宝宝2岁很不听话,怎么给宝宝立规矩?

作者&投稿:高竿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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两岁宝宝到底应该怎样去立规矩。两岁的宝宝用麻烦的天使来形容,真的是再恰当不过。刚刚有了一点独立的思想,总是喜欢和大人反着干,每天都要声嘶力竭的大喊,一不留神,可能睡地打滚,大哭不止,当妈的分分钟想原地炸裂。不过最终还得忍者脾气,把天使先安抚下来。这就是两岁孩子的日常,在国外,这个阶段有个洋气的名字叫做:terrible two 。

所以,很多妈妈们都在问,两岁的孩子到底要不要立规矩?如果要立规矩,孩子是不是太小了,能否去执行呢?如果不立规矩,任由孩子发展下去,那还了得?我个人认为,我们要给孩子的不是去立规矩,而是帮助他们养成一个良好的习惯,告诉他们什么能做,什么不能做。怎样去帮助孩子们,才是父母们需要去学习的。

换句话说,我们要怎样帮助孩子从小来养成一个好的习惯呢?生活在19世纪的德国心理学家弗雷德里克·皮尔斯曾提到过,95%的孩子在2岁前是通过无意识的印刻和模仿来自动完成学习过程,只有5%的幼儿是通过语言训练完成学习过程,也就是说,我们对孩子所用的行为要求、指示命令,这种用语言传达给他们的道理,只占到他们行为过程的5%。说直白点,想要孩子去干什么,父母就做给孩子看,让孩子去体验。所以,如果想要帮助孩子从小养成良好的习惯,妈妈们可以从以下几个方面来学习:

首先,学会用体验式的教学来教导孩子,什么是该做的,什么是不能做的。什么是体验式的教学,就是怕孩子摔疼,那么就先告诉她摔倒了是什么感觉;告诉孩子烫手,不能动之前,先让孩子体验到什么是烫。我们学习的过程是有感知,才能明白,所以对于孩子,不要只是一味的命令她什么不能做,而是让孩子知道做了这件事的后果,让她明白后果之后,选择不去做。

其次,教育孩子的时候,不要只是去命令孩子,而是要自己做给她看。比如每次孩子玩了玩具都不会去收玩具,不要单纯的去命令孩子收玩具,她不会明白,也不会照做的。正确的做法是告诉她该收玩具了,边说边做给孩子看,可以邀请孩子一起参与。也可以把收拾玩具设计成游戏,每天都如此去做,久而久之,孩子会养成,玩完了就收拾玩具的习惯。父母的带头去做,起的是引导和养成习惯的作用。

第三,给孩子立规矩,要尊重孩子的天性。两岁的孩子,她是好动的,如果家长命令孩子静坐五分钟,孩子当然是做不到的。当孩子在秩序敏感期的时候,她一切都要建立自己的顺序,作为父母,如果和孩子对着干,只能得到一个喜欢乱发脾气,不听话的孩子。所以我们要尊重孩子的天性,她喜欢按照自己的秩序来,那么就不要和她对着干;他喜欢蹦蹦跳跳,就不要让她时刻保持安静。

第四点,学会温柔而持久的去重复。我女儿,每次回家第一件事就是洗手,是因为我每天进门的第一句话就是:去洗手。久而久之,每次只要问她回家第一件事干什么,她都会回答:洗手。刚开始她也会反抗到:先吃东西再去洗手,我从不吼他,但是洗手必须是进门的第一件事,久而久之,就会成为习惯。

其实,帮助孩子去建立好的习惯,也并不是那么难,最难的是父母本身就缺乏耐心。所以,在给两岁孩子立规矩的时候,家长一定不要用错方法,比如:

1.从来不尊重孩子的天性,强行的去立规矩。比如孩子就喜欢走来走去,父母非逼着坐在垫子上玩;

2.盲目的去立规矩。很多父母教育孩子,总是忽略她还是个孩子。比如妈妈说,今天必须把玩具收起来,否则就不要去吃饭。最终,孩子可能玩具没收,妈妈气了一肚子火,孩子的饭还得吃,规矩没有建立,妈妈还失去诚信。

3.总是大吼大叫,甚至大打出手。不管是吼叫还是打骂,对于两岁的孩子都是没有任何作用的,相反,经常被吼叫、打骂的孩子更容易脾气暴躁,这在一个家庭里,就像是恶性循环一样。父母传染孩子。

作为父母,耐心是最重要的,所以,不管我们学会多少方法,最终还是需要有耐心的去实施,去坚持,可能才会看到效果。



父母首先要给孩子交流谈心,让孩子学会控制情绪,这样孩子才能慢慢改变。

如果两岁的宝宝不听话,可以适当的给他一天奖励去告诉他,如果你听话了会得到什么样的奖励。这样长久以来的话,他就会为了得到奖励,而变得非常听话,等他长大了之后他也会懂得了,这些事该怎么做。

一每天只能玩几个小时;二每天只能吃多少零食;三是不听话就要被处罚。

我觉得首先是家长应当有耐心的去告诉孩子,然后给他立一些规矩,并且就是帮助孩子去建立一个好的习惯。


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蓍伦安治: 孩子就是孩子,不能当大人看,不听话是正常的.不是有这样一句话吗,“好孩子不一定都听话,听话的不一定是好孩子.”2岁的孩子正是不懂事的时候,他们开始对事物感到好奇了,这时不听话,家长要想一想他为什么不听话,如果是对某物品感兴趣,你不让他碰,他要碰,这时你要想办法让他知道为什么不让他去碰.总之,这个时候的父母一定要有耐心,给孩子讲道理.不要强制孩子或打骂孩子.1--3岁正是孩子大脑发育的最佳时期,不要错过这个时期对孩子进行开启心智的启迪.

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蓍伦安治: 小孩子调皮点不听话是正常的现象,不用太着急.但家长不能因为孩子不听话而采取强硬措施,也许这样会起到一定的作用,但对小孩的身心发展有一定影响,会使孩子产生逆反心理,变得与父母疏远,不好沟通.当然也不能一味地宠溺孩子,这样会让孩子养成自私、自大,难以管束的性格.最好的方法是淳淳善诱.当孩子不听话时,你可以先顺着他,但要让他知道他不听话做错的事情会产生什么后果,然后给他引导他到正确的方向上,必要的时候可以采取一点点对孩子没有太大影响的小惩罚,或做对时给点小奖励,但最好是精神而不是物质的,而且在孩子听话并养成良好的习惯时可适刻而止!

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蓍伦安治: 两岁是孩子的叛逆期,随着大脑发育逐渐完善,自我思想会越来越严重,很喜欢按照自己的想法来做,表现出任性是很常见的.家长对孩子任性的行为应该区分对待: 对于一般事情,尽量按照孩子自己的想法来做,不要干预他,这是他自我探索,自我成长的过程.过多限制孩子,会影响到孩子天性发展的. 对于涉及到孩子安全,与品行相关的问题.要事先和孩子说好,不能做,要和他明确画出界限.这些是孩子安全健康成长的保障.如果孩子有意挑战,要严肃处理,让他知道不可逾越界限,这也是规矩的形成过程.

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蓍伦安治: 孩子到了说“不”的阶段,说明他心智发育上了一个台阶,是好事.建议别把它看的那么严重,他说“不”不等于他真不做.所以,就当是个游戏在玩好了,跟着他说“不”的同时,该干嘛干嘛.孩子听不到你那些对抗的话语,他就会比较放松,若能轻松而充满趣味地引导孩子,他就不会跟你对抗了.

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