面对幼儿的好心帮忙，家长该怎么做呢？

孩子帮忙做家务，家长应该怎么做？~

你们家的宝宝在家做家务吗？是不是很多的爸爸妈妈觉得宝宝那么小怎么舍得让孩子做家务呢，而且有时反倒还会把家里弄得一团糟？让孩子从小练习做家务，其目的不是为父母分忧解劳，而是对孩子未来的期许和培养，是家长对孩子负责的表现。
让孩子从小练习做家务，其目的不是为父母分忧解劳，父母们也不要往这个方面去想，让孩子做家务，是我们对孩子从身体到心灵的一系列培养，对孩子未来的发展有相当大的帮助。
哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为151，犯罪率是110。中国民航大学幼儿园园长奉劝广大家长，千万不要忽视家务劳动，它对宝宝的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
不要忽视孩子生存技能的培养
前不久看到一项关于小学生做家务时间的调查，结果显示，美国孩子每天的家务劳动的时间为1.2小时，韩国孩子是0.7小时，英国和法国的孩子可以达到0.5-0.6小时，而中国孩子却不足0.2小时。为什么我们的孩子做家务的时间最少，这和家长的教育观念有关，家长们只注重孩子的智力开发，却忽视了孩子作为一个独立的人，对他的生存技能的培养。
家务劳动的五大好处:
1、帮助孩子练习动作技能
心灵手巧的孩子大多会一些家务或者手工活，不同的家务可以锻炼到不同的部位，叠衣服可练习到小肌肉，擦地板则可以锻炼到大肌肉。
2、让孩子练习分类归纳
分类和收纳的意识，无论是生活中，还是学习中都是非常重要的，生活物品需要分类归纳才能理清，学习知识也要分类归纳才能融会贯通。让孩子从小养成分类归纳的好习惯，无论是生活、学习，还是工作中，都能让他一生受益。
3、培养孩子的责任感
让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出家庭责任感。孩子会更爱家，珍惜家人的劳动成果，懂得承担。
4、增加孩子的自信心
在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，并从中获得自信。
5、培养孩子学习解决问题的能力
孩子刚开始学习做家务，一定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，妈妈也可一步一步地进行示范讲解，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。
孩子能做什么样的家务?
很多家长认为，孩子这么小能做什么家务？小编认为，对于孩子做家务而言，并不是跟我们心中想的家务范围一样，更多的是指生活处理能力。
比如说：
两到三岁的孩子，在家长的指导下，把垃圾扔进垃圾箱，这就是一个动作的发展，就是所谓的家务劳动。或者家长请求孩子帮忙拿一些东西；帮父母浇花，前提是父母给孩子提供适量的水；晚上睡觉前，整理自己的玩具，从哪儿拿的放回哪儿去。
三到四岁的孩子，可以整理报纸，餐前摆放餐具，洗自己的小毛巾，整理他的图书玩具等简单的家务劳动。
四到五岁的孩子，这个时候有自己的想法了，可以做一些较为固定的家务，比如家长在打扫房间时，可以让他擦桌椅，擦桌椅就是他的工作。餐前餐后要收拾整理餐具。收拾整理图书玩具并且要归类。
五到六岁的孩子，他的劳动技能有了很大的提高，家长可以让他独立地完成一些家务。比如洗自己的袜子，叠被子，收拾饭桌碗筷，扫地。
家长要注意,宝宝做家务也会带来快乐。家长在培养孩子做家务劳动时，应该注意以下几点：
一、给孩子分配的家务一定是孩子力所能及的。
二、让孩子对家务劳动感兴趣。有一位家长，他用碎布给孩子做了一个很小的适合孩子用的墩布，孩子很感兴趣，家长擦地的时候，孩子也在擦。
三、营造轻松的氛围。家长要成为爱劳动的榜样，比如做家务的时候放些音乐或自己哼着歌，孩子就会知道，做家务也会带来快乐。给孩子传授相关技能。家务劳动是需要技能的，家长可以给孩子做一下讲解示范，比如教孩子擦桌子，要先挽起袖子，别把衣服弄湿了，洗抹布不要把水洒得满地都是等等，教孩子刷碗，要放多少洗洁精，里外都要冲干净。孩子好心办坏事时家长不要呵斥。孩子有时会好心办坏事，家长一定不要嘲笑或呵斥孩子，要在表扬他优点的基础上，提出今后改进的要求。比如家长可以这样说，你今天地扫得很干净，就是角落给忘了。妈妈相信你明天肯定能把地扫得更干净。家长要及时肯定孩子的劳动成果，保护孩子的积极性，让孩子体验到被尊重的感觉。
麻麻们，一起来聊聊吧，你会让你家宝宝帮忙做家务吗？

