我家孩子8岁了，逻辑思维太混乱，怎么办？
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是不是平时给孩子压力太大了，让孩子太紧张了思维发散不开。
其实可以多抽点时间，跟孩子互动或者出去走走，在这个过程中，用自己的行为去引导孩子。比如可以把怎么出去玩儿列出来一二三，首先买票，其次安检、等车、最后上车把一步步把行为分解引导。引导的行为多了，孩子耳濡目染自然会自己按一定逻辑去思考。
在我们教育孩子的时候，要注重因果。在指出孩子问题的时候，除了让孩子自己消化理解，也要有对孩子行为给予正确引导的准备。在对孩子说不行的时候，一定要告诉孩子为什么不行，做出正向引导。
孩子平时如果有比较喜欢的电视等等，也可以给予孩子一定放松的时间，让孩子的思维放松。当然也可以用一些现在数学的游戏，让孩子对动脑产生兴趣。朋友之前给我推荐过一款APP，是专门做小朋友数学教育类的游戏APP，叫旺狗狗。有兴趣你也可以去看看。游戏的设置还是非常科学的，由浅到深逐步激发孩子的自信与兴趣。对于数学思维的培养，还是有一定好处的。
8岁的年纪，应该锻炼孩子的逻辑反应能力，太混乱的话可能是孩子压力过大，学习的东西项目过多，建议减少其他课程，矫正孩子的思维，满意请采纳，谢谢
那你可以经常给他报一个学习班，也就是数学学习班，数学学习班是非常那个让那个思维变得强大的一个学习班。
其实，如果你没有怎么打压过孩子，这孩子属于晚熟型的。不要着急，等到上高中他的智力才开花朵朵，多带孩子出去走走，多鼓励孩子。
不要抓住孩子不擅长的 开发孩子拿手的 发扬光大就好 孩子跟我们一样 有比较拿手的 也有比较短板的地方 所以不要浪费时间在这里 开发孩子其他能力 孩子都是很棒的aqui te amo。
孩子几岁开始培养逻辑思维?
培养孩子逻辑思维 儿童思维发展分为三个阶段: 1、动作思维阶段(1-3岁) 桌上放着一个苹果,宝宝矮小够不着,这时他发现旁边有凳子,于是把凳子搬过来,自己爬上去,成功地把苹果拿到手。 儿童学会借助别的东西来达到自己的目的。不到三岁的儿童以动作思维为主,思维在动作中进行。 2、具体形象思维阶段(3-6岁) ...
8岁儿童益智玩具 逻辑、记忆、双语……有开发多种潜力的8岁儿童玩具...
我家孩子也8岁，从小益智玩具没少买，小时候他爱玩拼图、七巧板，现在比较爱玩在淘宝上买的动脑机，其实是台专玩益智游戏的儿童平板，有几十款锻炼各种能力的益智游戏，也带IQ评估功能，您想要的逻辑、记忆、双语都有。像推箱子很经典，对于锻炼逻辑推力能力特别有帮助，还有锻炼瞬时记忆力的格格屋，培养...
一般情况下人是可以记住几岁时的事情的?
一般情况下，人是可以记住3岁以后的事情，人类对于3岁之前的记忆会逐渐消失。这里的消失并不是说这段记忆被彻底抹去了，而是将很多不重要的信息存放在大脑深处，只留下的一些印象深刻的信息。我们都知道，3岁之前的孩子还不能使用丰富的词汇来对事物进行阐述，加上随着他们年龄的增长，越来越多的信息被...
八岁孩子可以自己选择抚养权吗
八岁孩子不可以自己选择抚养权。对于年满8周岁的孩子，法院判决时会征求其愿意，但不是完全采用。八周岁以上孩子，法院就会优先考虑孩子自己的意愿。一般来说，对于年龄在“8至18岁”，法律的一般逻辑是“八周岁以上的未成年子女，属于限制民事行为能力人，有一定的辨别是非的能力，所以应考虑子女的个人...
训练宝宝的逻辑思维能力,什么年龄段最合适?
3-8岁是一个小孩发展认知能力的重要时期，但却不一定是培养逻辑思维的最佳时机。一般来说，一个孩子成长到小学高年级以后可能才是培养和发展其逻辑思维的关键期。对于幼儿园时段的孩子，最主要是要完全开放其感觉的时间与空间，让孩子充分接触“五花八门”的世界，而不是培养其逻辑思维能力。家长给孩子...
8到10岁少儿学什么可以提升数学语文课
少儿编程。根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7 12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以学编程的最佳时机是小学阶段，孩子这个阶段课业负担不重，逻辑思维也快，正好帮他们掌握这样一门技能。学习编程时，孩子需要自己进行逻辑推演，组织和分析数据，同时还要进行问题的拆解。在这个过程...
8岁孩子经常把鞋穿反,这正常吗
正常的，有些孩子的脚能穿下去而且不会感觉到什么异样，这个可以慢慢的引导，也可以在宝宝的一只鞋上放些标识物以便孩子区分
对宝宝进行逻辑思维能力锻炼,哪些时候是最佳时期?
第一个时间范围是以3岁到4岁。这一阶段是小孩逻辑能力较为比较敏感的阶段，由于这一阶段是小孩早已逐渐对这世界十分有兴趣而且有一定探寻工作能力的阶段。尽管这时的他没有一切逻辑能力，可是他早已逐渐用自身的人的大脑去试着了解这一全世界的事儿。这个时候，小孩通常会由于专业知识和工作经验不足而...
训练孩子的逻辑思维能力,哪些年龄段最合适?
