关于学习的。

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关于学习方面 激励的话~

有关学习的成语有:废寝忘食、学而不厌、悬梁刺股、凿壁偷光、专心致志等。成语(拼音:chéngyǔ,英文:idiom)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话,跟习惯用语、谚语相近,但是也略有区别。

学知不足,业精于勤。作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。作者:《论语》研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚好好学习,天天向上。作者:毛泽东三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理兴于《诗》,立于礼,成于乐作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。作者:《对联集锦》少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。作者:(三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。作者:朱德青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人略翻书数则,便不愧三餐。作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》学而时习之,温故而知新。作者:《论语》天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》必日退。作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。作者:《增广贤文》人无贤愚,非学曷成?作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒作者:郭沫若圣人无常师。作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。作者:斯宾塞好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》士欲宣其义,必先读其书。作者:(汉)王符闲有余日,正可学问。作者:(明)陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。作者:歌德从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习永远不晚。作者:高尔基立身以立学为先,立学以读书为本。作者:(宋)郑耕老努力向学,尉为国用。作者:孙中山业精于勤,荒于嬉。作者:韩愈人家不必论富贵,唯有读书声最佳。作者:(明)唐寅忠诚是爱情的桥梁,欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。爱恋着的双方,应该——政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进,学习上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。作者:章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。作者:雪莱不读书的人,思想就会停止作者:狄德罗读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。作者:(宋)朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。作者:普希金古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》学而不已,阖棺乃止。作者:(春秋)孔丘喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑少年好学,将成大器。作者:书摘我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄,不成器;人不学,不知道作者:《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。作者:张海迪处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆日习则学不忘,自勉则身不坠。作者:(汉)徐干儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。作者:(清)袁牧读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。作者:(清)冯班聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。作者:鲁迅人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。作者:(南北朝)颜之推无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二,方见义理。作者:(明)薛煊书籍是人类知识的总结。作者:莎士比亚读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。作者:毛泽东钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。作者:雷锋嗜书如嗜酒,细味乃笃好。作者:(宋)范大成织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。作者:(宋)陆游不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。作者:(唐)吴兢学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。作者:科尔查克博学笃志,神闲气静。作者:(清)王永彬学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。作者:《对联集锦》独学而无友,则孤陋而寡闻。作者:孔子读万卷书,行万里路作者:刘彝愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿己所不欲,勿施于人作者:孔子天赋如同自然花木,要用学习来修剪作者:培根知而好学,然后能才。作者:(战国)荀况读万卷书,行万里路。作者:(宋)刘彝劳动教养了身体,学习教养了心灵。作者:史密斯读书谓已多,抚事知不足。作者:(宋)王安石如果学校不能在课堂中给予学生成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。作者:贝尔纳读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。作者:普希金至哉天下乐,终日在书案。作者:(宋)欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。作者:歌德青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。作者:高尔基读书贵神解,无事守章句。作者:(清)徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。作者:叶圣陶你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。作者:莎士比亚读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书作者:李苦禅欲读天下之奇书,须明天下之大道。作者:(清)蒲松龄书籍是人类知识的总统作者:莎士比亚书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲作者:于谦读书贵有用;树德莫如滋。作者:《对联集锦》青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章劳于读书,逸于作文。作者:(元)程端礼学者政出之,政者学之施。作者:(宋)张孝祥倘能生存,我当然仍要学习。作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻,数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。作者:谷超豪在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地事。作者:歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润早知今日读书是,悔作从前任侠非。作者:(唐)李欣故书不厌百回读,熟读深思子自知。作者:(宋)苏轼一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。作者:邓雅声看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。作者:冈察洛夫旧书不厌百回读,熟读精思子自知作者:苏轼不向前不知道路远,不学习不明白真理。作者:(朝鲜)谚语不学习的人总以后悔而告终。作者:(土耳其)谚语少年喜书策,白首意未足。幽窗灯一点,乐处超五欲。作者:(宋)陆游学习是劳动,是充满思想的劳动。作者:乌申斯基大志非才不就,大才非学不成。作者:(明)郑心材学必求其心得,业必贵其专精。作者:(清)章学诚学习,学习,再学习!学,然后知不足。作者:列宁明月一池水;清风万卷书。作者:《对联集锦》不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底读书百遍义自见。