可能很多人都会觉得在职场生活中，面对复杂的人际关系时，会显得有些力不从心。在处理一些棘手问题时，也很有可能会“好心办坏事”。通常来说，这就是情商不够高的一种表现。事实上，情商低也不是什么明显的错误，但很明显如果情商比较高的话，孩子可能会更容易成功一点。

什么是高情商表现？
以前在生活中，我就不太注意情商这方面对我自己的影响，就觉得自己在职场中做好自己，跟别人正常打交道就可以了。但后来通过一个简单的小事让我了解到高情商的表现，确实更受欢迎，处理事情更完美一点。比如说，办公室中有一个同事出去了，领导突然闯进办公室问了一句那个同事哪去了。情商不高的人会回答不知道，情商比较高的人会回答去洗手间了。很细微的一个表现，从这里就能看出来，两个回答造成的结果肯定也是不一样的。

家长如何帮助孩子提高情商呢？
事实上，情商并不是一种技能。不可能说像教英语、数学一样，可以言之有物地传授给孩子。实际上家长应该在孩子成长的过程中，给孩子营造一个良好的环境。比如说，跟孩子沟通交流的时候，积极倾听孩子的想法，理解并鼓励孩子的一些做法，多以“平等”的角度来跟孩子讨论一些问题等等，这些做法都是有利于孩子提高情商的。当然了，很关键的一点就是让孩子多跟别人交流，这样在以后的生活中，孩子的表现可能会更好一点。

当然了，要我自己说的话，情商低的人也不需要太担心，去社会上磨练两年的话，情商就锻炼出来了。尤其是销售、推广之类需要跟很多陌生人打交道的职业，锻炼人的效果非常出众。

有的小朋友是非常热心肠的，看到家长在做家务就想去帮忙，往往家长都会说：宝贝不用你帮忙，你去玩儿吧。这样说究竟是合适还是不合适呢？该怎样去引导孩子去做家务呢？其实适当的让孩子做一些力所能及的事情，孩子也是开心的，孩子希望能帮到父母，父母也要给孩子这样的机会。

一、让孩子做一些力所能及的家务，有助于孩子养成责任心。

在家里通常可以让孩子做一些力所能及的家务，比如帮忙搬个板凳，或者是拿个什么东西，或者可以扫地、浇花等，做这些力所能及的家务孩子也有参与感，也比较乐于去帮助家长。而且家长尽量引导孩子自己的事情自己做，这样可以培养孩子的独立性。

二、当孩子主动提出帮忙时，家长不要直接拒绝。

当孩子想主动去帮你做什么的时候，家长不要一口拒绝，而是能让孩子可以尝试一下，如果实在是因为难度特别大，不能尝试的要跟孩子解释，为什么不让他帮忙，等到长到多大的时候，或者是具有什么能力的时候才可以做这项家务，孩子心里就会清楚理解这件事，并不是说不用她做家务，而是还需要成长。

三、在让孩子帮忙做家务的时候，一定要注意安全。

毕竟孩子在身高和体力上不能和成人相比，所以在做家务的时候一定要注意安全。第一次开始做的时候，家长如果不放心可以在旁边观看，直到孩子能够熟练掌握做这项家务技能的时候，才去放心做别的事。或者一些难度稍大的家务可以和孩子一起完成，这样有助于提升亲子关系，也是一种高质量的陪伴。

让孩子帮忙做过什么家务呢？孩子如果主动说做家务的时候，你有没有去拒绝过呢？

家长应该感谢幼儿的好心帮忙。并在幼儿帮忙的过程中去保护幼儿的安全，如果较危险，应该及时阻止孩子去帮忙。

接受帮忙。如果幼儿主动要帮忙就要热情的接受这样可以让他感到自己是被需要的，同时家长要注意幼儿的安全。

家长应该谢谢孩子的帮助，再就是鼓励孩子这样做，让孩子帮着自己做家务，这样孩子也有了一份责任心。

说谢谢。对于幼儿的好心帮忙，家长要对他说谢谢，并且夸奖他，这样孩子得到鼓励才会开心。

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长汀县18717786528： 当孩子主动为你做了一件好事情,你是怎样对待的 - ？
简饱芪斛： 但是总体也是要分几个情况 1.孩子懂事了 很多孩子都是在无意识间突然意识到自己的成长 觉得自己应该为家里的大人做一些事情 比如说洗衣服,打洗脚水,做饭等等 孩子做这些事情的时候 不要觉得这些都是应该的 (当然成年的孩子除外 ps:15...

长汀县18717786528： 幼儿家长应对幼儿园做哪些方面的配合 - ？
简饱芪斛： 包括幼儿园的教学.还有安全接送方式或是活动项目的参与等等都要家长的配合.家长是影响孩子生命的关键人物,同时也是影响幼儿教育质量不可忽视的因素.家长要做到看、说、做三位一体,最大限度地发挥家庭教育的作用,拥有对孩子的爱心与责任感,抱有对幼儿园教育的信任与支持,推进家园合作,促进幼儿成长.

