如何在班级管理过程中发挥每一个学生的主动性 中小学教师
竞聘稿文言文
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去...
班级的工作总结
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一...
班主任工作总结简短范文【5篇】
那快乐是从心里往外涌的。我还是要尽力、尽心的地去做,争当一名优秀的班主任,成为学生爱戴的好老师。 在班级的管理过程中还存在许多不足之处,望领导指出,有过错的地方,望领导能谅解和在以后的工作中给予引导。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
如何在学校小班化教育中实施人性化管理 详细�0�3
不同国家、不同地区、不同时期,“小班” ①《管理学原理与方法》第128 页 的班额数有不同的界说。上海地区的“小班”概念主要是指 20-24 人规模的班级。 2. 小班教育——教育活动的组织方式。 3。小班化教育——在一定的教育价值论支配下实施小班教育的过程。即在以学生发展为本的理念指导下,运用适合小班...
班主任班级工作总结与反思
在从事德育教学过程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪。我的班主任工作重点放在培养良好的班集体上。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是进行班级管理的重点。只有在有着良好班风的班级中,开展的教育和教学活动才能收到较好效果。特别是刚生入高中的高一学生来说更要注意...
读书活动经验交流的发言稿
在班级管理过程中,我根据学生们的建议,设立多种岗位:小老师、小管家、纠察员、图书管理员、卫生管理员、文明委员、花草管理员等。于是同学骂人了有人管,花草渴了有人浇,图书破了有人补,桌椅坏了有人修,同学有困难了,大家互相帮助……这样充分调动了每一个学生的积极性,让学生把班级当乐园,把学习当趣事,使班级...
四班班级工作总结
各种相关材料,熟悉操作平台,培训过程中学习了培训课程,以便做到在评判学员提交的作品时心中有数。 (2)加强管理,创建班级QQ群。方法:于3月8日建立20xx浙江幼教四班QQ群,自费升级QQ群,提醒督促学员加入并登录学习。前三周以班级公告、班级简报及逐一发信息、电话的形式通知本班学员入群并登陆。第四周学员全部登陆学习,...
激励理论在班级管理的应用
浅谈激励理论在小学思想教育中的应用 文章摘要 激励理论是个体行为研究的核心问题。从班级管理里入手,巧妙地把激励理论运用到小学生的思想教育过程中,大大提高了教育效果,改善当前小学思想教育的大而空的现象,提高思想教育实效性。 一、运用强化理论,加强养成教育 二、重视学生的心理需要,从尊重入手,进行思想教育 三、...
小学班级管理的意义何在?
小学班级管理的意义：1、有效的班级管理能够维持良好的教学秩序，保证教育教学的顺利进行。班级是学生接受知识的主要场所，一个秩序井然、纪律严明的班级环境能够为学生提供一个良好的学习空间，促进学生更好地掌握知识和技能。2、班级管理能够培养学生的自我管理和自我教育能力。学生在班级中需要遵守一定的规章...
家长如何参与幼儿园的管理
3.积极参加班级活动的管理 幼儿园向家长开放,经常邀请家长参加班级活动,是提高家长参与水平的重要途径。家长在参与孩子的活动过程中,不仅可以更全面地了解孩子,而且可以了解教师的教育观念、教育方法,从而转变传统的家教观,尽可能地与幼儿园趋近,使家园形成合力。我园常常利用双休日、节假日组织家园活动,还在主题将结束...
苑疮葆利： 班风,指班级的作风、风气.学生要规范,班级就要有严明的纪律,浓厚的学习氛围,良好的班风和正确的舆论.班风是集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映,优良的班风对学生的一切道德行为、良好的表现为一种支持、肯定和鼓励,...
柳城县19247405375： 谈谈在班级管理中如何充分发挥学生的主体作用 - ？
苑疮葆利： 传统的班级管理,主要以教条式的制度来制约学生,班主任是管理的核心,对学生进行“超级保姆式”的全方位监护.这种管理方式一方面使班主任事务缠身,疲于奔命,不利于自身的提高;另一方面,这种“保姆式”的管理忽视了学生的主体性,压抑了学生自主、自理、自治能力的发挥,不利于现代人素质的培养.现代管理理论认为,只有实行全员管理,整体的力量才能得到发挥,个体的积极性和素质才能得到提高.
柳城县19247405375： 如何发挥学生在班级管理中的主体作用 - ？
苑疮葆利： 摘要:班主任工作是一项琐碎而又重要的工作,实践当中笔者发现通过班风建设、德育工作以及班会管理,可以使学生在班级管理中得到足够的自主权,从而提高学生的积极性,使学生在管理中实现自制.关键词:班级管理 班风建设 德育工作 班会管理班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.
柳城县19247405375： 怎样才能让学生在班级活动中活跃起来 - ？
苑疮葆利： 作为一名班主任,在班级管理中注意充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主意识,发挥学生的自我管理才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标....
柳城县19247405375： 如何更好地发挥班主任在班级管理中的作用 - ？
苑疮葆利： 摘要:班主任在班级管理中的作用不容忽视,班主任要想更好地发挥作用,不仅要正确把握与学生之间的关系,激励学生,增强学生的集体荣誉感,作为班主任更要提高自己的师德及业务,将班级管理当成一项事业来做. 关键词:班主任;班...
柳城县19247405375： 怎样进行班级自主管理 - ？
苑疮葆利： 通过班主任的实践工作,使我深深体会到只有实行全员参与管理才能提高,才能唤起他们的责任感和使命感,学生的主体作用才能得到充分发挥,这个集体才能成为主体自我教育,自我提高,尝试成功的精神乐园,班主任工作是艰辛的,但它让...
柳城县19247405375： 如何做一个幸福的班主任 - ？
苑疮葆利： 各位老师:下午好.王老师要求我在这里跟大家谈谈,其实是件很痛苦的事.因为无论是学科的教学还是班级的管理都是非常辛苦的.如何去苦取乐,关键是一种心态,同时也可以有一些方法.当然,对于我这样一个班级管理经验还很欠缺的老...
柳城县19247405375： 如何发挥小组长在班级管理中的作用 - ？
苑疮葆利： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:中国学术期刊网 在班级管理中如何发挥小组长的作用 【摘要】班级管理是一门研究不尽的学问,同时也是一种耐人寻味的艺术.小组长在班级管理中越来越发挥着重要作用,特别在小学低年级的班...
柳城县19247405375： 如何利用班干部管理班级 - ？
苑疮葆利： 在班主任管理工作中,班主任不但要耐心细致地做好学生的思想工作,还要经常关心学生的生活、学习、思想等问题,并取得其他任科老师的配合和支持,同时,也要善于利用学生,协助班主任做好管理工作.本学期我就注重培养班干部,让班...
