看图写话一个小朋在画了一只乌龟另外一个小朋友发现
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。
站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
例文
有一天小猴子和小乌龟去河边玩,玩了一会小猴子看见河对面的苹果树说:“看那边有一棵苹果树,树上的苹果挺新鲜的,可是怎么到河对岸去摘呢?”小乌龟连忙说:“我会游泳,我送你过去吧!”小猴子说:“谢谢你!”
于是小乌龟背着小猴子过了河,小猴子爬上树摘到了苹果,他们吃的可开心啦!
首先,我要表扬小车昂,你积极地利用身边的写话资源进行写话练习,这是一个多么好的习惯啊!是啊,谁说我们的写话练习只能根据课本中的题目进行呢?我们身边的一景一物,一人一事,哪怕是自己随手画的一幅画,都可以成为我们的写话素材。只要我们平时留心观察自己的生活,就不怕没有可写的内容,你说是吗?所以说,小车昂是一个生活中的有心人呢!
其次,在昨天的点评中,我们周三的导师已经谈到看图写话的特点——“先看图再表达”,并指出,“在表达过程中,要进行想象”。由于看图写话是低年段小朋友写话训练的一种主要形式,所以,我们今天又选择了一篇看图写话进行精评,将“想象”这个话题继续深入下去。
这时,小刚走了过来。小明连忙把粉笔遮在身后并用身子挡住了小乌龟。可是小刚还是看见了。小刚亲切地对小明说:"你怎可以在邻居的墙上画画呢?这样会破坏环境的,如果这是你的家,你也不愿意对吗?"小明惭愧地低下了脑袋,掉下了黄豆大的汗滴。小明对小刚说:"对不起,我不应该这么做。"说着,他马上把小乌龟擦去。
小刚点着头说:"你知错能改还是好孩子。"小明听了表扬心里暗暗下决心,以后再也不做这样的错事了。
2018-12-26日记秀
他们左思右想,突然,小刚说:“有了”,于是他们就开始分工合作了,小刚把水拿过来浇水,小鹏把铲子拿过来松土,小艾把树给扶直,就这样,他们齐心协力把手给治好了,为了小树不再受伤,他们拿了一个牌子上面写着:“爱护树木”。 王震 2018年12月26日星期二天气晴 爱护树木 今天小明、小丽、小天在上学的路上发现了一棵...
一看图写话提示:仔细观察左图,看看这是什么时候?在哪里?都有谁?_百 ...
一看图写话提示:仔细观察左图,看看这是什么时候?在哪里?都有谁?这是在语文的课本里面的一篇文章,首先要仔细观察组图,可以看到这是一个巨型的图案,然后可以通过在阳光下面看到,而且跟自己的小伙伴小明一起小鹏,所以呀这是一道很有数学原理的作文题。
看图写话小红小军小刚在公园里野餐
小丽小田。小鹏。在后花园里野餐。
打扫卫生,一年级看图写话作文100字
这天学校开展了超级大扫除。所有同学都开心开心的参加呢?小红同学扫起了地!扫的真干净呀!小鹏则擦起了窗户,一下子加一下。小雷笑着打来水冲起了地板呢?打扫完了后,李老师认真地查起了所有工作。老师说:“可以。”老师笑笑的说。同学们也会心的笑笑。校长也赞美了同学们。真是有意思的一天!
喜欢的玩具写话
8、小鹏最喜欢的玩具是魔法陀螺,可以让人感受到魔法的神秘和魅力,每次玩耍,小鹏都会感到很兴奋和好奇。9、小智的宝贝玩具是一只可爱的玩偶小狗,狗狗总是忠诚地陪伴,让小智感到很温暖和幸福。10、毛毛最喜欢的玩具是乐高积木城堡套装,这套积木有着丰富的细节和漂亮的外观,让毛毛可以沉浸在一个充满...
两个小朋友倒垃圾,还有一位阿姨扫地,写一段话
放学啦!这一天该轮到小丽跟小朋两个小朋友打扫卫生,他们一人扫地,一人擦桌子,后来有位阿姨来了,帮他们一起打扫,打扫完了,小鹏就去倒垃圾,卫星打扫完了,他们就高高兴兴地回家了
什么也没写作文
3. 有没有人会写作文啊,是什么原因形成了现在的我作文 听着许巍的《完美生活》,我仿佛就是许巍唱的“体会着狂野,体会孤独”中的那一个人.初中的半个学期过去了,我究竟在这半个学期里学到了什么?是学会怎样与同学吵架?怎样让朋友远离我?他,叫做小鹏,我刚刚进入中学生活时的好朋友,数学第一(语文第一和数学第...
