描写运动会会徽的的日记(400字)

日记:运动会 不是写自己参加的 400字左右~

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌

　　今天是一个重要的日子——一年一度的校运动会开幕啦！
　　开幕式上，各班进行入场式，领导们依旧冗长的讲话，紧接着学生们做完广播操后，开幕式结束。很快，是400米跑步预赛，是我所要参加的项目。
　　与邱吉尔一起来到检录处，换好衣服，离检录还有一段时间，我闭上眼想象比赛的情景，顿时感觉心跳加速，热血沸腾。
　　检录完毕，走进赛场，一切准备就绪，我感觉到全场的目光都汇聚于我，呐喊声包围了我，我感觉兴奋无比，有一种无上的荣誉已降临我身，我再次热血沸腾。
　　比赛开始，我似离弦的剑冲向前方。前段比赛感觉良好，但到后段渐渐感觉体力不支，逐渐落后，接近终点，是第5名。“不，我不甘心，我决不能再一次在赛场上跌倒！”此时，第四名距我仅一步之遥，我将目光锁定终点，咬紧牙关，冲刺，超过了第四名。终于，小组第四，有进决赛的希望！
　　回到检录处，感觉大腿剧烈疼痛，跟本站不起来。后来，经过姚祥的帮助，我勉强地回到了自己班级所在的位置。
　　大腿还在疼痛，体力还未恢复，接下来1500米比赛将要开始的消息传来。我仿佛遇见了一个霹雳——以我现在的体力，怎么去完成1500米的比赛啊！
　　但是，我必须参加比赛，因为弃权只会显得我的懦弱。来到检录处，金丹彤为我按摩，让我放松，并不断指导我比赛的方法，这让我大为感动，毕竟我们俩平时的关系一向不算太好。不仅是他，潘彬彬，陈浩然等也来帮我和金石轩。感谢他们为我们所做的一切！
　　比赛开始，起跑我就处于劣势。一圈又一圈，体力快速下降，我落在了最后。曾经好几次想放弃，但我又坚定了下来。我要为尊严而战，我决不能成为逃离战场的懦夫！最后，坚持着完成了比赛，但却是最后的几名。

今天，老师告诉我们说：“我要去办公室给明天开的运动会画会徽，你们也去，但一定要做到不能闹，因为，要是闹得话，会讨人烦的，你们能做到不说话吗？”早就想去看看的我们当然非常高兴，异口同声地说：“能”。
到了那儿，看到了一个上有淡黄、淡绿、淡蓝三种颜色的长20米宽，1.5米长的厚木板平铺在地上，一个学生走了过来，与史老师一同抬这个木板，把这个大木板放在了靠墙的沙发上。又把各种各样的工具拿了出来，看来，老师要开始画画了。
他拿起铅笔，猫着腰，站在了画板的前面，举起手，认真地画了起来。
它先画了一个古塔，因为，它是在一中代表性最强的文物。老师虽然没有学过画，但画得非常巧妙。他从右向左画，画了一个好似凉亭尖的东西，它只露出了三个面，看看这三个面，再看看古塔，还真挺像的。老师在古塔的两旁画了两个古庙，又在中间划了一只鸡，因为，今年是鸡年，鸡的谐音又是“鸡”，所以，老师就画了一只鸡，尖尖的脑袋，像一座山一样的鸡冠，呵，可真神奇。可是，老师画得一个地方我有点不懂，他把鸡的翅膀画成了一个圆，里面有四个片。我们猜测，这一定是一个电风扇，或者是一个发电器，还真挺神秘。下面，就是公鸡站的地方，它是由2005这四个艺术的数组字组成的，从远处看，隐隐约约能看到了这幅画的外表，还真挺完美，我想：涂完水粉后，这幅画一定会变得更好看。
还没等想完，老师就开始上起了水粉。
老师拿出打板刷，放了调料白色和黑色，搅了一会儿，百色和灰色和了起来，变成了灰色。他拿出板刷，把古庙涂上了，我们从远处一看，觉得很别扭，因为，谁家古庙是灰色的？但是，它的层次很分明，不一会儿，老师的刷子由完成了另一个任务，把另一个古庙和古塔也涂成了灰色。呵，老师果真不错，把哪面是阴影，哪边是暗影都找了出来。由于光辉是从大公鸡的身上发出来的，所以，两面的阴影的位置都不一样。既然，光是从公鸡身上发出来的，公鸡就一定是金色的，可是，老师没有那样做，而是把沾满红色颜料的大笔拿了出来，开始使劲的刷了起来，一会儿，就把公鸡涂成了红色。我有点不解，就问：“公鸡是金色的，怎么画成了红色？”“因为明天是晴天。”老师答到。老师居然还能不看天气预报就能知道明天的天气，真是绝了。看着那红红的鸡，真像是一只烧鸡，要是它是烧鸡的话，我肯定会上去咬上两口。老师又在古庙的下面画了一些树，把公鸡下面的2005涂成了蓝色，不一会儿，一幅画就画好了。老师像品尝糖果一样看他的“杰作”。我们看了他的画后，也是无不称赞老师画得好。
老师真是个多才多艺的人，就连没有学过画画的人都能画得这么好，我真佩服他。

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