作者:(南朝)裴松之发奋识遍天下字,立志读尽人间书作者:苏轼至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。作者:拉美特利要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。作者:华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁作者:斯宾塞我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。作者:高尔基读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。作者:(清)袁牧立身以立学为先,立学以读书为本作者:朱熹外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。作者:(宋)程颢一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋作者:凯勒要知天下事,须读古人书。作者:(明)冯梦龙有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。作者:普列汉诺夫学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。作者:毛泽东必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。作者:斯宾塞越学习,越会发现自己无知。聪明在于勤奋,天才在于积累作者:华罗庚学者贵于行之,而不贵于知之。作者:(宋)司马光目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。作者:吴玉章努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。作者:王光美如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。作者:高尔基各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。作者:雨果人要独立生活,学习有用的技艺。作者:凯德敏而好学,不耻下问作者:孔子为学贵如疑,知疑贵问师。作者:书摘只要愿意学习,就一定能够学会。作者:列宁书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。作者:(清)胡达源敏而好学,不耻下问。作者:《论语》当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。作者:利希顿堡读书也像开矿一样“沙里淘金”作者:赵树理不知理义,生于不学。作者:《吕氏春秋》非宁静无以成学。作者:诸葛亮越学习,越发现自己的无知。作者:笛卡尔书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户作者:威尔逊为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格作者:戴尔·卡耐基书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。作者:高尔基读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。作者:(唐)韩愈学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。作者:洛克许多年轻人在学习音乐时学会了爱。作者:莱杰学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。作者:马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》同君一席话,胜读十年书。作者:(清)刘鹗不动笔墨不读书。作者:徐特立善学者,假人之长以补其短。作者:(战国)吕不韦只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。作者:小塞涅卡要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。作者:吴耕民当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。读书贵精不贵多。作者:书摘盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》耕助画佣,牛衣夜织;忍苦向学,倪宽刘寔。作者:(元)许名奎读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少作者:卢梭经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。作者:高尔基青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。作者:(宋)孙洙物之成于气,人之成于学。作者:(清)陈确生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。作者:叔本华生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。作者:B.V读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。作者:普希金学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。作者:高尔基要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。作者:约翰·洛克中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。作者:杨振宁不怨天,不尤人,下学而上达。作者:《论语》要从书本中学习,更要从生活中学习。为中华之崛起而读书作者:周恩来在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。作者:吴晗学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。作者:Chancellor,W.E.魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃苦学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒;公孙弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十始学《易》、《论语》,皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》,皆终成为大儒。作者:(南北朝)颜之推晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。作者:《对联集锦》聪明的人有长的耳朵和短的舌头。作者:弗莱格经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面作者:歌德读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。作者:(清)左宗棠积财千万,无过读书。作者:(南北朝)颜之推或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。作者:(明)吴梦祥在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。读书要玩味。作者:(宋)程颢学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。作者:华罗庚与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己作者:马克思学业攻炉冶,炼尽三山铁。作者:(唐)寒山在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速事。作者:歌德读重要之书,不可不背诵。作者:司马光令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。作者:笛卡儿学习——永远不晚。作者:高尔基我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁学之不精,由于多心。作者:(春秋)帅旷构成我们学习最大障碍的是已知的东西,不是未知的东西。作者:贝尔纳学习──永远不晚。作者:高尔基举一反三者,博学;举己得三者,多学。作者:书摘路漫漫其修道远,吾将上下而求索作者:屈原读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处作者:富兰克林书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:高尔基人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。作者:斯大林人而不学,虽无忧,如禽何!作者:(汉)杨雄如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。作者:列夫·托尔斯泰饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读作者:毛泽东学以治之,思以精之。作者:(汉)杨雄为学大病在好名。作者:(明)王守仁求学将以致用,读书先在虚心。作者:书摘读书忌死读,死读钻牛角作者:叶圣陶我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。作者:列宁伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来作者:鲁迅自得读书乐,不邀为善名。作者:(清)王永彬

