求英语达人指教，动词加ing后，变成现在分词形式，也叫动-名词，这时候单词的词性会发生改变吗？即原来
is
watching
TV.他正在看电视。除此之外，动词还可以加ing变成现在分词形式，可以充当名词使用，叫动名词，比如说Reading
is
my
hobby.阅读是我的爱好，动词放在句首作主语要用动名词形式。还有就是read加ing就会变成形容词，这个说法是不对的，reading可以是正在进行的动作，也可以是动名词，但是不是形容词。所以动词加ing后依旧是动词还是变成动名词要看整个句子本身，不能笼统的回答依旧是动词还是变成名词。
满意记得采纳~
求救英语达人!
went back 是，谓语，是词组，back 是副词，我是英语专业的，也有很多的组合，比如，COME BACK get down to .. 还有好几个介词等等，这是，英语语法中的动词短语，短语动词应该学的，你可以在百科查查语法，
英语达人进~~calm down和clam down有什么区别吗
calm down和clam down的区别：1、calm down是用来形容一个人冷静的。2、而clam down是用来安慰人，让人冷静的。
问一些关于单词的词性问题。英语达人们。。。
active 形容词 healthy 形容词 different 形容词 advice 名词 important 形容词 nature 名词;形容词 success 名词 north 名词 care 名词 American 形容词 serious 形容词 manage 名词 move 动词 easy 形容词
向英语达人求教
这句话的意思是你没有必要怎么早叫醒我，我今天不用去上学我可以多睡一个小时的．说的言外之意就是我已经被叫醒了．是表完成的．A中是现在时，不对，B中的NEED是实意动词是”需要”的意思．意思不对．D也是一样的，只是用的过去时态，也不对，所以选C．
请英语达人帮我看看这句现在进行时的用法,上面表格里说hear是表示结果的...
hear当表示被动的听见，声音是自动进入你的耳朵里，不是主动去听，即表示听到了，这个结果时，是没有进行式的。here还有一个意思是听课，听音乐 http:\/\/www.iciba.com\/hear 参考这里柯林斯词典hear的第二意项，是一种主动的听的动作，就不是被动听了，就可以用进行式，用在这里表示目前正在听 prof...
达人是什么意思?
但是,这句话中的“达人”是动宾结构(“达”是动词,“人”是名词作宾语),是一个词组,而不是一个词语,所以,严格地讲,《论语》中的“达人”不能视作“达人”一词的出处。与《论语》同时代的《左传》当中也出现了“达人”两个字,具体内容请参看本词条“古代达人”一栏。 另有一种说法,“达人”一词源自...
[英语达人来啊]新概念英语2里老出现had had的句子,怎么用?
had had 是表示过去完成时，其实这个地方加不加都可以，就看整体文章的意思了，要不要强调完成。
关于表感官类的半系动词的用法?请教英语达人
系动词后面接形容词，如：You look smart.你看起来聪明。sound fun 听起来有趣，sound 和look 都是系动词。如果是sound like,后面就只能接名词。That sounds like a good idea.那听起来是一个好主意。这道题两个单词都是形容词，语法是正确的，我们从意思上来看，Tom告诉他们去音乐会这个主意听起来...
英语达人救命哇!!!
or someone can move mountains, they can achieve something that is very difficult.5: the wind is behind me, blowing me on - I am going fast 意思就是说像超人一样快而已后面的Lois Lane就是超人的女朋友这点就能看出来……其实我觉得看英文理解意思比较靠谱翻译什么的看看就好……...
请教各位英语达人“尖叫”用
在英语中，表达“尖叫”的方式有很多种，每种都有其特定的语境和含义。以下是几种常见的表达方式：Cry ([kraɪ]，动词)：一般用于较为普通的喊叫，可能是因为情感激动或表达强烈的情感。Shout (ʃaʊt，动词)：意为大声喊叫，可以用于各种场合，包括呼喊信息或表达情绪。Yell (jel，...
巢标慈航：[答案] 动名词的规则变化 1 一般情况下,直接在动词后加-ing (现在进行时)work ---- working study ----- studying 2 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing take ----- taking make ----- making 3 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing cut ----- cutting put ...
