芭蕉 阅读题答案

《芭蕉》一文的阅读题答案（五分钟内要，快快快）~

1.小芭蕉毕竟是植物，不能为老芭蕉做些什么，但是可以不辜负老芭蕉的期望，会接受阳光雨露，汲取来自土壤和老芭蕉身上的养分，顽强地对抗自然界的风雨，不屈地成长，结出果实，造福人类，并准备着如老芭蕉那样无私地培育下一代。
2.无私奉献精神及母爱的伟大。

1、老教师的眼泪为什么会湿润？请写出你的理解。 答:老教师感动于自己的学生理解了自己，自己的心血哺育得到了回报；感动于学生没有辜负老师的期望，愿意像她这样继续无私地奉献。


2、用自己的话概括本文的主要内容。 本文主要写了老教师带学生种植芭蕉，在老芭蕉树丰收憔悴后，从它根部长出了新的笑芭蕉，老芭蕉最终枯萎，老师教育了学生，学生也懂得了老师的无私奉献.

1在第二段结尾，老师说了一句什么话？
“不会的，它心里一定很快乐。”
2按要求写词语
写近义词：厉害——（能干） 哺育——（养育）
写反义词：枯萎——（生长） 和蔼——（严厉）
3本文运用了什么写作方法？
借物喻人。
4文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？
芭蕉”比喻女教师 “小芭蕉”比喻学生
5文中歌颂了人名教师的哪种精神
歌颂了老师默默奉献、不求回报的无私精神
6写一段赞美你身边老师的话
老师，你就象我们的亲生妈妈啊

1．不会，它心里一定很快乐。

2．近义词：严重、养育。反义词：茂盛、严厉

3．借物喻人。

4．“老芭蕉”比喻老师。“小芭蕉”比喻学生。

5．默默付出、无私奉献的精神。

6．如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

1在第二段结尾，老师说了一句什么话？
“不会的，它心里一定很快乐。”
2按要求写词语
写近义词：厉害——（能干） 哺育——（养育）
写反义词：枯萎——（生长） 和蔼——（严厉）
3本文运用了什么写作方法？
借物喻人。
4文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？
芭蕉”比喻女教师 “小芭蕉”比喻学生
5文中歌颂了人名教师的哪种精神
歌颂了老师默默奉献、不求回报的无私精神
6写一段赞美你身边老师的话
老师，你就象我们的亲生妈妈

1在第二段结尾，老师说了一句什么话？
“不会的，它心里一定很快乐。”
2按要求写词语
写近义词：厉害——（能干） 哺育——（养育）
写反义词：枯萎——（生长） 和蔼——（严厉）
3本文运用了什么写作方法？
借物喻人。
4文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？
芭蕉”比喻女教师 “小芭蕉”比喻学生
5文中歌颂了人名教师的哪种精神
歌颂了老师默默奉献、不求回报的无私精神
6写一段赞美你身边老师的话
老师，你就象我们的亲生妈妈啊

1.不会的，那是老芭蕉的心血啊！是老芭蕉生命的再继续
4.老师和学生

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温宿县13923778246： 《芭蕉》一文的阅读题答案(五分钟内要,快)春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,... - ？
示饰奥帝：[答案] 1.段落不清.2.呵呵,只要自己的儿女快乐乐的长大,这就是父母最大的快乐.同理,树也一样.3.任何一个像老芭蕉的老师,都会让别人感动.学生所说的想做拥有老芭蕉精神的话感动了老师.

温宿县13923778246： 《芭蕉》阅读答案 具体短文,在百度上找..春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.||一个静静的夜晚,... - ？
示饰奥帝：[答案] 2.根据分好的段落,写出第一段和第五段的段意. 答:第一段:写一位女教师带着一群学生在校园的一角种了一棵芭蕉苗. 第五段:写同学们在写作文时把老师比喻成无私奉献的老芭蕉,老师深受感动. 3.在文中用波浪线标出与“”那是因为它身上的养...

温宿县13923778246： 芭蕉阅读题答案 1本文用了什么修辞手法?从文中分别找出一句话写下来.(五分钟内写好) - ？
示饰奥帝：[答案] 比喻:看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女.

温宿县13923778246： 《芭蕉》的阅读答案 急急急啊啊 - ？
示饰奥帝： 师生们栽芭蕉苗的时间是 春天,芭蕉成熟的时间 秋天,老芭蕉枯萎的原因是结出了丰硕的果实,营养已被小芭蕉吸收殆尽.学生说“老芭蕉心里一定不好受”,是因为看着老芭蕉日渐枯萎的外貌感到失落和难受;老师说“他心里一定很快乐”,是因为看到小芭蕉成长起来,而且很健康,所以老芭蕉很开心.＂她翻开一个本子,只见上面写道:“我长大了也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样.＂我的感悟是:老师用辛勤的汗水教育我们,希望我们长大成才,老师的心亦如芭蕉一样,在看到学生们成材后,非常开心.

温宿县13923778246： 《芭蕉》阅读答案,急,赏15分？
示饰奥帝： 1 miantian muai jingmi posuo 2太多....... 3女老师 学生们 无私奉献 4........ 5.......

温宿县13923778246： 《芭蕉》一文的阅读题答案(五分钟内要,快快快) - ？
示饰奥帝： 1.段落不清....2.呵呵,只要自己的儿女快快乐乐的长大,这就是父母最大的快乐.同理,树也一样.3.任何一个像老芭蕉的老师,都会让别人感动.学生所说的想做拥有老芭蕉精神的话感动了老师.

温宿县13923778246： 芭蕉 阅读题答案 - ？
示饰奥帝： 1在第二段结尾,老师说了一句什么话?“不会的,它心里一定很快乐.” 2按要求写词语 写近义词:厉害——(能干) 哺育——(养育) 写反义词:枯萎——(生长) 和蔼——(严厉)3本文运用了什么写作方法?借物喻人.4文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?芭蕉”比喻女教师 “小芭蕉”比喻学生5文中歌颂了人名教师的哪种精神 歌颂了老师默默奉献、不求回报的无私精神6写一段赞美你身边老师的话 老师,你就象我们的亲生妈妈啊

温宿县13923778246： 芭蕉阅读答案1.写一段话赞美你身边的老师. - ？
示饰奥帝：[答案] 啊,老师,灵魂的工程师,啊,老师,辛勤的园丁!

温宿县13923778246： 芭蕉阅读答案 为什么老师读着、读着,眼眶湿润了? - ？
示饰奥帝：[答案] 答:因为老师被学生写的所感动,不禁眼眶湿润. 【我才四年级OUO】 【望采纳】

温宿县13923778246： 《芭蕉》一文的阅读题答案(五分钟内要,快快快)？
示饰奥帝： 1.教师栽下了芭蕉树.老师被学生的行为感动了. 2.老芭蕉树因为能给小芭蕉养分而快乐. 3.女老师被感动了.