来的均田制和开始实行租庸调制，经济曾一度繁荣，为唐的封建经济繁荣打下基础。
（2）唐朝前期，实行均田制和租庸调制，积极发展与各民族的经济文化交流，实行开放的对外政策，封建经济呈现全面繁荣的景象。唐后期，安史之乱使农业生产遭到破坏，土地兼并使均田制和租庸调制无法维持。
3、民族关系方面
（1）隋朝的统一促进了多民族国家的发展。隋炀帝曾三次派人去流求（今台湾），还派人去西域，使我国内地与西域各族关系有了新的发展。
（2）唐朝是我国统一多民族国家的重要发展阶段。唐朝统治者实行较开明的民族政策，通过战争、和亲、册封、设管理机构等方式加强了与周边各族的关系，各民族进一步融合，民族间经济文化交流进一步加强，各族人民共同为祖国的发展作出了巨大的贡献。
4、对外关系方面
唐朝时，我国经济和文化处于世界先进地位，对外交通比过去发达，政府采取比较开放的对外政策，唐朝同亚洲、欧洲各国间的往来出现了前所未有的盛况。
5、思想文化方面
隋唐时，中国科学技术和文学艺术取得了更大的成就。
最终我们得出认识：隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，这一时期的阶段特征是：国家统一，政局相对稳定；封建经济继续发展，显现繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；科技文化世界领先，全面辉煌。
三、要加强对重点问题的理解
如：自然经济是高考必考知识点，对这一重点问题，我们首先要知道自然经济是什么：必修二第11页的“知识链接”告诉我们，自然经济简单地讲就是自给自足的经济，为了满足生产者个人或经济单位的需要而进行生产的经济。在理解了基本概念的基础上，我们要升华到为什么的层次。必修二教材第34页有这样一段话：“鸦片战争后，以英国为首的资本主义国家扩大了对中国的商品输出，输华货物总值显著增加。由于输入的洋货多为机器制成品，物美价廉，竞争力强，不少中国土货滞销，如东南沿海一带盛产的土布、土纱的销售因此而陷入困境。中国手工棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体。”
怎样理解“中国手工棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体”这一结论的呢？教材提供的含义有助于我们理解自然经济解体。一层是东南沿海一些专以纺织为业的乡村受到很大冲击。尽管这种现象是局部地区的情况，但它表明：中国自给自足的封建经济开始解体。第二层是农业生产的进一步商品化。外国商人还从中国收购大量农、副、土特产品，其中以丝、茶为大宗。中国丝、茶的大量出口，刺激了国内丝、茶生产的发展。外商操纵着中国丝、茶的出口贸易，使中国丝、茶生产服从于世界资本主义市场的需要，日益商品化。这在客观上促进了中国商品经济的发展，也瓦解着自给自足的封建经济。
四、在质疑中把书读懂
在学习“美国独立战争的原因”这一问题时，我们首先思考：发生战争必然有矛盾，这个社会矛盾是什么？ ――“北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。”――这体现了什么社会发展规律性？（生产力和生产关系的辩证关系）――所以它是决定战争发生的原因，也就是这对矛盾的存在和发展，使战争必然发生，早晚都要发生。那么，战争将在什么时期发生呢？――大约将在18世纪六七十年代。因为这一时期，北美人民反英斗争不断高涨，表明战争的时机成熟了。
如果再精确些，战争到底会在哪一个时间发生？――将在1773年12月之后不久。因为这时发生的波士顿倾茶事件成为战争的导火线，使战争一触即发。通过以上问题的程序，不仅可以掌握这一问题，还可以做到触类旁通。
总之，在历史新课标教学中，学生一定要掌握科学的学习方法，才能充分发挥潜在能力，达到培养思维能力的目的。
允初定喘： 历史背是要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情.晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书.不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西.二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全.三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了.所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背. 采纳哦
兴安县18460776707： 历史札记怎么写 - ？
允初定喘： (一)提纲式.以记住历史书的主要内容为目的.通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容.(二)摘录式.主要是为了积累,可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用.(三)仿写式.为了能做到学以致用,可...
兴安县18460776707： 怎样做好历史学读书笔记 - ？
允初定喘： 拿历史书籍来说,我会边看边记,最后总结,此步骤分四步:一、做标记:划出一些重要历史知识,做好标记;看到某一历史事件,如果可以分析出发生这一事件的原因,写在书上,如果不能,画个问号继续往后看.(根据书籍页数,大概需一...
兴安县18460776707： 历史笔记应该怎么记啊我现在就是把书上我认为重点的句子抄下来 不过我认为不明了 想有条有框的写 又不太会 有谁能教教我吗 - ？
允初定喘：[答案] 我笔记都记在书上. 老师上课讲的重点都会强调,用一只荧光笔划下重要的句子就行了,补充的知识就记在段落的旁边.实在要记的话,可以这样做. 历史书有标题对不,标题记下来,整个一小节的内容就是标题的拓展.每一部分下面有很多零散的知识...
兴安县18460776707： 如何快速的记历史?？
允初定喘： 我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否.历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情.晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书.不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的. 何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西.二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全.三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了.所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背.
兴安县18460776707： 如何快速记忆历史知识 - ？
允初定喘： 历史本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考时也差不多是这个数,所以小有发言权.对于历史来讲,事情发生的时代很重要,这个时代的生产力起着决定性的作用,而与之相对应的就是生产关系了,在生产关系这一大范畴下要讲求君主...
兴安县18460776707： 历史笔记怎么整理? - ？
允初定喘： 最好以每一课作为一部分进行记录,从时间,地点,时间,原因,结果,人物,重大影响等都要有详细记录.然后对于老师补充的可以加一个拓展延伸.能跟得上老师的节奏,必须一节课专心.以年份记录可以做成一个大事年表.也比较方便.希望对你有帮助
兴安县18460776707： 高中历史笔记如何记? - ？
允初定喘： 画的重点要标明是什么问题,如勾画影响,原因等要仔细标明,作的记号最好不要在那课有重复的,若不是高三复习最好不要用不同的颜色勾画,因为日后复习时看上去会很杂乱,若书上记不下的,可以用便利贴记号后贴在那页,没有必要誊抄在笔记本上
兴安县18460776707： 历史学的笔记该怎么记？
允初定喘：第一通读课本只要读就行快速的过一遍不需要做笔记是为了让脑袋里面对历史有一个整体的线索感 第二做不做笔记也是个人的学习方法问题因人而异 做笔记主要是做不清楚不明白书上讲得少但又可能会出的知识点 你有大本的话就照着大本的编写体系来看书来做笔记 即使大本上有的自己写一写哪怕只是列一个提纲大本没有或者讲的不细自己不懂的知识点就要求自己查找相关资料查漏补缺教材和辅导书虽然重叠但是确实加深记忆的好办法 好记性不如烂笔头!
兴安县18460776707： 大家历史笔记都是怎么记得呀,最好该记些什么呢? - ？
允初定喘： 我高中毕业不久,笔记贵精不贵多,很多同学在书上笔记本上记了一大通笔记,最后无心观看. 我的方法是:记关键词,一长句话(eg:辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制),你可以简记为:推翻帝制. 当然这样也会有问题,时间长了你不知道自己记的什么,所以经常翻看很有必要,用反复对抗遗忘,时间一长,自然熟了,便无须再多记笔记,前期的积累相当重要.