回忆的散文
1927年7月,鲁迅在广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。于1928年9月由北京未名社出版,列为作者所编的《未名新集》之一。1929年2月再版。1932年9月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。 所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的...
吴邹祖师:[选项] A. 小杰给同学取外号,侵犯了小聪的姓名权 B. 小聪报复的行为是对他人人格尊严的蔑视 C. 小杰画乌龟并写上名字,涉嫌侵犯肖像权 D. 尊重他人不仅是道德义务,也是法定义务
阿里地区15837045021: 看图写话,墙上画了一只猫和一只猪?
吴邹祖师: 在一个阳光明媚的早上,活泼的小明拿了一枝短小粉笔,在邻居的墙上画了一只乌龟. 这时,小刚走了过来.小明连忙把粉笔遮在身后并用身子挡住了小乌龟.可是小刚还是看见了.小刚亲切地对小明说:"你怎可以在邻居的墙上画画呢?这样会破坏环境的,如果这是你的家,你也不愿意对吗?"小明惭愧地低下了脑袋,掉下了黄豆大的汗滴.小明对小刚说:"对不起,我不应该这么做."说着,他马上把小乌龟擦去. 小刚点着头说:"你知错能改还是好孩子."小明听了表扬心里暗暗下决心,以后再也不做这样的错事了.
阿里地区15837045021: 黑板上画了一只小乌龟,展开想象,写一篇作文 - ?
吴邹祖师: 龟兔赛跑,持之以恒
阿里地区15837045021: 一年级看图写话龟兔赛跑60字 - ?
吴邹祖师: 我看见了乌龟和小白兔赛跑,一开始小白兔领先,后来乌龟赢了,我知道,做人也不能骄傲,在没有成功之前,一切都是假的,所以我们要给取教训.
阿里地区15837045021: 幼儿画了两只小乌龟,另一个说它们在谈恋爱,怎么解决 - ?
吴邹祖师: 幼儿说他们在谈恋爱,说明幼儿处于婚姻敏感期阶段,作为幼儿老师对于这个阶段的孩子应当要正确的引导,解决这个时期的问题,将帮助儿童健全他的情感世界,健全他的家庭关系,健全他的婚姻关系. 首先婚姻的敏感期,实际是儿童最早开始涉及成人世界的道德问题,由于很多人在这个问题上不清晰,勒令孩子不许谈这个问题,也不许交往.这个观念,不仅仅破坏了儿童的婚姻敏感期,同时也过早地给孩子强行加进了一些比较暧昧的意识和不良的意识形态观念.所以其次我们应该主动联系家长,引导家长正确的教育方式. 最后,婚姻敏感期到来的时候,我们每一个父母或教师都应该很高兴,因为我们可以在这个过程中,为儿童建立更好的婚姻观念,为儿童建立更好的爱的观念和丰富的情绪.
阿里地区15837045021: 看图写话拖鞋里的小乌龟怎么写 - ?
吴邹祖师: 我家有只聪明的小乌龟,我经常逗它玩. 有一次,我写完作业,觉得没意思,就想起了我那小乌龟.我先把它从水盆中小心地拿起,又把它放在了温暖的阳光底下.只见那绿油油的背上透着一点光泽,还有那芝麻般的小眼睛,别提有多可爱了!...
阿里地区15837045021: 看图写话.小朋友们,认真看上面的图画.看图上都画了些什么动物,它们在哪里,它们在干什么.请写几句话 - ?
吴邹祖师: 大灰狼脱掉了小红帽的裤子被我家树下的花花看见啦,好恐怖.
阿里地区15837045021: 介绍小乌龟50字写话 - ?
吴邹祖师: 小乌龟 记叙文 三年级 200字 昨天,我和妈妈去东门买了一只小乌龟,我真高兴,因为我从来都没有养过小乌龟.我拿来以前画画的水桶,把小乌龟放进里面,它好像在打量着这个新家呢!每一个早上和晚上,我都要去看它.它长着一个椭圆形的小脑袋,还长着四条短短的腿和一个大大的壳.有一天,我和妈妈去观察小乌龟,发现小乌龟的壳上有汗水,我想了想;老师在课堂上说,小乌龟的壳上有水,就是要下雨了.过了一会,天空乌云滚滚,电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,我怕得躲在妈妈的后面了,妈妈说我是个胆小鬼.雨后,我打开窗户,一阵清新空气迎面扑来,我真喜欢小乌龟!
阿里地区15837045021: 写一个熟悉的小动物作文400字左右 - ?
吴邹祖师: 写作思路是写出小动物的特征,形态,习性等.范文: 我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是一一乌龟我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明. ...
阿里地区15837045021: 小学一年级看图写话写小池塘怎么写 - ?
吴邹祖师: 写作思路:在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.取好标题,引起读者的阅读兴趣,选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们...