有一个专门练习打字的软件,有拼音与五笔的。多练习就好了。


基于学生学习的教学内容确定,应该注重哪些方面?
教学内容:是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、教材和课程等等。当下正值新课程改革,基于生成性教学思维理念,“教学内容,系指教学过程中同师生发生交互作用、服务于教学目的达成的动态生成的素材及信息。”学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的习惯和行为等的...

荀子说的“君子之学”和“小人之学”有什么不同?如何做到“君子之学...
君子学习,是为了完善自己的不足,是为了提高自己。君子知道学得不全不精就不算是完美,所以诵读书籍以求融会贯通,用思考和探索去理解,效仿良师益友来实践,把自己自己错误的习惯去掉,完全醉心于学习的理想境地里。“小人之学”是说:小人学习,听在耳里,却出在嘴里,耳朵距离嘴巴只有四寸,是不能...

工作中能不断学习进步的句子
让我们不断的学习、不断的成长进步吧!相信自己,相信希望。未来的道路上我们将会越来越强大,为了梦想,也为了希望! 1、读书百遍,其义自见。陈寿 2、读万卷书,行万里路。刘彝 3、干国家事,读圣贤书。海瑞 4、己所不欲,勿施于人。孔子 5、敏而好学,不耻下问。孔子 6、千里之行,始于足下。老子 7、奇文...

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在职场中,小明继续保持着善于学习、乐于学习和勤于学习的品质。他不断学习新知识和技能,通过不断的自我提升,他在职场中取得了显著的成就。通过这个故事,我们可以看到善于学习、乐于学习和勤于学习对于即将走向职场的学生来说是多么重要。只有通过不断学习和提升自己,我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之...

一定量的运动,有助于缓解学习带来的压力吗?有何依据?
对于学生来说,最大的任务就是学习。但是只学习不运动的话,对学生的身体是有伤害的。长时间的低头坐着学习会伤害学生的颈椎,损害学生的视力,并且影响学生的心理健康。在学习之余做适量的运动,是可以帮助学生缓解学习压力的,还可以降低学生长胖的可能,并且帮助学生交到朋友。适量的运动有助于身体的...

好的学习方法有哪些?
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形容在玩中学习的成语有哪些?
形容在玩中学习的成语只有寓教于乐。寓教于乐 [ yù jiào yú lè ]释义:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。例句:我们可以实事求是地说,,如果不能寓教于乐,教育事业就得不到良好发展。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而...
我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。 这是孔子的自我报告,为什么孔子在谈到为政, 要作自我报告呢?孔子是七十二岁死的。他用简单几句话,报告了自己一生...

子曰吾十有五而志于学,三十而立,这句话是什么意思?
④天命:上天的意旨,此指不能为人力所支配的事情。古代人认为世界上的一切都是由上天掌控的。⑤耳顺:对此有多种解释。一般而言,指对那些于己不利的意见也能正确对待。⑥从心所欲,不逾矩:从,遵从的意思。逾,越过。矩,规矩。白话译文:孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁...

吾十有五而志于学三十而立四十而不惑的意思是什么?
出处:《论语》原文:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译文:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁在人生道路上站稳脚跟,四十岁心中不再迷惘,五十岁知道上天给我安排的命运,六十岁听到别人说话就能分辨是非真假,七十岁能...

贡觉县13768413912: 关于学习的句子 -
都泄脑络: 1、学不可以已.2、学而时习之,不亦乐乎.3、学而不思则罔,死而不学则殆.4、读万卷书,行万里路.5、读书破万卷,下笔如有神.6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

贡觉县13768413912: 关于学习的好句 -
都泄脑络: 1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2、时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的3、目标一定要让你沸腾起来4、 我成功是因为我有决心,从不踌躇5、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见.6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,...

贡觉县13768413912: 关于学习的一些话语 -
都泄脑络: 1、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的.2、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过...

贡觉县13768413912: 关于学习的谚语 -
都泄脑络: 1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 出处:明·佚名《增广贤文》 释义:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的...

贡觉县13768413912: 关于学习的经典句子(最好是现代) -
都泄脑络: 1.学习如逆水行舟,不进则退.2.不动笔墨不读书. -----徐特立3.不向前不知道路远,不学习不明白真理.——(朝鲜)谚语4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡)5.聪明在于学习,天才在于积累,所谓天才,实际上是依靠学习....

贡觉县13768413912: 关于学习的唯美句子 -
都泄脑络: 关于学习的优美语句 1、只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针.这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢? 2、读书是...

贡觉县13768413912: 关于学习方面的 -
都泄脑络: 1.勤于思考 学而不思则罔.在学习过程中,如果不进行主动的思考,而仅仅是被动地接受知识,就不是一种有策略的学习,也不会取得好的效果.“勤于思考”有两方面的含义.一是要注意知识前后的联系,通过理解知识而掌握知识,而不要...

贡觉县13768413912: 关于学习的. -
都泄脑络: 关于学习的文章:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要. 有很多同学会说学习苦、...

贡觉县13768413912: 有关于学习的句子.. -
都泄脑络: 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习 .星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干. 造烛求明,读书求理. 书籍备而不读如废纸.积累知识,胜过积蓄金银...

贡觉县13768413912: 老子名言关于学习的 -
都泄脑络: 1、执古之道,以御今之有,能知古始,是谓道纪.——春秋 老子 《道德经》 白话译文:把握着早已存在的“道”,来驾驭现实存在的具体事物.能认识、了解宇宙的初始,这就叫做认识“道”的规律. 2、为学日益,为道日损,损之又损,...

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