具体来说，儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段（0-2）、具体形象思维阶段（3-6）和抽象逻辑思维阶段（6-11）。儿童“逻辑能力”的发展是要早于语言发展的，也就是说，从咿呀学语的阶段，宝宝的逻辑思维就已经开始发展了。2-8岁是儿童逻辑思维能力引导和训练的关键期。如何训练孩子的逻辑思维...
儿童的智力发展关键期很重要,你知道是什么时候吗?
前运算阶段（2—7岁）这个年龄段的孩子，还不能准确地进行罗辑思维推理活动，但是孩子们开始以象征的方式思考并学会使用文字和图片来表示物体，他们会一步步精确的，具体来想东西。儿童教育家蒙特梭利指出，孩子3岁后，开始进入逻辑思维的敏感期。他的思维能力将进入一个极速发展的阶段，到了8岁以后，...
耿睿甲泼： 尽量别让孩子看垃圾动画片了,大人也尽量不要在孩子面前看韩剧,宫斗什么的...多带孩子出去玩,或者玩玩具,看一些成语故事书
祁阳县19637477389： 8岁女孩的数学思维逻辑能力差怎么办 - ？
耿睿甲泼： 如果她喜欢看动漫,可以让她看名侦探柯南,这部动漫就是推理悬疑,可以培养孩子的逻辑思维能力.
祁阳县19637477389： 女儿今年8岁,总是嘻嘻哈哈,做事不付一点责任,逻辑思维很差,我说什么,怎么教她不听怎么办 - ？
耿睿甲泼： 八岁这样挺好的 责任 是要以身作则她才能学会 如果她一开始就尝到不负责任很轻松这个观点 那你的责任就没负到
祁阳县19637477389： 我孩子九岁,小孩逻辑思维差空间想象力差动手能力差怎么办 - ？
耿睿甲泼： 动手能力差就要多动手,平常在家,做父母的别太溺爱,该让其劳动的试着让他做做,可以从旁边辅佐.动手能力上来了,他自己也会有成就感 会自己找事做,脑筋自然就转得快了.
祁阳县19637477389： 孩子逻辑能力差怎么办呀? - ？
耿睿甲泼： 小孩子逻辑能力差些,也跟他接收的信息和处理信息的能力有关.有一个词语叫做系统,何为系统,系统是指将零散的东西进行有序的整理、编排形成的具有整体性的整体.也就是说孩子的逻辑能力差,不会整理自己.我们知道思维这个东西,思维是不是决定着行为?我接触过一个系统思维,叫做元系统思维,建议你也去看看.
祁阳县19637477389： 儿童语言逻辑怎么矫正 - ？
耿睿甲泼： 你可以在孩子,尚未绝对形成语言固定逻辑的时候,给他们买一些课外读物.亲自和孩子交流知识也用课外读物,训练他的语言逻辑,告诉孩子遣词用字该是怎样的.也可以鼓励孩子自己去翻查词典,字典之类的书籍,然后自己找有益处的书来看.慢慢的,他就提高语言水平,懂得在于语文知识方面勤学上进,没准还能够在文章方面磨练出属于自己的才华.
祁阳县19637477389： 如何才能让孩子逻辑思维更缜密,各方面有所提升? - ？
耿睿甲泼： 你好朋友 1培养孩子的逻辑思维,首先就离不开数学的洗礼,要让孩子从数数开始,认清楚数与数之间的逻辑,是多是少,是增加还是减少,这些都跟逻辑思维能力有关.2现实当中有很多与孩子的逻辑思维有关系的,比如超市买东西时如何比价,如何求和,如何算钱,都可以锻炼孩子的逻辑思维能力.3可以在现实当中,多多锻炼孩子的反应能力,让孩子多玩一些脑筋急转弯或是比速度的趣味游戏,提升孩子的逻辑思维能力.4让孩子多多读一些逻辑思维力很强的文章,当然家长要在一旁指导孩子,引发孩子的思考,而且让孩子明白文章的脉络.5可以让孩子学习一下简单的思维导图,只是简单的思维导图,让孩子在开心中学习,还能够理清楚思路. 望采纳,谢谢!
祁阳县19637477389： 孩子的表达和思维逻辑不好怎么办? - ？
耿睿甲泼： 1、多培养他,带他出去看看 ,多见识一下2、就是要他自己多表达,还有多问问他的看法3、多做做一些益智的游戏,还有看看益智类的节目,一站到底啊,还有什么最强大脑4、慢慢培养,这个也不会一下就弄好了,慢慢来
祁阳县19637477389： 我女儿快8岁,数学一直不行,有什么办法提高她的逻辑思维能力? - ？
耿睿甲泼： 咱在家主要课后辅导练习,比如到公园问她旁边有几个人,一会有来的再问她,刚才又来了几个人.一共有几个人了;在家上楼和她一起数数有多少层楼梯、在家做做数手指游戏、数扑克游戏、重要的是让她在不知不觉中学会知识,写完了作业问问写了几行,每行有多少个字.有几个认为写得漂亮的.在游戏中学习比枯燥的课堂练习应该容易接受些吧.逐渐养成到哪都有道简单数学题的目标,在极大提高她观察力的同时,学习一定突飞猛进.
祁阳县19637477389： 孩子上小学了,觉得他逻辑思维能力挺差的,该如何培养呢? - ？
耿睿甲泼： 想培养孩子的思维能力,首先要创造孩子的思维环境,遇到事情,很多时候家长可以一目了然的知道前因后果,帮助引导孩子做了决定和选择,那么时间久了孩子可能就会觉得自己想法没有用处,缺乏思考.北京新东方泡泡少儿老师提醒家长,在遇到问题的时候,可以适当的征求咨询一下孩子的想法,也许有的时候很明显的知道孩子的想法很天真不切实际,但是要给他表达的机会,在慢慢引导他往正确的思维上走,时间久了,孩子也会去总结,分析.
