下雨了小鸭子和小鸡看图写作文的

作者&投稿:哀虾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
下雨了小鸭子和小鸡看图写作文的~

有一天,风和日丽的早晨,小鸭子出去散步.高兴之余一不小心掉进了烂泥坑.小鸭子很害怕,拼命地挣扎都无济于事.它就大声的叫喊着,"救命啊!救命啊!谁来救救我啊."
小鸡提着水桶要到河边去打水,听见了叫声:就一个劲的往传来声音的方向跑去.看见了小鸭子在泥坑里挣扎着.连忙说:别急,别急,我会救你的.小鸡想到了一个办法,就在河里提了一桶又一桶的水往泥坑里倒.泥坑里的水满了,小鸭子得救了.
小鸭子非常的感谢小鸡救了它,激动的说:你真是我的救命恩人啊.
小鸡和小鸭子高高兴兴的回家了!

在一个山脚下,住着小鸡姐妹俩,它们是姐姐丁丁和妹妹冬冬。
星期天上午,天空阳光明媚,小鸡们又说又笑地来到公园,玩得正开心。突然,天空刮来一阵大风,雷公公大叫一声,一道道闪电滑过了天空,下起了倾盆大雨,雨水像断了线的珠子一样从天上落了下来,小鸡们撒腿就跑,身上都被雨水淋透了。这时,她们碰到了邻居小鸭,小鸭说:“瞧,你们身上都湿漉漉的,我来帮你们摘片荷叶当雨伞吧。”小鸡说:“太好了。”于是小鸭飞快地跳进小河里,摘了一片荷叶,马上跑过去把荷叶给小鸡当伞。小鸡说:“谢谢你,小鸭。”小鸭说:“没关系,小鸡,我把你们送回家吧!”小鸡说:“小鸭子,你真好。”
她们高高兴兴地回家了。

有一天,风和日丽的早晨,小鸭子出去散步。高兴之余一不小心掉进了烂泥坑。小鸭子很害怕,拼命地挣扎都无济于事。它就大声的叫喊着,"救命啊!救命啊!谁来救救我啊。"
小鸡提着水桶要到河边去打水,听见了叫声:就一个劲的往传来声音的方向跑去。看见了小鸭子在泥坑里挣扎着。连忙说:别急,别急,我会救你的。小鸡想到了一个办法,就在河里提了一桶又一桶的水往泥坑里倒。泥坑里的水满了,小鸭子得救了。
小鸭子非常的感谢小鸡救了它,激动的说:你真是我的救命恩人啊。
小鸡和小鸭子高高兴兴的回家了!

想写好作文,在我看来,无非有以下几点:
1.严谨的布局:
正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。
凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。
猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分 6-8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。
把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。


看图写话之《雨伞借给谁》
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一年级看图说话鸭子和鹅还有青蛙
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鸭妈妈带小鸭子们去河边下雨了怎么写
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看图写作文小鸡
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一天 ,小兔 、小鸡 、小鸭,一起去公园玩 ,突然下起了一场大雨 ,小兔子拿着蘑菇伞挡雨 ,小鸡拿叶子伞挡雨 ,而小鸭子什么都没有 ,而青蛙在唱歌 ,小鸭、小兔子 、小鸡 ,一起开心的回家了 。

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2小鸡和小鸭 小鸡和小鸭是好朋友。有一天,他们一起出来玩,发现河对岸的草地上开满了五颜六色的鲜花。小鸭说:“我们去采花吧!”“好的!”小鸡答道。可小鸡不会游水,怎么办呢?小鸭说:“你看,那儿有片荷叶,你可以乘着荷叶去呀!”小鸡说:“对呀!”小鸭把荷叶拿过来放在岸边,让小鸡坐...

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天长市15131396158: 小花猫有一把花伞一天,下大雨了,乌龟、小鸭、公鸡和青蛙从它家的?
王矿瑞波: 写作思路:可以写一天,青蛙,龟,小鸭和大公鸡一起出去玩.天下雨了,大家都跑到小花猫家里借雨伞,展开合理的想象,语句要通顺,中心要明确.正文:一天,青蛙...

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