长汀县18717786528： 幼儿园孩子被关心,帮助过他们应该对父母说什么 - ？
简饱芪斛： 那要看你想要什么,想要达到什么目的,同为孩子家长,愿意交为朋友,送到家长手中,平静描述交代下,就好,切不可有夸大的说,有邀功请赏之心,这样会让孩子家长对你的感谢里多了虚伪,真诚换来的一定是真诚的回报.如果是老师,关心和帮助孩子是你分内的事,只是要叮嘱下孩子父母,告知父母可能会出现的风险,孩子的安全注意事项,怡然而为吧

长汀县18717786528： 大人该如何对待小孩? - ？
简饱芪斛： 首先要平等,不要端家长架子,更不要命令孩子.2.平时和孩子多沟通,孩子不但要吃饱穿暖,更重要的是关爱,多和孩子说说话,多了解孩子的心理,3.答应孩子的事情一定要做到,这样的父母在孩子心目中才有威信,不要为了让孩子做一件事就随便陈诺,你去把这件事做好我就怎么这么样了,给你买什么什么.最严重的后果就是一定不要等孩子做好事情后,父母又说 下次吧 下次给你怎么怎么样,这样的话父母在孩子的心中是不值得信任的

长汀县18717786528： 家长对孩子帮忙洗脚有什么意见？
简饱芪斛： 这就要看孩子与家长双方了,如果孩子是自愿的,主动的,不是为了应付什么作业啊之类的话,那是挺好的,但是次数多了,家长多多少少可能会有些尴尬吧,所以告诉孩子:我知道你是个孝顺的孩子,没事的,以后(家长的称谓)自己来,你去玩吧~”

长汀县18717786528： 孩子的愿望 家长应该如何对待? - ？
简饱芪斛： 1、首先要尊重每个孩子的愿望,但是也要具体的问题具体的去分析和看待.2、现在的孩子都有自己的愿望和目的,但是要从实际出发,结合自身和家庭的实际情况,家长从侧面分析,正确的引导,当然一定是积极方向的东西.3、如果孩子的愿望不切合实际的情况,作为家长也要干预,不能使任其发展,从而走上不正确的人生道路.4、在孩子的教育过程中要锻炼孩子实事求是,刻苦努力,不断钻研,吃苦耐劳的意志和品质,不断努力,才能离自己的愿望越来越近.

长汀县18717786528： 家长该怎么做,才能培养出宝宝的同情心? - ？
简饱芪斛： 其实培养宝宝同情心家长在日常生活中就能教育,不如:一家外出时宝宝跌倒了,妈妈装作没看见,阿姨或其他人帮助了他,这时妈妈就要出场了,妈妈说在幼儿园小朋友跌倒也要象阿姨一样来帮助小朋友. 查看原帖>> 麻烦采纳,谢谢!

长汀县18717786528： 面对孩子的无礼行为,家长应该怎样对待 - ？
简饱芪斛： 当然是教育孩子学会礼貌.一些建议如下:1、家长以身作则.2、平时灌输“礼貌”的重要性.3、当孩子作出无礼的行为时,要及时指出.并且指导该如何做,才是文明礼貌的行为.4、教育孩子的时候,要知情意行相结合.即懂礼貌,有无礼的行为产生反感,有自制的意志,有相应的行为.教育方法要得当,不可粗暴,以免孩子产生逆反心理,形成反效果.5、生活中及时穿插文明礼貌教育,用孩子喜闻乐见的方式进行教育.如:寓言、童话等.

长汀县18717786528： 小朋友好心做了坏事,家长要怎么做才合理 - ？
简饱芪斛： 你好.首先,要向受害人一方替孩子道歉,并积极给予赔偿,毕竟自己的孩子给别人带来了不良影响,不管你动机如何,对方都没有收益而是受到了伤害,理应如此.然后,要肯定孩子的动机和目的,鼓励和表扬孩子想做好事的心理,不要打击孩子纯真善良的心,同时教育和引导孩子,想要帮助人要具备一定的能力,没经验没能力做的事不要去做,任何事情都要动脑筋想办法的.你的循循善诱和你对社会的态度,将直接影响孩子的人生观.

长汀县18717786528： 家长如何帮助孩子面对他们的感受 - ？
简饱芪斛： 家长可以通过以下四种技巧来帮助孩子面对他们的感受,走出苦恼、困境.1.全神贯注地倾听.当孩子在跟我们叙述的时候,家长如果能做到真正倾听,而非心不在焉、嘴上敷衍的话,孩子就更容易、更愿意表达他们面临的困境.很多时候,孩...