《地球只有一个》演讲稿50字左右六年级日记

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《地球只有一个》演讲稿~

地球只有一个


美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!

当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……

随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。 掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查,列出一组数据:
100年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;
80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;
50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;
20年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;
现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。

其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生路,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,每人一小步,人类一大步。

同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;

打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……

我们的地球只有一个,我们温暖的家园也只有一个,我们要保护她,不让他受到伤害

  地球只有一个

美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!

当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……

随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。 掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查,列出一组数据:
100年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;
80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;
50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;
20年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;
现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。

其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生路,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,每人一小步,人类一大步。

同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;

打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……


读《只有一个地球》有感
所以,我们要保护地球,从保护身边的一草一木,一花一束做起。 读《只有一个地球》有感5 今天,我学习了六年级语文第九课《只有一个地球》,课文介绍了有关地球的一些知识,阐明了人类“只有一个地球”的道理,告诉我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 文中宇航员遥望地球发出了感叹:“我们这个地球太可爱了,...

读《只有一个地球》有感
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我为大家收集的读《只有一个地球》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。 读《只有一个地球》有感1 这几天,我读了一本好书——《只有一个地球》,当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。 不知从什么时候起,我们耳边很少听到清脆悦耳...

请以“只有一个地球”为题,写篇演讲稿。
我们只有一个地球 很久很久以前,有一个美丽的传说。传说一位伟大的母亲,披着一件白色的水衣,戴着绿色的草帽,撑着一把淡蓝的伞,淡淡的蓝,淡淡的存在。母亲有三个儿子,天空,海洋,陆地。她勤劳地养育着他们,看着他们一个个一天天长大。儿子们深深地感激他们的母亲,于是,天空将自己倒映在海洋中...

读《只有一个地球》有感
以下是我整理的读《只有一个地球》有感,欢迎大家分享。 读《只有一个地球》有感1 以前,我总认为地球上的资源是无限的,它是与生俱来的。但是,读了《只有一个地球》后,我改变了我的想法。 《只有一个地球》这篇文章告诉我们,地球是人类赖以生存的地方,全世界的人们都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比,地球是...

只有一个地球读后感
读了《只有一个地球》后,我下定决心要精心的保护地球,让地球更加美丽。 只有一个地球读后感3 今天,我学会了这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就会别无去处。 这篇课文讲了地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球的事实,我们不但不要破坏这个地...

<只有一个地球》演讲稿?
忧了,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一 江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和 煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者 白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。“只有一个地球”,这...

《只有一个地球》读后感
当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我收集整理的《只有一个地球》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《只有一个地球》读后感1 这个学期我们学习了《只有一个地球》这篇课文,我明知了地球的资源是很有限的。 这篇文章主要写地球...

读只有一个地球有感
读完《只有一个地球》后想想自己有没有破坏过地球上的自然资源,同时希望大家也不要破坏地球;协起手来保护地球。读只有一个地球有感4 今天我学《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源,以及人类对地球的破坏情况...

只有一个地球这篇演讲稿是讲给谁听的
广大少年儿童。《只有一个地球》作为一篇科普说明文,介绍了许多关于地球的科学知识,可以拓展少年儿童的科学知识,提高科学素养,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

《只有一个地球》读后感
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彭水苗族土家族自治县15023303506: 六年级《只有一个地球》,写一个关于保护地球的一段话,里面要有说明方法,学霸拜托 -
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彭水苗族土家族自治县15023303506: 只有一个地球的主要内容(20字左右) -
褚码头孢: 地球只有一个 ,我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境.

彭水苗族土家族自治县15023303506: 只有一个地球读后感 500字 -
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彭水苗族土家族自治县15023303506: 六年级上册语文第十三课《只有一个地球》的主要内容.100字左右. -
褚码头孢: 主要内容:课文从宇航员遥望太空引人,然后从地球是渺小的、自然资源是有限的、目前人类无法移居三个方面说明“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球.书后的练习题:1.(1)地球的形状、颜色、物资.(2)因为地球是一个美丽的星球,但受到人类的污染很容易破碎.2. (1)因为人类大量开发各种资源而使得地球资源不断减少.(2)地球资源枯竭之后人类就没有地方去了,只能等待死亡的到来.3.举例子,打比方,列数字.

彭水苗族土家族自治县15023303506: 根据《只有一个地球》写一篇作文 -
褚码头孢: “只有一个地球”这多么贴切呀.当我读到《只有一个地球》这篇课文时,我体会到了仅有的一个地球是多么需要人类来保护. “人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.但是因为...

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