灵武市19762895734： 英语动词加ing之后变成什么词 - ？
巢标慈航： ing加在动词的后面,使动词变成动名词及现在分词. 1.动名词具有名词的词性特征,从这个角度我们可以认为ing也是一个名词性的后缀,而这个后缀添加到动词后不会改变原动词的词义,仍具有较强的动作意味,只是改变原动词的词性,使其由动词变成动名词.另外,英语中一些以ing结尾的名词就是由动名词演变而来的,如: painting n.上油漆,着色,绘画 v.描绘 2.动词的现在分词具有形容词的词性,从这个角度也可以认为ing具有形容词的词性.英语中的一些形容词就是由动词的现在分词演变而来的,如: surprising adj.令人惊讶的 amazing adj.令人惊异的
灵武市19762895734： 英语中动词加ing后,词性是怎么变化的?都是变成形容词吗?Thanks you in advance! - ？
巢标慈航：[答案] ing加在动词的后面,使动词变成动名词及现在分词.1.动名词具有名词的词性特征,从这个角度我们可以认为ing也是一个名词性的后缀,而这个后缀添加到动词后不会改变原动词的词义,仍具有较强的动作意味,只是改变原动词的词...
灵武市19762895734： 求英语达人指教,动词加ing后,变成现在分词形式,也叫动 - 名词,这时候单词的词性会发生改变吗?即原来？
巢标慈航： 首先动词的ing形式可以作动词,表示现在正在进行的动作.比如说:He is watching TV.他正在看电视.除此之外,动词还可以加ing变成现在分词形式,可以充当名词使用,叫动名词,比如说Reading is my hobby.阅读是我的爱好,动词放在句首作主语要用动名词形式.还有就是read加ing就会变成形容词,这个说法是不对的,reading可以是正在进行的动作,也可以是动名词,但是不是形容词.所以动词加ing后依旧是动词还是变成动名词要看整个句子本身,不能笼统的回答依旧是动词还是变成名词. 满意记得采纳~
灵武市19762895734： 英语动词加“ing”之后变成什么词性? - ？
巢标慈航： 英语动词加“ing”之后变成形容词性. 例如:surprising 释义:令人惊讶的;意外的 短语: Really surprising 真让人感到惊讶 ; 稀奇真稀奇线上看 Surprising was 令人惊讶的是 surprising water 泼凉水 词组短语: by surprise 出其不意地 in ...
灵武市19762895734： 动词+ing的变化规律 - ？
巢标慈航： 一般的都是直接加-ing,如eat--eating 以-e 结尾的动词要去掉-e,如 write--writing 还有部分需双写结尾字母再加-ing, 如run--running
灵武市19762895734： 英语单词后加ing形式表示什么? - ？
巢标慈航： 第一种,BE+V(动词)+ING表示正在进行时,根据BE时态的不同分为过去进行时和现在进行时. 第二种,为词组后的固定形式,如KEEP+DOING为“保持,维持,继续”则KEEP后必须跟动词+ING. 第三种,动词加ING变为形容词,如RELAX(放松),加ING后为RELAXING(使人感到轻松的). 希望我的解答对你有所帮助.
灵武市19762895734： 一般把动词加ing会变成什么词? - ？
巢标慈航： 加ing之后变成动名词(或动词的现在分词),相当于名词.
灵武市19762895734： 动词+ing 都有哪些改写的规则?eat怎么变 - ？
巢标慈航： shop-shopping sit-sitting swim-swimming,begin-beginning run-running , cut-cutting 等 不用: 1.一般情况直接+ing 例动词ing的变化规则:最后三个字母是“辅音字母+元音字母+辅音字母”:sweep-sweeping read-reading 2.以不发音e结尾的去e+ing 例:take-taking make-making have-having ride-riding 3.重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母+ing 例,put-putting.教你一个双写的简单规则
灵武市19762895734： 动词后加ing原则,名词变复数原则帮我总结一下这两个, - ？
巢标慈航：[答案] 变复数: 以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,... ups,brother?in?law→brothers?in?law,stand?by→stands?by. 变ing: 一般情况下直接加 辅音字母加y结尾,变y为i加ing. 单词只...
