初中生学习文言文，掌握哪些细节才可以顺利学通学透呢？
对于初一、初二的学生而言，一定要打好学习的基础，要懂得抓住各学科的学习要点，比如针对英语这一门学科，要懂得掌握重点的单词和词组，在记住单词的时候，也应该要记住单词的相关搭配应用，另外也应该要懂得提高自己的英语阅读水平，也不应该忽视对英语口语的训练。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。
第一：语数英三大主科初一和初二的学生都应该要重视起语数英这三门主科，语文、数学和英语这三门科目的学习内容是不一样的，学习要点也是不同的，对于语文这门科目，要求考生必须要懂得熟记一些考试可能会考到的古诗词，另外也需要求考生要理解文言文，语文科目的许多重要知识点都需要背诵和记忆，因此，学习语文这门科目的主要学习要点就是根据考试大纲，把要记忆的知识点都背下来，当然也应该要对这些知识点有所理解，不能够死记硬背，这样才能够融会贯通，举一反三。
而针对于数学这门科目，除了许多数学公式除了需要记忆以外，考生们也应该要在平时的时候训练自己的数学思维能力，数学这门科目的学习要点就是要懂得建立知识体系和框架，要懂得归纳解题的技巧和方法，这样考生在数学考试当中才能够如鱼得水，考出好成绩。
初一和初二的学生在学习英语这门科目的时候，也不应该只知道一味地死记硬背，比如在学习英语单词的时候，不能够仅仅只记住英语单词的拼写和中文意思，更应该要记住英语单词一些常见的用法，把英语单词放在句子和文章当中来理解和学习，这样才能够更好地掌握单词的意思和用法，学习英语这门科目的学习要点就是要懂得让自己静下心来，放慢学习的速度，慢就是快，如果自己的英语发音不好，那就是应该要从头学起，打好发音的基础，从英语发音到学习英语单词，再到学习英语对话和文章，要懂得循序渐进。
第二、其他科目除了语数英这三大主科以外，其他的科目比如生物、地理等，许多重要的知识点也是需要记忆的，因此，学习的要点还是在于多看多记，在平时上课的时候要认真听课，要勤做笔记，不懂的问题要懂得及时向老师提问，或者向其他同学请教。
初一、初二的学生，在平时学习的过程当中，要摸索出一套适合自己的学习方法来，要懂得提高学习的效率，要学会静下心来学习，才能够在各科目的考试当中考出好的成绩。
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听着这名字不像是中药。
很多初中生往往都会对文言文的学习感觉很头痛，其实如果掌握以下这四个细节，可以顺利学通学透文言文的。
一、多读，才能读通读懂
常言道：“读书百遍，其义自见”。文言文都是很经典的古文，在理解每句话的意思上将其背下，就会明白很多字句在古文中的用法，下次遇到类似就能够理解出来。拿到一篇新的文言文，读通是关键。开始的时候要扫清字词的障碍，利用好工具书，对不认识的生字，要弄清楚它的读音，只有读得很顺畅了，才能进行下一步的学习。学习文言文需要整体阅读，大致了解文言文的内容。初中生学习的文言文都是有情节有人物的文言文，经过诵读，是可以掌握文本意思的。
初中生需要加强文言文的朗读、背诵，通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。需要读？借助注释，粗读课文；质疑、解难、细读课文；深入领会，精读课文；鉴赏评价，熟读课文。初中生学习文言文需要反复朗读，要读出节奏，读出情感，读出语气，读出语感。初中生多朗读和背诵名篇佳作，掌握的字词、语句日益充盈起来，并从中逐渐熟悉文言文的语言习惯，进而具备敏锐的文言文语感，为学好文言文奠定良好的基础。
二、加强积累，才能掌握知识
学习文言文，初中生一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：字音，包括多音字和异读字。词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。文言句式，包括特殊句式等。学好文言文是重在积累，看得多了，自然就会明白文言文的意思。
文言知识都是构成文言文的基本元素。学习文言文离不开对这些知识的理解掌握。初中生需要借助阅读资料和工具书，以文本为载体，在阅读中结合具体的语言环境去领悟、理解古汉语知识。初中生要学会联系、归类、比较，加强整理工作，不断加深印象，扩大积累。初中生需要在具体语境中推断语意的能力，主要是要善于联系旧知识，推知新知识。掌握文言文的一些语法规律，结合上下文推断语意。
三、拓展阅读，才能举一反三
初中生除了教材上的文言文之外，也可以多买几本文言文进行拓展，特别像是《史记》、《资治通鉴》等历史类的文言文，这类文章不仅可以帮助学生提升文化历史修养，而且在考试中考到的可能性也很高。初中生进行文言文阅读的时候，可以先看全文再看注释，一点点理解记忆。
初中生学习文言文的基本任务是对文本的理解，所以，学习文言文不仅要积累文言知识，还应学会体味品赏文言语句的文质美，通过品赏语句来体味文中之情，领略文中之道，领悟文中之雅，以此达到理解文本的目的。
四、古为今用，才能融会贯通
初中生需要明白学习文言文的目的就是“古为今用”，不是为了掌握几个词汇、会几句古诗词。古代典籍里有太多太多的精华，我们今天所有的成就和文明都源于此、赖于此。所以，初中生学习文言文，必须擦亮眼睛，取其精华、去其糟粕。
初中生在面对现实问题时，能有意识地借鉴、引用文言文中所学知识。可以尝试用浅易简短的文言文来记录每天发生在自己身边的事。
文言文的学习是一个漫长的过程，要注重积累基础知识，付出了时间，才可以学好文言文，初中生需要做到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
第1点，应该掌握这个具体的内容是什么，然后自己要理解的清楚，第2点，应该掌握它这个内容的这个流程，然后自己要掌握其中的这个意思，第3点，就是想要学透的话，就应该掌握整个的写作的规则。
学通首先需要能够正确得划分句子的主谓结构，这样才能准确的理清文言文得句意。学透就需要积累文言文中各类的古今异义词，这样才能理解透彻。
注意积累文言文生词的古今异义，多去阅读文言文。前者利于理解文言文的意思，后者利于积累语感。
第一，牢固掌握基础知识。先掌握好基础知识才能更好地学透文言文第二，课后积累。学生需要在课后多积累相关的文言文。第三，平时多翻译文言文。
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如何用写文言文写一本书
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